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书小学生作文600字

时间:2021-08-31 手机版

关于书小学生作文600字汇编五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的书小学生作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

书小学生作文600字 篇1

爸爸妈妈:

  我感到你们对我的学习压力太大 ,有时我写完作业,刚想要出去玩,你们发现了,便“逼”着我去复习,我被“逼”无奈,只能乖乖地服从命令。你们这样让我没有自己的想法,我想要一个属于我自己的空间。

  我知道,在爱的过程中,你们训斥我,打骂我。我觉得你们用这种方式来体罚我是不对的。你们在训斥我时也会感到特别的心痛,我也知道你们很爱我,可是你们用的方法不对,我们小孩子不听话的原因,就是你们用体罚的方法不对,我们加以抵抗。我建议你们换一种教育我们的方法,让我们得到更多的爱。同时也改掉那些不好的习惯,我想给你们提些建议,比如:

  1.孩子做错了事就不要打孩子。要是孩子做错了事,你们最好不要上来就打孩子,要给孩子说一说道理,给孩子讲一讲怎样来补救,然后,让孩子找一找原因。

  2.孩子考试如果考得不好,不要给孩子说一些不好听的话:如:你再考不好我就不要你了,你考不好就别吃饭……你们这么对孩子说,孩子在考试的时候会很紧张,就更考不好。等到老师念成绩了,孩子考不好,就非常害怕,有时老师让签字,有的孩子考不好,就不愿意拿出卷子来让父母签字了。要是孩子考试考不好的话,你们家长们不要对孩子又打又叫的,这样孩子就会更加害怕,时间长了就会有离家出走的现象,这主要与家长们平常对孩子打骂有关系,所以,家

  长们要站在孩子的那一边想一想。我希望家长们的这些坏习惯,都应该好好反省一下,用最温暖的爱来关心你的孩子,教育你的孩子。 平常,你们训斥我之后,我都会顶嘴。现在我长大了,我知道错了,也跟你们说一声“对不起”,我知道你们都是对我好,我也希望你们能改正你的教育方法,让我健康快乐的成长。

  爸爸妈妈,我知道你们“望女成凤”的心情,但如果你们改变方法,合理安排的教育我们,也许会更好!

书小学生作文600字 篇2

  今天早上七点快到八点的时候,妈妈让我和爸爸去启明星午托部门口等耍炜民家长。(因为我们要坐人家的车去图书馆)

  八点半的时候,我们到了图书馆,我看见我们班有30个小朋友在图书馆门口集合,九点准时参观图书馆。因为时间还没到,所以他们在自由活动:有的在寻找树叶,有的在玩游戏,还有的黄草地上玩狙击战。到了九点钟,老师让我们准时集合,排着队去参观图书馆。

  老师给我们讲解进图书馆要怎么观看书:首先,把书皮展开,封皮上的图案,有的是一幅完整的图画;再看版权页和目录;最后看书的内容。

  我们进了图书馆。首先,我们先去了残极人阅览室,工作人员阿姨给我们介绍了盲人是怎样看书的,盲人看书的文字是什么样子的。其次,我们又去了文学阅览室,阿姨说那里的文字都是跟文学有关的,阿姨还说:“这里面全部的书都是用一个字母A来表示。”然后,我们又去了电子阅览室,那里都是电脑,用来查资料。而且,我们发现:这里的电脑很奇特:有的电脑主机很小,能放在电脑屏旁边;有的电脑和我们学校的是一样的,主机很大,在电脑桌下面放着。接着,工作人员把我们领去了三楼,参观了图书馆的流通室,里面的书都是一些非常古老的书,报纸,漫画等等,虽然很古老,但是摆放得依然很整齐。

  最后,我们来到了讲故事区。这里非常有意思:有一个阿姨,专门讲故事,所有的小朋友都围着阿姨听故事。讲的故事是《小米屠龙历险记》,我们听得津津有味!

  图书馆参观完了,我们可以自由看书了。我就去找我最喜欢的书了!老师说还可以办借书证,那么喜欢的书就可以带回家看了。爸爸给我也办了借书证,有的时候,我借了三本书分别是:《水陆世界的动物》,三国英雄人物之《走进刘备》和《走进赵云》!真是愉快的一天,也是非常难忘的一天!

  妈妈后记:今天我有事,所以让孩子爸爸领着去了。有点小遗憾,没有陪着孩子一去经历。看着他叙述的精彩无比,也不枉此行!就给他们父子俩一个亲子空间吧!

书小学生作文600字 篇3

  有一个柔软的晚上,柔软的像一片湖,萤火虫和星星在睡莲丛中游动。我品着一篇《星星变奏曲》,让那星星闪耀着我的人生。

  夹竹桃开得十分红焰,屋檐上不知何时落下一片枯叶。我俯身请捡起那片落叶,捧在手心仔细端倪着。慢慢地我走进屋,把它夹入书案上的那一本,《朝花夕拾》。这片枯叶走进了生命的历程,沃土本该是它的归宿,而这个家伙呢?或许是好奇心太强吧!想要独自闯荡那外面的世界希望能使自己的生命更有意义。真是一个叛逆的家伙!读了《鲁滨逊漂流记》之后,我明白了那并不是一种浅意的叛逆,而是一种实际突破!生命中,我们往往是最需要这种勇于实践的精神。

  课堂上,我们思索万千,明明解得正确答案,却又不敢展示。为何不搏一把,来展现自己的魅力呢?何必要碌碌终生呢?鲁滨逊曾经也是那么的平凡,但是他在犹豫万千中,最终做了出海这一决定,从而改变了他的人生轨迹。虽然在这一过程中,他遇到的困难不尽其数,甚至多次险些丧命,但万千的磨砺使他获得了不同层次的成功。诠释了不同方面的意义。于是,每当我犹豫万千的时候,我便会果断的下定结果,因为我知道机不可失!

