走过那段时光作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的走过那段时光作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
走过那段时光作文1
走进教室，轻轻抚摸着那时青涩的自己所留下的痕迹，透过窗却看到变化如此之大的校园，心里颇有些感慨。校园里曾留下了我的身影，保留了现在我的回忆，在这里我度过了我的青春时光。
校园的天空依然那样蔚蓝，把地上的我们却早已各奔东西。我是一个爱念旧的人，对我而言，让我走过那段时光的校园是我的第二个家，如今再次回到这里，那是在校的记忆，扑面而来……
有一种人，在美好的时光中，大肆的叛逆，过后却用力的后悔。而我就是那一种人。我的在校时光是在浑浑噩噩之中度过的，毫无目标的自己，宛如行僵一般，浪费了如此宝贵的时光。“青春虚度无所成，白首衔悲补何及”，当真正明白这句话的含义并了解到它的重要性时，却发现在校的时光已然走过大半，想真正挽留却再也做不到了。
我虽然后悔，我浪费了如此多的在校时光，但当真正在校时光走过之后，回头看到曾经的自己，未尝不感到庆幸，庆幸我遇到了能够改变我一生的人。
一个人如果没有在那段时光中大肆流泪、放声呐喊、经历打击，那么那个人的那段时光就是虚度的，唯有在经历那段时光后，能站起来并继续高歌前进的人，才有了一段圆满的在校时光。在校的时光里，不仅只有欢乐同行亦有诙谐的阴影伴随。于我而言，经历了失败的打击后，还能受到朋友，师长的'关怀与鼓励，这让我无比幸福。正是因为他们对我的激励与扶持，才许给了我一片纯净的青春空影，并给予了我继续高歌前行的力量，让我能够带着积极的力量，走过我在校的时光。
现在回想起那段走过的在校时光，有后悔，也有庆幸，但更重要的是，在我走过那段时光后，找到了自己的目标与梦想，同时也让我明白了“走过在校时光”的意义。
如果没有经历过，我就没有对此的发言权。如果我未曾走过校园的那段时光，就不会有现在明事理的我。如果未曾走过那段时光，也不会有现在勇敢追逐梦想的我。如果未曾走过那段时光，更不会有现在还能微笑面对生活的我……那段时光，塑造了现在的我的一切，对我未来的路也产生了重要影响。我庆幸，在校的时光，我走过了！
人的一生，何尝没有一两个后悔的事情，那段在校时光下，无所事事的悔意，纯当成是，成就现在阳光的我的一个考验罢了，毕竟，经过风雨洗礼的天空，才会看到世界上最美的彩虹。
走过那段时光作文2
阳光酿得酒很淡却很醇，浅浅的斟了一地。空气中弥漫着一股醉人的酒香。在这个美好的午后，我心血来潮的执起木梳，想为母亲梳发。
梳理着母亲如丝的秀发，忽的忆起儿时最爱把玩母亲的秀发。一头乌黑的秀发，似上好的丝绸，细腻、柔顺。
阳光不安分的yi步而入，勾起了我的思绪。邻居总夸母亲长得好看，一头乌发，是她最美的标志。小小的我总带着稚气的声音像玩伴夸耀着，我的母亲是世界上最美的人，你看她的头发那么黑，那么顺，她永远也不会老的。
阳光像顽皮的小精灵，在母亲的发上跳起了圆舞曲，照的母亲的一头秀发闪闪发亮。一LU白夹杂在母亲如稠的黑缎中。我瞪大眼睛，不敢置信。兴许是阳光的照射吧，我在心里安慰自己。可那阳光，偏偏可恶的退去，似在嘲笑我的天真。
那的的确确是一缕白，在黑色的衬托下，显得格外刺眼夺目，刺得我双眼泛疼。我顿时慌了手脚，握着木梳的手指关节泛白。记忆的大门被悄悄打开。
