葡萄架下的做客小学作文
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的葡萄架下的做客小学作文,希望对大家有所帮助。
游玩后新疆的坎儿井乐园、火焰山、葡萄沟、交河故城、维吾尔族古村,来到了最后一个站点———维吾尔农民家。在车上我一路的兴奋,因为终于可以感受到维吾尔族人民的风土人情了。
“呜—”随着汽车的长鸣声,我迫不及待地下了车,眼前用土堆成的大院子里散发出一股浓郁的葡萄味儿,这时从卷帘后走出来一位带着小白帽的维吾尔族农民,他热情地带着我们来到接待游客的露天客厅,一抬头看到的全是葡萄覆盖的架子。
“既然来到我们这里,就该体验我们的风情文化。”他边说边走到客人坐的长凳长椅边,接着介绍:“我们把男的称为巴依老爷,而女的叫做古丽。我们维吾尔民族一直男尊女卑,这里的'女人不上炕吃饭,都在炕边、桌边用餐,我们的巴依们先脱鞋上炕,坐在那一边,而古丽们就坐在这边,与自己的巴依对上眼。”好多人都笑了,这里的民俗真奇特,就像哈萨克民族的“姑娘追”。待我们坐下时,从卷帘后走出一位十二、三岁的漂亮姑娘,她端着许多水果,“这是我们家最小的姑娘,老六!”听到哥哥的介绍,她大方地朝我们笑了笑。
有些古丽要吃水果,被小姑娘制止了,“巴依老爷先吃,古丽要等巴依说话允许后才能吃,而且先吃西瓜,再吃葡萄,最后吃哈蜜瓜。”一个有气质的穿着漂亮衣服的女人走了进来,按动了音响,悦耳的曲子转着调子,像极了黄莺的歌声。“我的大老婆给你们跳支舞!”他走到边上拍起了手掌,我们也跟着打起了节奏,随着音乐,这婀娜的舞姿如同翩翩的蝴蝶,有些人也动起了脖子,唱起了歌,越看越像一家人。
待一舞完后,维吾尔农民问我们:“你们知道为什么要来这里吗?”“来吃水果!”“来买葡萄干”“来。”回答各式各样,我却觉得我们是来了解维吾尔族的风情文化,这样才能团结吗。“看来你们跟其他人一样,都没搞懂,你们来这里是为了交流、相互了解,你们了解我们的习俗文化,我们了解你们,所们我才问你们来自什么地方,使我们团结起来。”那天,他说了很多有意义的话,他那朴实的心感动了所有人。
为什么小孩都懂的问题,而大人们却不懂呢?
维吾尔人民并不像有些人说的那样恐怖,他们热情友善,把我们当成家人般对待,而且只有少数人才居心不良。我想我的标题是不是该换了,既然是一家人,为什么还是“做客”呢?
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