种树初二语文作文

种树初二语文作文

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的种树初二语文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

种树初二语文作文1

　　我爱各种果实，所以也爱种果树。我家种了一些果树，数量不多，但每一棵树都会开花结果。龙眼、柑橘、桑树……这些树已经种了好几年，树干笔直，枝繁叶茂，在炙热的夏日里，我们常常躲在树荫下，享受阴凉与惬意！

　　树不太高，但它们能经受一场场风雨的洗礼：强烈大风、瓢泼大雨、寒冬来袭、干旱潮湿等恶劣天气，它们都能完好无损。

　　树种下后当然要悉心照顾。到了炎热的夏日，虫子嚣张极了，它们爬上嫩绿的树叶饱吃美餐。消灭害虫，是我照顾果树的重要工作，尽管常常让我大汗淋漓，可我一点也不在乎。水分不够、长蛀虫，都会让树木大病一场，到了台风季节，我们必须做好果树防倒伏，拿铁柱把大树撑好。如果遇上强台风，我们全家都动员起来，拿大纸皮、大木条做成挡风屏，有时刚弄好这一块，那一块又吹飞了，常常忙上一个晚上，才完成。等台风过去了，又得把挡风屏拆了，一来二去，费力不少啊！虽然辛苦，可是保护了果树，心里也是甜滋滋的。

　　到了夏秋季节，我们的付出终于有了回报。桑树上一串串紫红色的果实挂满了枝头，龙眼树的黄色小果都藏在密密匝匝的树叶里头，橘子树结满了如灯笼般的橙色橘子……果子还散发出阵阵香味，引来了无数小鸟尝鲜，并发出清脆的叫声，好像在说：“味道真不错呢！”看着这情景，我忍不住赶紧摘下果实品尝，一阵清甜甜上心头。

　　种树有些辛苦，但它同时也让我感受到了劳动的快乐，靠自己劳动收获的果实尤其美味。

种树初二语文作文2

　　“哥哥，我想栽树”正在做作业的我忽然被前来的弟弟打断了，“栽树，你不种树，裁什么树?”还沉浸在做作业的我怀疑起弟弟的动机起来。

　　“难道只能种树，不能栽树吗?”弟弟反问道，不知到底弟弟何意的我放下了手中的笔，开始重新重视起弟弟来。

　　好吧!反正自己做的也累了，不如出去好好放松一下，于是我就带着弟弟来到了商店先购买树种，来到商店里面的树种很多，眼花缭乱的，不知道选哪一个好，幸好旁边还有照片更方便我们选了，我想选一个高大的，正当我要去付款的时候，弟弟突然伸手拉住了我的衣袖，我疑惑的看向他，“不要选这个好不?”“为什么?”第二个疑问又上来了，“高大点不好吗?别人看了多羡慕啊!”我自以为然的说。

　　“当然不好，别人的羡慕又没有什么用，树长的好就行了”，被小小的弟弟震惊的我的心里不禁涌上来一种深深愧疚，我比他年纪大这么大，学了这么的多的知识，但我却还没有一个小孩子看的通透，如果这里有洞，我想立刻钻进去。

　　最后，我决定要和他来一次商量，挑选了最适合本地气候的马尾松幼株，向店主咨询了注意要点后，我和弟弟就乘车奔向家后的那片土坡，那是一个非常合适的地点———既方便树木生长，从家里走去也不远。

　　到了坡脚，我指着前方雄心壮志地说：“看，我们把它栽在最高的地方，以后你们同学来，在家里阳台上就看得见。”弟弟却有不同意见，他颇为郑重地看了好半天，喃喃说：“栽在顶上当然好，可我觉得树太孤单了。”这回，我没有发话，而是问他想法如何。

　　弟弟说，他希望树栽在山脚上面一点，这样，雨水流下来，可以当作浇水，而且，以后有人走累了，还能坐在树荫下，多好。

　　说实话，走在回家的路上，我有一种止不住的骄傲，弟弟在前面走着，虽然身形瘦小，可我感觉到他已经长大了，更重要的是，此番出来，我也有不错的收获，我从弟弟那里意识到自己的迂腐和迟钝。我早说过，我已不是孩子，如果不想让思想受到俗常的束缚，何不向他们多学学呢?