夏夜，天上繁星点点。母亲执着蒲扇，一下一下地给我扇着。我偎依在母亲身旁，仰着脸，看母亲给我指星星。“啾啾”那是牛郎星，对面是织女星。两侧是他们的孩子。母亲说着。“孩子？星星也有孩子吗？”我瞪着眼问。于是，母亲便给我讲牛郎织女的故事，母亲认真的讲，我认真的听着。风中，母亲如丝的秀发不时拂过我的脸庞。我伸开双手，抱住母亲，妈，我们永远都在一起好不好，不要像董永和织女的爱情那么短暂，你永远也不要变老，好不好？
黑夜中，母亲重重的点了点头，将我拥入怀中。时光慢慢流逝。儿时“母亲不会老”的话语也不复存在了。是呀，是该学会承担责任，该学会懂得珍惜。珍惜每一分每一秒，珍惜身边的人，珍惜爱。
我猛地抱住母亲的脖子，将泛红的眼眶埋进母亲的肩膀里，轻唤“妈”！继而将手心摊开，把白发放入她手中。“咦”？母亲瞪大眼睛，浅浅的笑了。窗外不知谁在拍照，将这一幕定格了下来。
多年后，当我再次打开照片，母亲仿佛又是当年的那个年轻美丽的母亲了，她的笑连阳光都黯淡了。而我，在这片阳光里，在那段幸福的时光里。学会了爱，学会了珍惜。珍惜与母亲在一起的每一分每一秒，珍惜爱。
这是母亲教给我的东西，从那以后，我未敢忘却。
走过那段时光作文3
【-初一写人作文 : 那段时光，我和他一同走过_800字】
还有两节课就放学了，心中充满着期待，是不是还能再遇到他呢？上个星期，我在回家的途中遇到了他，他也才放学回来，正在地头帮父母干活，我和她交谈了一会儿，内心很是一震。
他，是我的小学同学，也是我的好伙伴。他是一名转校生，在我上小学二年级的时候，他转到了我们学校，一来就与我打上了同桌。起初，我对他很反感，很有成见，直到那一次，使我改变了对他的看法。
那天，我因闹钟坏了，起床晚了，匆忙来到学校，却发现忘带了钢笔，而第一节课便考试，正当我如热锅上的蚂蚁急得团团转时，我的同桌对我伸出了援助之手，将他铅笔盒中为数不多的几支笔中最新的那杆递给了我。
打那起，我对他友好了起来，渐渐的，我们建立起了纯真的友谊，成为了好朋友，形影不离。在学习上，我们是最佳搭档，我们比谁背书背的快，看谁做题做的快，学习学得好。我们协作互助，优势互补，成绩有了很大的提升，在班上，我第一，他第二。课下，我们一同玩耍，追逐，嬉戏，玩的不亦乐乎。我和他搭了两年同桌，到了最后一年，我们约定好下一年还要搭同桌，永远搭同桌。到了新学期，我看每一位同学，找了个遍，却没有见到他的影，我当时很伤心，很生气，怪他食言。后来得知他转校了。
而如今，又见到了他，我真的很是欣喜，他也挺高兴，只是带着一种莫名的的一种隐藏的情感。当我们谈到上学时，他说：“你行，你的成绩好，将来有本事，可要记得我！”我猛地一怔，当年那个谁也不服的有远大抱负的亲密好友真么变成了这样？他看着我，笑了起来，可是我看他那笑，分明比哭还难看。从他的谈话中，我得知，他现在成绩不太好，如果他考不上高中，他父母就让他去当兵。听后很是为他感到惋惜，我鼓励他别丧失信心，还有半年多的时光，好好学习，奋进，还是有希望的，有机会的。
与他告别之后，在夕阳的余辉下慢慢的骑着，风呼呼的，四下一片静，只有偶尔的一声怪鸟叫，打破这沉寂的环境。他成绩以前那么好，而如今却怎么到了这种地步？沉思着，我不觉将自行车骑快。面对这现状，我很想和以前那样。毕竟，我和他一同走过，有过美好的经历，还是学习好！
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