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初一作文:聆听爱的声音

声音 时间:2021-08-31 手机版

初一作文:聆听爱的声音

  导语:爱的声音,似一条涓涓的细流,不深但清澈;似一抹淡淡的茶香,不浓但持久,小编整理有关爱的声音的作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:聆听爱的声音

  爱的声音,似一条涓涓的细流,不深但清澈;似一抹淡淡的茶香,不浓但持久;似一杯浓郁的老酒,不多但淳厚……聆听爱的声音。 ——题记

  “冬天来了,春天还会晚吗?”深藏地下的竹笋正储蓄着力量,准备在来年的春天破土而出。古人云:“千磨万击还坚劲,任而东西南北风。”在这个万里无云的冬日里,我、爸爸还有小A一家乘着车,迎着北风,兴致勃勃地出发去挖竹笋。

  突然,车子停了。一望无际的竹林呈现在我面前,一下子布满我的眼眶。一阵微风拂过,竹子摇曳着高大的身躯,发出“沙沙沙”的声响,好像热情地向我们点头问好:“欢迎到来。”阳光透过竹叶,洒在我们脸上,迎面扑来一丝丝的暖意。

  我和小A都兴奋至极,二话没说,我们立即跳下车,扛起锄头,挽起手冲进竹林之中。一场紧张激烈的挖竹笋大赛开始了。我拿起锄头,不时地翻开泥土,但我仔细寻找了很久仍不见竹笋的踪迹。

  无意中,我走到了小A身旁,他正埋头苦干着。豆大的汗珠从他额上滑落,显然他找到了不少竹笋,我低着头默默地走开了。于是,我继续仔细寻找,可竹笋就是像小孩子一样跟我捉迷藏。我又挖了许久,可还是两手空空。

  正在我垂头丧气的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,我定睛一看,原来是小A。只见他拿着自己找到的满满一手竹笋,兴冲冲地向我跑来。见我垂头丧气,一下子就明白了我的心思。他走到我身旁,挽起我的手,把这些小竹笋小心翼翼地放在我手中,笑着说:“拿着,给你留个纪念。”接着又朝我做了个鬼脸,一蹦一跳地渐渐远去。这爱的声音白停地在我耳边回响,刹那间融入了我的身体,流入了我的心田,在我那小小的心田里微微荡漾开来。一股股暖流不停地在我身体内循环,顿时,我的心温暖无比。看着他渐渐远去的背影,我的'鼻子酸酸的,微风轻拂,竹林里安静极了,秀美的景色抑制不住我泉涌般的泪水。

  回到家,用心为墨,用爱为比,记下这一个万里无云的冬日,再次聆听那爱的声音。

  第二篇:聆听爱的声音

  幸福如花瓣散落。爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻。细细的去听,爱就在身边,放眼望去,爱突然惊天动地。潸然泪下,突然又是一个爱的声音。

  汶川地震时,救援军队听到地底下传来一阵微弱的声音:“救我!救救我!”救援叔叔赶紧挖起来,他们奋力拼搏着,过了好久,这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说:“快去救我爸爸…妈妈!”救援叔叔们挖呀挖呀,终于找到了这她的爸爸妈妈,可是这一幕,让在场的人都惊呆了!爸爸眼睛睁得大大的,双手撑住了一块砖坂,妈妈也是同样的动作,就在这两块砖坂之间,这个小女孩生存下来了……怎么?这对伟大的父母为什么不闭上眼睛?难道不放心小女孩么?我们敬爱这对父母,同时,我们再也不想看到如此惊天动地的爱了!因为他们付出的太多太多了,这个代价太大了!

  不要认为身边没有爱,当母亲为你准备香喷喷,热腾腾的饭菜时,你是否感觉到爱?当父亲为了养家出外赚钱养家,你是否感觉到爱?当老师一遍又一遍的纠正你的错误时,你是否感觉到爱?当朋友在你伤心的时候安慰你,你是否感觉到爱?当你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,帮你分担负担,你是否感觉到爱?国家为我们建造了一个特区,你是否感觉到爱?

  爱无处不在,只要你细细聆听,就会发现人间真爱!聆听爱的声音,幸福如花瓣散落……

  第三篇:聆听爱的声音

  乍看这个题目,你可能会问:“爱怎么会有声音?”但你闭上眼,并与亲人在一起,你将永远听到一种声音,如歌,如呼唤,如美丽的翅膀,与你依偎。

  小时候我经常患感冒,病了,家里人就围着我团团转,像温室里的花草,没有经历风雨的打击。

  早晨,空气挺爽,我呼吸着大自然的新鲜空气,嘴里唱着小调走在路上,一会儿踢踢石子,一会儿和小鸟打招呼,倒没看见远处“飞”来的一辆自行车。

  我倒也厉害,知道停下脚步看看周围,才看见了那辆自行车,我站住了,想等他过。嘿!他丝毫没有停下来的意思,直冲我来,一个冲天飞---我摔了。

  天开始变阴了,脚上的伤、腿上擦了皮,手上留着血,我愣住了,开始大哭。雨水与泪水混合,血也跟着凑热闹。还是一位好心人拨通了爸妈的电话,他们赶来了。

  雨下的更大了。

  抬上了救护车,我躺在上面,感到车上的冰冷,静静听着车嚎声,我不敢睁眼,身子一动也不动,我怕看到医生护士白雪般的衣服。我无处倾诉。

  医生说要给我缝合。再去手术台之前,我疼的哭爹喊娘,他们就在我身边,我就感觉好很多,最后,在我跟医生护士的软磨硬泡下,妈妈进去了。

  但医生告诉妈妈不要出声,不然影响到我的松弛度,妈妈答应了我。听见手术刀“噌噌”的声音,好清脆,又令人那么的毛骨悚然,紧闭眼,妈妈一直握着我的手,用捏的力度告诉我要加油,要勇敢,告诉我是最棒的,传达着一种妈妈也感觉不出来但我能感觉的信息:她在替我紧张着。