  重生的力量是震撼的,《钢铁是怎样炼成的》让我明白,困难并不可怕,关键就在于毅力。保罗是一名战士,但是不幸的命运使他瘫痪,在这种窘迫的情况下,他创造了奇迹,以追求光明的方式,诠释着重生的力量。困难有何可惧?只有心怀光明,一切都可迎刃而解。于是,我开始学会勇敢面对。

  灿烂的《金色花》绽放在那不知所在的前方。是什么?让我感到如此温暖而不忍离开?是它《爱的教育》让我领悟。是爱如此温暖!是爱如此没有距离!我开始洞察着一切,才发现生活往往比现实中还要美好,浓浓的师生情,真挚的友谊,伟大的父母爱。人生也因此变得多姿多彩。

  有一个柔软的晚上,柔软的像一片湖,萤火虫和星星在睡莲丛中游动。我合上那一篇《星星变奏曲》,让那颗星星在心中闪烁。

书小学生作文600字 篇4

  十二月二日,就是我在教室里被老师没收手机的那一天。

  上午第一节下课、我把手机拿出来听歌、不一会儿、她们就来叫我出去和她们一起“消毒”。我就随手摘下耳机出去了,可是我怎么也料不到手机的播放器没关、没想到这竟然是导致悲剧发生的致命因素。

  第三节上课了,由于种种原因,我在上课过了几分钟还没找到我的笔,于是我心一急就在书桌里乱翻、终于、皇天不负有心人、我在书桌里找到我的笔了,我真的很高兴,于是就用了九成功力把笔***

  可是悲剧就这样发生了、由于我的功底太好了,所以拔笔的`同时把耳机也拔掉了。唉!一切只怪我太兴奋了

  “怎么了 你累了 说好的幸福呢?我懂了……”周杰伦的声音就这样从手机里飘出来了,周杰伦是我的偶像、我觉得他真的是太棒了,老师也这样觉得吧!?我真的很佩服他。

  唉!当时我的心跳一瞬间由七十冲到120,幸亏我没有心脏病,要不然的话,我早就一命呜呼了。

  可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。如果我住的是人间,我又怎么会这麽倒霉呢?

  真的猛士,敢于直面倒霉的人生,敢于正视严厉的批评,我不知道我这样倒霉的人生何时才是尽头。

  我还在这样倒霉的世上活着;我也早觉得有写检讨书的必要了,离上午第三节课也已有三百五十二分钟了,忘却的救主快要降临了罢,我正有写检讨书的必要了。

  唉!八百字的检讨书实在是太难写了,惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?

  但我还有要说的话。

  通过这一次我知道了在上课时制造出噪音是错误的,哪怕是不经意的,那也是错误的。

  在今后的日子里,我保证我决不会让我的手机在上课时间发出一丝声音,也决不会让周杰伦的声音再从手机里飘出来,虽然我很喜欢周杰伦,如果我做不到的话就让我扫两个星期地吧!

  唉!八百字的检讨书终于写完了,如果每天要我这样写,我真的要五孔流水了吧!

书小学生作文600字 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  能源是人类赖以生存和发展的基础,是经济社会可持续发展的重要物质保证。近20年来,我国经济增长了六倍,而资源消耗却增长了几十倍,资源、能源已经成为制约经济发展的瓶颈之一。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是高校应有的社会责任。学校的建设、改革和发展,关乎每一位师生员工的学习、工作和生活。为了学校,为了你我他,为了创建文明和谐的节约型校园,我们倡议:

  1、节约用水,适量使用。提倡使用脸盆洗手、洗脸。避免开大水龙头。用完水后,要及时拧紧水龙头。如有龙头损坏,请及时到后勤服务总公司报修。

  2、节约用电,随手关灯。努力做到人走灯灭。光线充足时,不开灯。用完电脑要及时关机。待机时关掉显示器,以减少耗电量。

  3、节约粮食,合理饮食。尊重劳动,珍惜粮食,节约资源,合理饮食,吃多少买多少,不乱扔剩饭菜。时刻牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

  4、爱护公物,遵守公德。爱护学校公共财产,维护社会公德。不乱刻乱画,不乱贴乱挂,不乱扔乱倒,不损坏门、窗、锁等公共设施,不践踏草坪,不破坏花草树木,爱护学校的体育器材、校内通讯设施等。

  5、珍惜纸张,电子办公。各单位应本着“节约”的原则,合理使用打印纸张,不必要的打印一律取消,各项通知尽可能上网公布。日常打印尽量使用双面打印。

  6、资源再生,随手环保。倡导资源再生,发展循环经济,推广节约新举措、新技术、新方法,树立校园节约先进典型,杜绝浪费行为发生。

  7、减少垃圾,分类存放。养成良好习惯,尽量减少不必要的垃圾产生,将可回收垃圾和不可回收垃圾分类定点存放。

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”!让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,节约一滴水,节约一度电,节约一粒粮,节约一张纸,节约一分钱。

  文明、和谐、节约——我们的校园我们建!

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