种树初二语文作文3

　　周末，我在海滨栈道那儿看到一个小男孩和他的爸爸在打羽毛球。他们打得很好，我很羡慕他们，于是我也想学。

　　可开始，我一点也不会，就想试着发球，但我的手腕根本用不上力，球只能飞10厘米左右，便掉了下来，让我很沮丧。我又尝试着接球，无奈球就算飞得不高，我也接不住。 于是，我请教妈妈：“我该怎么才能打好些呢?”妈妈说：“只要一步步努力，就可以成功。”听了妈妈的话，我就按照妈妈的指导，先练习手腕的力量。我一点也不会用手腕发力，我的肩膀一直到手掌，整个都很用力，不是把球打出去，而是把它推出去了。我又把球捡了回来，可又练了几次，还是不会用手腕发力。我有些懊恼，可转念一想：坚持下去吧。接着我又试了一次，这次我为了用手腕发力，把球拍握得紧紧的，我看球飞了过来，就对准猛击，可是球拍和球竟然一起飞了出去!真让我哭笑不得。但我不想放弃。我捡起球，反复尝试，练了一遍又一遍，当我终于能把球打得很高时，我情不自禁地叫道：“耶!我成功了!” 然后，我开始练习发球，可我怎么都不行。小小的球总是与大大的拍子擦肩而过。球一点也不听话，根本碰不上拍子。我用右手拿球拍，左手拿球，把球轻轻向上一抛，球拍去击打，可球却连拍子碰也不碰一下。我有点着急了。妈妈连忙走过来说：“你要沉着点。等拍子接触到球以后再打，就OK了。”我试了一下，果然行得通，太让人兴奋了!我又练了一会，便完全掌握了。

　　我最后终于学会了打羽毛球!真是坚持就是胜利啊!

种树初二语文作文4

　　今天是3月12日植树节，我早早地就来到曲江公园参加我校举行的植树活动。

　　只见曲江公园内绿树成阴，鸟儿们早已在枝头开起了演唱会，晨练的老人们一个个精神抖擞。眼前的这一切是那么的和谐，那么的美好，似乎都是为了迎接大家的到来而精心准备的，现在就等大家来为它添上一片新绿了。

　　与其他同学会合后，大家便同老师一起去领树苗，我所在的小组一共领了4棵树苗。随后大家便小心翼翼地把小树苗搬运到植树区。

　　来到植树区，大家先选了一个能够让大家心爱的小树苗吸收到足够养分，照到足够阳光的地方，然后便开始挖坑了。刚开始大家还不会使用铁锹，只得笨拙地，一点一点地把土挖开，体育老师见了便过来帮忙，只见他三下五除二就挖了一个又大又深的坑，刚挖好，大家就迫不及待地把桂花树苗放进坑里，将它扶正。

　　终于开始填土了，大家用小铲子轻轻地把土一点一点地填进坑里，生怕一不小心就伤害到小树苗，把它给弄疼了。填好土，大家又把树苗旁的土踩实，再用小铲子铲出一个坝来，好让小树苗喝得饱饱的。

　　“啊，终于大功告成了!”随着一声感叹，大家终于帮小树苗们安好了新家。看着大家辛苦了一上午的劳动成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微风吹来，我仿佛闻到了桂花盛开时那浓郁的香味，看到了桂花盛开时那繁星点点的美丽景象。

　　在回学校的路上，我觉得路边的花儿开得是那么的灿烂，草儿长得是那么的绿，天空是那么的晴朗，一切似乎都在为我而运作，而这些都只源于一件事——我会种树啦!