幼儿园6.5世界环境日创意活动方案
世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。下面是小编精心为大家整理的幼儿园世界环境日的宣传活动方案，供大家参考。
幼儿园世界环境日活动方案【1】
一、活动目标：
地球环境是人类生存发展的基础，是经济建设和社会进步的条件，是衡量人民生活质量和水平的内容和标准，然而日趋严重的生态危机的各种灾难，形式向人类敲醒了警钟， 同时，为全面落实《环境教育指导纲要》，进一步推进学校环境教育，增强幼儿环保意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创造的激情和灵感，保护我们生存的环境，珍惜共同的'家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。以“6.5”世界环境日为契机，通过开展多种形式的环保宣传活动，全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识，培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。
二.活动主题：
世界主题：“通呼吸，共奋斗”
三、活动形式：
观看课件、主题教学等。
四、活动内容：
幼儿和家长：
了解我们周围的环境状况，知道保护环境的重要性，哪些是破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关，产生环保意识，知道每个人都有责任保护环境和公共设施，养成良好的环保行为。
1.一日活动，渗透环保教育。
在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育，并开展适合幼儿特点的教育专题活动，如：开展科学活动《地球的“生日”》
2.加强宣传，增强环保意识。
向家长发放《世界无烟日》承诺书，了解家长的环保意识。
3.心灵手巧，进行变废为宝。
★制作分类回收箱，鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料，使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。
★家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。
4.积极行动，争当环保小卫士 。
★进行集体活动《认识环保标志》，了解并认识几种常见的环保标志，幼儿有创意地设计环保标记。
★懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理，带领幼儿捡拾落叶。
★评选“环保小卫士”。
幼儿园世界环境日活动方案【2】
一、活动目的
为了营造良好的校园环保氛围，加强队员及家长的环保意识，让绿色低碳走进家长、队员的心中。
二、活动内容：
(一)、开展绿色低碳环保科技小发明作品展
1、创作内容：
围绕绿色低碳主题，利用废旧书报、废塑料、易拉罐等物品作材料，开展发明创造小制作。
2、作品要求：
(1)作品必须是本人自行设计和建造的;
(2)作品必须使用环保材料，具有科学性和实用性。
3、参展资料要求：
(1)参展人须按要求认真填写《绿色低碳环保科技小发明作品参展表》；
(2)附200字以内的参展作品发明设想、设计说明。
4、参展办法及要求：
(1)各中队上交作品1——2件;
(2)作品必须连同《绿色低碳环保科技小发明作品参展表》于6月1 日前上交大队部;
(3)《绿色低碳环保科技小发明作品参展表》内文必须用电脑打印。
(二)、环保创意工艺作品展
1、创作内容：
(1)学生利用在校内校外收集的宣传单张作材料，制作出有创意的各类类型的工艺品。
2、作品要求：
(1)作品必须是本人自行设计和创造的;
(2)作品造型美不美观、寄意深刻。
3、参展资料要求：
(1)参展人须按要求认真填写《环保创意工艺作品展参展表》(见附件的附表二);
4、参展办法及要求：
(1)各中队起码上交作品2份;
(2)作品须连同《环保创意工艺作品展参展表》于6月1日前上交少先队大队部;
(3)《环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印。
(三)、进行“6.5”世界环境日开放日活动
1、进行环保科技小发明作品展
2、进行“环保步履”千人签名活动
3、进行环保宣传教育挂图展
4、进行环保小常识有奖问答
奖励办法：
1、凡于“6.5”活动当天展出的环保科技小发明作品及环保创意工艺品，各奖证书一份;
2、参与绿色低碳为主题的“绿色、科技——亲子环保艺术品”的家庭将获得纪念品一份。
(四)、“6.5”世界环境日开放日活动放置
1、“环保低碳我能行”签名活动
2、举办绿色低碳环保科技作品展及环保创意工艺作品展
3、举办环保科普常识挂图展
4、举办环保小常识有奖问答赛。
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