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难忘的借书作文

时间:2021-08-31 手机版

  他又借给我许多书看,我们俩成了最要好的朋友!以下内容是小编为您精心整理的难忘的借书作文,欢迎参考!

难忘的借书作文

  难忘的借书作文一

  记得上一年级时,我向一位好朋友借书,使我到现在还没有忘记!

  那是放假期间,我到好朋友均晗家玩。我看到他正好在看一本动画故事书。我很想借来看一看,于是试探得地问:“你,你能把这本书借给我吗?”没想到他爽快地答应了。当时我心里兴!

  我拿着书蹦蹦跳跳地回了家。我急忙翻开书,津津有味地读了起来。吃晚饭时,我也舍不得放下,只好一边吃饭一边看书。看着看着,我好像走进了神奇的大自然,走进那宁静柔美的绿色世界……突然,一个油点溅到了书上,我顿时呆住了。怎么办?这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,试了好几种方法。不仅油点没除掉,整个页面都变得脏乎乎的了。最后,我只能盼望还书的时候,他不会发现这个页面。

  还书时,我忐忑不安的把书还给了他。一会儿,他发现了那个页面,生气的质问我:“这是怎么回事?”我说:”我不知道,可能借的时候就是这样的吧!“他狠狠地瞪了我一眼,转身就走了。

  后来,妈妈知道了这件事,她对我说;“做人最重要的就是诚实,做错了事,要敢于承认,这样才是好孩子。”我想了想,主动去找均晗,向他讲油点的事,请他原谅我。他笑了笑,没再说什么,算是接受我的道歉。再后来,他又借给我许多书看,我们俩成了最要好的朋友!

  难忘的借书作文二

  文静在班上不是个引人注目的同学。但是,在考试结束后,围在她身旁对答案的同学倒可以排成一串,这是她最引以自豪的一件事。

  风水轮流转,最近,也不知怎么了,文静在“台”上坐不稳了,不是差班长一两分,就是差学习委员三四分,这令文静有点心慌。

  这天早自修,文静早早来到了学校,但却没有像往常那样伏在桌上看书,而是从书包中抽出一本小说转身来到班长的座位上,装作轻松地说:“嗨,借你本书看,好看得不得了,我昨晚一口气就把它看完了。”“哦,是吗?”班长二话没说,兴奋地翻看了起来。今天的课间似乎有点特别,用功的文静不但没做作业,反而在一帮帮同学中穿梭着,介绍着她那本连自己也未曾看过的小说,大力宣传这书有多么多么好看。

  第二天,上文静桌前借书的同学络绎不绝,文静也有她的如意算盘,先借给班长,再借给学习委员,接着是宣传委员、卫生委员……看着自己的书这么“畅销”,文静心里乐开了花。

  第三天,学习委员来找文静借书,文静脸上像开了朵花,一把抢过好友手中的书,笑嘻嘻地递给了学习委员,好友急了,向文静质问,文静没好气地哼了一声,低声嘀咕了一句:“你算什么,瞧你那成绩……”

  第四天,考试了,来对答案的同学还是那么多,文静看了看班长,再看看学习委员,她得意地笑了。第五天,成绩单发下来了,看着白纸黑字的第五名,文静百思不得其解……

  难忘的借书作文三

  今天早上,好好的,可是,冯教梁却盯上了我手里的书。

  于是,我的麻烦来了,因为凭我的经验冯教梁的一场“借书记”就要上演了。

  果然,冯教梁忍到了第三节,刚下课,他就来到我身边,用沙哑的声音对我说:“国哥,你借我那本《24小时特工》呗,你要什么书,我下次都可以带过来给你”。

  我态度坚决:“不行!”他见我这样坚决,想想没戏,就知趣地走了,我终于可以安心地看我的书了。

  第四节体育课,因为下雨,就留在教室里。冯教梁又来了,他软硬兼施,一会儿说跟我换书,一会儿又说拿东西跟我换,一会儿还拿不跟我做朋友吓唬我,我可不吃他这一套,不管他怎么样,我还是不借。他不放弃继续软磨硬泡,因为以前他的这一招缠人术特别管用,一般人都会乖乖就范,从了他。所以他肯定认为我还是会借他。

  于是,他又换了种战术,将他能给我的好处说了个遍,我心里小小的犹豫了一下,可这一点点的犹豫不能改变我刚才下的决心。冯教梁看软的不行,居然来硬的,他用力揪住我的的手臂,大声地吼:“你借不借,只要把书借我,我就放了你”。我淡定地看了他一眼,因为量他根本不敢拿我怎么样。于是,我和他就这样耗着,哼,看他怎么办。

  终于下课铃声响了,他终于放弃了。

  冯教梁这次的“借书”记最终以失败而告终。

  难忘的借书作文四

  在学英语时,我看到“借书卡”三个字,眼前突然一亮:对呀!我为什么不办一个借书卡呢?如果同学们都拿着借书卡,相互借着看课外书,这不是一桩美事嘛!于是,一个计划在我脑海里产生。

  说干就干。我拿出一张白纸,剪成许多小长方形,在正面写上“借书卡”三个大字,再在下面写上“姓名:________”,然后在背面写上“书名:________”,一张借书卡就制作完成了。光有借书卡不行,还得让别人知道我有哪些书可以借给他们。于是,我把家里书架上的一排排书仔细看了一遍,挑选出合适的对象,从星期一到星期五每天定为四本,一份拥有20本书的图书目录很快就出炉了。写完后,我浏览了一遍。哇,真丰富啊!那么多书,一定能让大家看个痛快。

  第二天课间休息时,我拿着图书目录和借书卡开始搜索第一位借书卡的主人。我把目光首先锁定在同桌孙铭江身上。我把手里的东西递给他,说:“孙铭江,你要不要办借书卡?”他听了一愣:“借书卡是什么?”我说:“你看看嘛,这是图书目个借书卡你就可以把你喜欢的书借走看。”孙铭江说:

  茎样呀!好,我办一个。”我一听高兴极了,连忙对他说:“你把你的名字写在借书卡上,然后在背面写上你要借的书名就可以了。这里有目录,你看看吧,今天是星期几,你就找星期几的书。”他看了一会,说:“就要这个,《大自然探索》。”我说:“好,你把借书卡填好给我,等你还我书时我再把借书卡给你。”就这样,我的第一笔借书业务完成了,真有成就感。

  第二天,坐在我前面的荣令龙发现孙铭江在看《大自然探索》,就问他:“哎,这本书是谁的?”孙铭江头也不抬:“李沁玥的。”接着又补充了一句:“你得有借书卡才能看。”荣令龙一头雾水:“什么借书卡?哪儿来的?”孙铭江应了一句:“跟你说了,李沁玥的。”便不再回答。这次荣令龙转向了我:“啥东西呀?”我给了他一张借书卡,顺便把目录也递过去,说:“你可以在目录上挑一本书,把你的名字和书名填在借书卡上就可以了。”荣今龙看了一下.说:“我要《超级漫画》。”于是,我高兴地发出了第二张借书卡。

  很快,班里很多同学都办了我的借书卡,我的心里乐开了花。这张小小的卡片不仅让同学们在我的“小小图书馆”里大饱眼福,而且增进了彼此的友谊。

  现在我们班里,互相办借书卡已经广泛流行开来,你看我的书,我看你的书,不亦乐乎。小小借书卡传递着快乐,传递着友情,传递着知识,传递着收获!


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