【精选】小学五年级书的作文400字三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级书的作文400字3篇，欢迎大家分享。
小学五年级书的作文400字 篇1
书上残留的墨香，对我而言是最大的诱惑，清新淡雅，少了一份俗世负载的喧哗，它往往安静得如同幽寂的湖畔。每翻开一页的不经意，总会带着点涟漪漾漾的欣喜。
喜欢读书，已不是一天两天的事了。
记得小的时候，我总是孤僻的，不善言词的我，没有玩伴；看着窗外，那些满街疯跑的他们，心里溢出的是那酸酸的羡慕；无奈，无奈于我的寡言，只能去面对那一本本的书了。说实话，一开始我对书的感情并未是那么的深，甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想认为，它们只能如此死死地“躺”着，无法那样放肆的动，放肆的笑，最主要的是无法和我玩……
不知是何时，开始真正爱上了读书。突然的变，可能是源于我的成长，后知后觉地成长。
书中的世界是多么的广阔，它不仅容纳了我的感情，更丰富了我的思想。与往不同的是，我理解并体会到了，书存在于世上的实体的确是不会动、不会笑的，但它不是死物；更甚者，它是一个至圣的天堂，且不同的书，拥有着不同的天堂，或喜、或悲、或荒诞、或现实，诸如此上，无论是哪一个天堂，都令我倍感新奇。不可思意的是，最终放肆地笑的人是我，而制造者却是书。渐渐地，我可以坦然去看待那些依旧在窗外的他们了，也渐渐的懂得了如何去交流，朋友多了，孤僻少了，显著地变化，令自己也惊异于自己的活泼。但清楚的还是自己，是书改变了我，甚至改变了我的性格。
书墨的浓香还未散尽，朦胧间那缕香意，更加的飘逸了；读书的人，捧着书看，眼中露出的幸福，裹着书香，忘我的境界，好似已在书中的天堂神游；与其说时间淡漠了我，更不如说是我遗弃了时间……
小学五年级书的作文400字 篇2
高尔基曾说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。可见书的引诱力有多么的强大。
我是一个啃书虫，这几天抱着一本《昆虫记》看个没完没了，妈妈叫我去吃饭，可是我看书看得入迷了没有注意到妈妈叫我，这本书有什么魔力这么吸引我呢？现在来了解了解这本书吧！它的书皮是绿色的，瞧！这些绿叶上有一只蝴蝶，旁边还有一只七星瓢虫呢！上面写着三个黑色大字：昆虫记，它的作者是法布尔。要说里面的文章那个十多的数不清《忠心耿耿的老门卫》、《黎明前的强盗》、《穷凶极恶的刽子手》……看！昆虫们排着队向你走来了：火红火红的斑纹蜂，唱歌的蝈蝈，威武的螳螂……所有的昆虫都一一列举了出来。我最喜欢的.还是“高明的外科医生”，先讲的是蜾蠃的外貌，之后再写”我”是怎么怎么观察一只蜾蠃把毒针扎进毛毛虫的中枢神经系统，把毛毛虫折腾晕并在它的身体里产卵的，最后蜾蠃为什么要把毛毛虫麻醉而不是致死的。每当看到：细细的腰玲珑的身材中间好像用一根细线连起来腹部分成两截下面大上面小黑色的肚皮下面系着一根红色的腰带，我的眼前就马上出现了一只蜾蠃。
怎么样还不错吧？如果你要看，那就来找我借吧！
小学五年级书的作文400字 篇3
我是一个名副其实的书虫，看见书就“不要命”了，非得一次看完才罢休。
举两个例子吧：
假期的晚上，我和朋友约好去超市看书，一到那，看见货架上摆着《五。三班的坏小子》，我迫不及待地拿起就看，书里的内容深深地吸引了我，后来听朋友说，超市广播下班的音乐时，我都无动于衷，似乎一点也没听见，嘴里还不是发出咯咯的笑声，她连喊代晃，但我却一直沉迷在书里的世界，直到我看完最后一个字，才发现超市已下班，我们只能依依不舍地离开了。
另一次是爸爸要给家里买菜，我自告奋勇跟爸爸一起去，其实我是想看书，到了超市，与爸爸说好我在卖书的地方等他。
挑了一本好书，我就坐下读了起来，一晃眼，爸爸买好菜了，他一个劲儿地催我，我就是不想起来，想看完书再走，没办法，爸爸只好给家里打电话，说吃饭不用等我俩了。终于看完书了，走出超市，外面一片黑，再看看表，都7：40了！
回到家，他们已经吃晚饭了，爸爸的菜白买了，妈妈不怀好意地问我：“小多多，爸爸在外面请你吃大餐了？”“是精神大餐，可肚子饿瘪了！”爸爸笑着说，我站在那是哭笑不得。
不写了，爸爸又给我借好书了，俺看书去哩！
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