作文一
花儿一开一落，大地一喧哗一冷清。微风是大地的听众，是花儿的兄弟。微风带走了春天，让夏天来任职，绿色和红色交织着，像毛毯似的铺在了路的两旁，那绿，绿得耀眼，那红，红得灿烂。又是一年，一去一来，我们将要挥手告别。
再璀璨的珍珠也有被抛弃的时候，再华丽的首饰也有暗淡之时，可是分手时真情的眼泪却胜过璀璨的珍珠，胜过华丽的首饰，永远不会被人们遗忘。
你是月儿，我是星儿。你我依偎在寂寞的天空。你是红花，我是青草。你我相伴在孤独的草原。苍穹大地，你我只是一棵草装扮着祖国大地。但我愿大地不动，时间停留，你我不凋不谢。
请让时间停留吧！永远停留在真情的夏天，让时间停在我们欢笑的一瞬间吧！
作文二
“当、当、当……”清脆悦耳的下课铃在我的耳际徘徊着。同学们欢呼着，不约而同的往那极窄的地方拥去——教室唯有的两扇窄窄的门。
许多男生结成一群，跟着胖墩儿在学校里四处游散。个别几个男生在雨中打乒乓球。女生们三五成群，有的在下棋，有的在聊天，还有的在跳绳……我呢？则坐在座位上，默默地观赏着校园这精彩的一幕！
正当同学们在追逐嬉戏的时候，一个驿差跑了进来，气喘吁吁的说：“啊呀，不好了，黄刘俊全身湿透了！”同学们平常和睦相处，一听到这个消息，男同学连忙走到黄刘俊身边，用亲切的话语安慰道：“你怎么了啊，全身这么湿！”他默默无语……回到座位上，我目不转睛地看着他的座位，发现同学们正在关心他，拿书本当做扇子，扇去衣服上的雨水。我心头怦然一震，原来，我之前的意识是错误的，同学们并不自私，并不无情，他们是如此的伟大，如此的高尚，即便是那小小的举动。
咔嚓，眼前这幅动人的场景在我心中深深地刻印住了。同学们的互帮互助、互相关心的精神我已铭记在心。我想，一个班级的优良并不在于学生的成绩，关键在于他们是否懂得了做人的真谛。
时间老人啊，就让你听从我一次。只要你肯答应，让我在这动人的一幕中永远永远的生活下去。
作文三
暮春时节的空气带着几分沉闷与潮湿。夏的气息、夏的召唤、夏的热情，弥漫在暮春时节校园的上空。春的眷恋越来越凝重，终于在无可奈何中化作了窗外吧嗒吧嗒的雨滴。
透过吧嗒吧嗒的雨滴声，依稀听见有人在厕所屋檐下说话，难道有学生逃课？我寻声悄然而至，那是个不容易被人发现的墙角：一边是围墙，一边是厕所，另一边依然是围墙，犹如一个死胡同，透过雨线，我看到了五、六个学生，是他们――因成绩不好而将提前免试升入职业高中的学生！
抬头瞥见了我，那蜷缩在屋檐下的男孩子们开始陷入沉默，显得局促不安，走也不好，不走也不好，我们僵持着……
我没有发怒，也没有责骂，只是苦笑道：“你们怎么就这么傻？这么没有出息！竟然跑到这里来闻臭气！”
看到我真的没有要责骂的意图，说话并不严厉又带点笑意，小斌同学终于涨红了脸，壮着胆子低声说：“我们在家觉得无聊，来学校看看，又怕老师看见怪我们影响其他同学，便不敢在教学楼里呆，所以只有呆着这个没人看见的地方。校长，我们没有影响别人吧！”，看着他们耷拉着脑袋的样子，我的心在往下沉，唉！一个个多像法国作家都德笔下《最后一课》里的主人公小弗郎士――由于种种原因和自己的懒惰没有把书读好，但真正意识到从此将告别同学、老师、教室、校园时，一切的一切竟让他们如此眷恋！愿下课铃不再响起，愿放学的钟声不再敲响，愿时间永远停留在这一刻！
“当然，除了影响我上厕所外，你们还真没有影响别的！”我打趣道。
见我这么轻松，几个孩子“噗嗤”一声笑了。
“这样吧！天还下着雨，接下去我有课，不论你以前是不是我教的学生，你们愿意的话就到我课堂去听课。听得懂就好好听，实在听不懂就在下面练练字……”
“真的？”，几个孩子开心地笑了。
上课音乐响起的时候，他们已经等在了楼道口，踏着钢琴曲优美的旋律，簇拥着我一起走向课堂……
暮春的雨越下越大，吧嗒，吧嗒……，仿佛在向天空诉说着入夏前对大地的无限眷恋……
作文四
在上六年级之前我是很想长大的，因为长大就有钱了，就不用受爸爸妈妈的管束了。但是，上了六年级之后，我就特别想让时间再倒流回去，然后永远停留在我三岁的时候……
三岁那年，爸爸妈妈的工作都很忙，而且哥哥那时候学习很紧张，妈妈根本腾不出时间照顾我，所以就把我送到了乡下的外婆家。在外婆家的时光是很美好的，每天都有很多小伙伴跟我玩，到了下午，姐姐和她的同学都放学了，我就催他们赶快写作业，等他们写完了作业就带我一起玩。天渐渐热了，热天的晚上通常是很凉快的，于是，外婆就在晚上把床抬到院子里，带着我和姐姐坐在床上乘凉。这时姐姐就会给我讲故事，或者读她们的课文给我听，然后，我们一起看星星，看月亮。如果遇上闷热的夜晚，外婆就会拿着一把大蒲扇，给我们扇风。有时，我会在凉爽的风中睡着。