  我浑身感觉挺舒服,看见妈妈的眼神:她恨不得把所有伤口的疼都替我承受,恨不得把凶手找出来。我又闭上眼,一股暖流回荡在我的脸庞,均匀的呼吸声掺杂着紧张。我在慢慢感觉,感觉着妈妈对我的爱……

  我知道,这是爱的声音,这声音,虽然没有个歌声的甜美,没有花般的美丽,却比阳光还耀眼,比彩虹还绚烂,比花蜜还清香!

  那次的爱的声音,一直在我困难的时候帮助我,在我郁闷的时候帮助我解脱。

  倾听爱的声音,使自己更幸福!

  第四篇:聆听爱的声音

  又到放学的时候了,窗外又淅淅沥沥下起了雨。街上,几乎所有的人都匆匆忙忙地赶着回家。我站在窗边,静静地听着雨点滴滴答答地拍打着玻璃窗的声音,感觉又回到了从前,仿佛又看到了那个小男孩。

  那也是一个下雨的下午,也是在放学的时候。我撑着书包里早上准备好的雨伞,大步流星的走在回家的路上。突然,一个不明物体从我眼前跃过,跳进路边茂密的草丛里。我定神一看,原来是一只遍身黑毛的猫。猫的全身都湿漉漉的,在寒风中瑟瑟发抖。真是一直可伶的猫呀,但我又能为他做什么呢?

  我向前走了几步,忍不住回头张望。一个男孩印入我的眼帘。他的眼睛像黑珍珠一样,纯洁得没一丝邪恶。他也注意到了这只黑猫,已经停下了步子,蹲下来,用伞遮住黑猫弱小的身体,说:“黑猫,你没有伞吗?”黑猫似乎听懂了,摇了摇它那长长地黑尾巴。男孩把书包放下来,似乎在翻找着什么东西,边翻边说:“我借你一把伞。”但他没找到第二把伞。他有些急了:“我好像没带多余的伞哦。我再找找看。”最后,他终于放弃了,垂头丧气地说:“我真的没带第二把伞。我把这把伞借给你吧。我家离这儿不远。”男孩将那把深蓝色的伞在黑猫身旁立好。黑猫用它那双大大的黄眼睛感激的望了望男孩,躲在这个“小屋檐”下,男孩举起书包,把它顶在头上,向远方跑去。边跑还边叫道:“记得要在明天把我的伞还给我哦!否则你就不是好孩子。”

  那把伞挺立在那里,没有人看管。但我相信,一定不会有人把伞拿走,小男孩一定可以在明天在那里拿到伞。因为那天下午,许多路人和我一样,在雨水淅淅沥沥地洗刷着那把深蓝色的伞时,聆听到了世上最美的的爱的声音。

  第五篇:聆听爱的声音

  黄昏来临,我走进一家小店就餐。坐在窗子旁,透过白纱的帘子看见小巷里的炊烟已经老高了。吃着乏味的米饭,心中便生出了一种莫名的冷清。

  也不知过了多久。突然,小店那柜台的门“嘎吱”一声开了。那开门的声响刺激着我的耳神经,抬头看去便发现一个坐在轮椅上的男孩。他头戴棉帽,身穿一套睡衣,身材虚胖,好像得过重病似的。是的!他的确是个病人,否则怎么可能会坐上轮椅呢?门后应声走出来他的妈妈。她推着轮椅显得有些吃力。一只手里拿着饭碗,一只手捏着轮椅的把手,正用力地往前推着。

  她把轮椅缓缓地推出门外,就娴熟地使起勺子,还噘起嘴吹着热饭。当送到男孩嘴边时,孩子却将头一扭,勺子落了个空,几粒米饭掉在孩子的衣领上。母亲没有作声连忙将衣领上的米粒用手抓起来,又一勺米饭送到男孩嘴边,还从牙缝里挤出一个字:“吃…我的…”

  孩子没等母亲说完,就拉下脸,生气地大叫起来:“不要嘛!这都第二碗了,我要去湖边,去湖边!”母亲什么也没说,把饭碗放到一边,推着轮椅上路了。当母子俩走到离小店不远的那座小桥时,上桥的斜坡给母亲带来了阻力。她迈开大步,使劲地向前推去,可轮椅却依旧没上去。这样重复了两三次。男孩终于低下头,转过身子,对母亲说:“算了,妈妈,我们不去了,不去了……”母亲并没有答话,只是一脸难过。

  这时,孩子突然从轮椅上挣扎着身体,好像要从轮椅上试着站起了。可是,任凭他怎么努力,最后还是坐在了轮椅上,动弹不得了。孩子懊恼极了!他绝望地用双手狠狠地敲着自己的双腿。眼里流出了伤心的泪水。

  母亲再也忍不住自己的情绪,抱着孩子哭了。她哭得很伤心,但却没有眼泪。好久,轮椅下面的车轮“吱吱”的响了。母亲又推着孩子,绕过小桥,到湖边赏景了。站在静静湖水畔,母亲的眼神久久地凝望着孩子的双腿。好一会儿,她朝着天空叹了一口气,眼里却充满着期盼和希望。

  夕阳的余晖洒在母子的身上,我望着天边的云彩。那一刻,我清楚地听到了一位母亲那无私真爱的声音。

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