我不想长大还有一个原因，那就是长大了要思考很多问题，要担心这个，担心那个。而且当我们是学生的时候，年级越高，竞争越激烈。就拿我现在来说吧，在没分班之前，我是感觉没有那么大的压力的，因为，我虽然不是班上的尖子生，但也是很好的学生，我对自己的成绩很满意，所以不用担心。分班之后的第一次考试，我就考了个NO。1，以至于大家都认为我是一个成绩超好的学生。所以我要努力学习，考个好成绩，才不会被同学们笑话。可是，好学生很多，好学生一多，竞争就会很激烈，以至于让一直无忧无虑我都感到了前所未有的压力。
唉！真想让时间停留在小时候！
作文五
逝者如斯夫
时间是一条赫拉克利特之河，川流不息。“你不能两次踏进同一条河。”这句哲学史上的名言深刻地反映出时间的毫不留情。逝去的，就永远成为历史，而渺小的人类只能对那些被时间激流冲走的过往留恋、惋惜，并同时也随时间慢慢冲到生的尽头。
那年的秋
我是极喜爱秋的。在我眼中，其余三季皆是秋的序幕，秋才是真正的主角。
但秋也像柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》中那一小段令我痴狂的主题一样，稍纵即逝，很快就淹没与乐海之中。
我家的小区里栽了许多枝干遒劲的大树，每逢春、夏之际，扶疏的绿叶就茂腾腾地在枝桠上挤着，笑着，舞者。可对这些我是不太在意的，我只爱深秋时节那些树叶一生中的最华丽的生命的爆发，爱那绚丽得“乐而不淫”的红枫，爱那忧郁得“哀而不伤”的金叶。于是每年的秋季我都要外出游玩，欣赏着旷世美景。
可那年的我，因为刚升入初中，学业压力大，便推迟了秋季游玩的计划，仅是上学与放学途中匆匆看一下那由赤金红玉雕镂成的大树。于是秋就在我的笔尖旁，我的书页边，悄悄地溜走了。等秋虫的'演唱会闭幕后，我才猛然惊觉，可那年的秋，已经被时间冲走，而那随意几眼竟成了我无法忘却的怀念。
六年，弹指间
刚入初中时，小学的影子一直笼罩在我的心中，但无情的时间很快就把我的惋惜冲刷洗净。
最近回想起小学同学的音容，诧异地发现脑海中的记忆只剩下一个模糊的轮廓。时间竟连回忆也不放过。
六年，弹指间。回忆，须臾灭。
有时，我也想让时间停下。
“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”
五千年的历史，你我只是投入时间长河一粒沙，激起微不足道的浪花。
所以我常想让这条太沉重，太漫长的时间之河停下，留下片刻的美好，留下孱弱的回忆。
作文六
人们都说：“母爱是无私和伟大的，是不求回报的！”那天，我终于有了亲身经历，那一刻是幸福的，也是难忘的！如果可以，我多想让时间停留在那一刻，永远停在那令人不禁落泪的一刻。
那天是星期天，我和妈妈吃过早饭后，骑车去上奥数班，那天早上天气不错，我和妈妈穿得都很少，但是当走到半路时，刮了大风，风向跟我们正好相反，我们不得不找个地方存下车，走着去，又过了一会儿，不但风大了，雨点也从天而降，之后，雨越来越大，我越来越冷，冻得瑟瑟发抖，妈妈见了，连忙脱下自己那温暖的大衣给我穿上，边穿边对我说：“天凉，别冻着！”我看了看妈妈，这是妈妈身上只剩下一件毛衣了，风毫无阻挡的进入妈妈的身体，我的眼睛中含着泪珠，我咬咬牙，不让它在母亲面前落下！我好幸福，如果可以，我多想让时间停下，停在此刻，让我再多感受一下爱吧，我背过身去，擦干泪水，问：“妈妈，您冷不冷呀？”“我不冷，只要你这小家伙别冻坏了就好。”说着，摸了摸我的脸，我感觉到，妈妈的手好凉，好似冰块放在我的脸上，我没有叫出声来，看着豆大的雨点沉重的落在母亲身上，我揪心的痛，妈妈拉着我继续想远方走去。
到了奥数班，妈妈全身都湿透了，但还是笑着对我说：“好好学习哦，拜拜！”我让妈妈到班里坐坐，母亲拒绝了，我把大衣脱下来还给妈妈，我心里知道：母亲为了我，刚才一定是冻着了，但在我面前却不表现出来，我终于懂得了母爱！
我多想让时间停下，永远停下，停在那幸福的一刻，停在那充满爱，充满感动的一刻，我爱您，母亲，直到今日，那一刻的画面，我仍清楚的记得，记得每一个动作，每一个细节，时间还是未能停下，往往幸福总是一下子闪过，但那一刻已经深深的印在我心灵的最深处！
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