以听听什么的声音为话题的写事作文

以听听什么的声音为话题的写事作文

　　我们总是急着前进，却忘了听听身边的声音，让我们放慢脚步，静静地听听声音。

　　听听青春的声音400字作文1

　　雨滴落下，击起清脆的声音;鸟儿飞过，留下动听的声音;琴键落下，响起美妙的声音;青春来到，想起多姿的声音。

　　青春的声音是激昂的。它就像那山间的瀑布，呼啸、奔腾。撞击着悬崖，冲击着阳光，不知疲倦地奔流。总是用一颗勇敢的心面对深渊与危险，用它那激昂的声音歌唱生命，歌唱未来。

　　青春的声音是急促的。就像席慕容说过的那句话“青春是一本仓促的书”。而这本书又是那么珍贵。青春也好似一颗流星，璀璨、耀眼，给人以激动，给人以欢欣。激起人们对生命中美的渴望。但它却来去匆匆，不给人们丝毫选择的时间，不给人们留下重来的机会。

　　青春的声音是欢快的。它就如同那动人的赞歌，需要人们仔细的品味，久久地体会。它的每一个音符，每一个声调，都那么震撼人心，都那么令人陶醉。

　　青春是那淡淡如水的月光，宁静中有着一分自然;青春是那奔放如海的骄阳，热烈中有着一份激昂!让我们静下心来，倾听着美妙的青春之声吧!

　　听听花开的声音800字作文2

　　如水花溅起的一刻慢镜中看出那浮华才懂得欣赏它英姿十分优雅，人生匆匆许多一刻没法子细味其变化，急速的那脚步可能停低吗……人生的每一刻都过得太快，每个人都迈着急促的步伐往前走，这脚步停得下来吗?为何不放下脚步，优雅一些，从容一些，听听花开的声音……

　　走过家门口的院子，一个拐弯处，惊奇地发现一朵朵花儿迎风开放，其实几个星期前它便已经在慢慢开放，我心里知道，然而每当路过那株花前，我总是匆匆走过，满脑子都是数学难题，化学公式，还有那一张张的试卷，我一直往家走，生怕一回头，便不舍离开那美丽的花朵，只有在假期，我才能摸一摸那轻柔的花瓣，闻一闻那淡淡的清香，可“丰富”的寒假作业仍让我不能久留，第二天，当我再一次将目光投向那花儿，它却已变黄，发黑，心中的失落和悔意涌上心头，忙碌的我错过了花开的声音，我却不明白再多的作业也有写完的时候，枯萎的花再也不会盛开了，从那天开始，我选择放慢脚步，细心聆听花开的声音，用心与体会生活带给我的每一分，每一秒。

　　傍晚，和父亲来到江滨公园，为的并不是欣赏美景，只是一个50米的冲刺，我们跑上了一个坡，气喘吁吁的我猛地抬头看见一簇簇紫白色的花朵像花海般展现在我的眼前，我竟从来不知道这里的景色，爸爸告诉我这花早就开了，只是我自己整天窝在家里写作业，不肯出门，回想初三以来的生活，的却，我再也没有来过这里，这一年，我错过了多少的欢乐，在这座城市，我没有留下太多的美好回忆，只是被生活的长流卷着，急促地奔走，漂流，眼见得夕阳西下，无限美好，只是已经接近黄昏，这一刻，我多想静下心来，听听花开的声音。

　　“目送那花落失落未如若错过这一刹，感动失望亦能在这青春无惧真心记下”，我只想有机会看着花开花落，听听花开的声音，在繁重的学习中得带一丝丝的轻松和安慰，生活的长流或许带走了事态的优雅，但我愿意在人生的路程中放慢脚步，每一刻，看一下，最起码，我要对得起家人，对得起自己。

　　听听眼泪的声音500字作文3

　　流泪是一种感情的宣泄。一滴晶莹剔透，就可以诉说出内心的情感。

　　当自己在外面受到委屈或者痛苦时，总是会将难受藏在心底，微笑着说没事，继续加油努力!让身边的朋友放心，让自己变得更坚强。可是一回到家，看这父母满脸的担忧，听着他们挂您的话语，坚强早已不在，眼泪忍不住落下，我的软弱在父母面前完全遮挡不住，我依旧可以像个孩子似的，蜷在他们怀中肆虐的哭泣。

　　听，此事眼泪在诉说着着我的亲情，我对亲情的依赖。

　　我总像个小孩一样，不会照顾自己;而她和我一样大，但却总像个姐姐一样能够在我手足无措是帮助我，照顾我。

　　我总很容易胃疼，他知道我有胃病，便每时每刻把为要装在身上。并叮嘱我按时吃饭。他总是这样让我觉得温暖。感动充斥了整个心房，眼泪也总会因她给我的每次感动留下。不知道要怎么去感谢，只是用眼泪宣泄着感情。

　　听，此时眼泪在诉说着我的友情，我对友情的感动。

　　一滴泪，包含了太多的情感。一滴泪，诉说着我的情感。

　　听听青春的声音700字作文4

　　倚窗听，静品夕阳低沉;岁月流逝，默忆青春风采……

　　——题记

　　——操场上。

　　热热闹闹，沸沸扬扬。在这个凉风习习的初秋，我们意气风发的走进运动场。拔河比赛马上就开始了，我们的心也被提了起来，看看对面强悍的.对手，手心不知何时已渗出汗水。一声哨响，伴随着周围的助威声，绳子在我们之间被扯来扯去。终于——我们失败了，垂头丧气的吹着被绳勒红的手。

　　我们以最后一名的成绩结束了拔河比赛，可我们没有就此灰心，因为青春的声音在耳边回响：别放弃啊，失败乃成功之母。于是，一个个运动健儿们乘着呼啸而过的风冲过起跑线……

　　听，青春的声音在回响：年少的我们，越挫越勇，敢做敢想。

　　——教室里。

　　同学们安安静静，伏在桌上，只留下粉笔在黑板上跳舞的“沙沙”声响。随着老师的一句“回办公室拿器材”，教室变得不再空荡，鸟儿般的“叽叽喳喳”声在教室回响。“咳咳——”一阵咳嗽使教室恢复了原来的模样，老师怒目圆瞪的盯着我们，欲言又止，转过身，摇摇头……

　　难忘，难忘那忧伤的背影，那无奈的脸庞。青春的声音在回响：年少的我们，些许叛逆，些许轻狂……

　　——小卖部旁。

　　我们三五成群的打闹嬉笑，彼此诉说着快乐与忧伤。那滴着油的香肠，那清新的口香糖，陪我们度过了一个又一个美好时光。抛开功课的苦恼，远离家人的唠叨，我们用歌声来表达自己内心的情感。

　　青春的声音在回响：年少的我们，斗志昂扬，歌声飘荡……

　　听听青春的声音，我听到了书声琅琅，歌声飞翔。我们，生气勃勃，欢呼争强;我们，绿草如茵，充满阳光。看啊，这就是我们!朝气蓬勃的我们，龙腾虎跃的我们!

　　听，花开的声音200字作文5

　　燕子飞出南方葱绿的油画

　　风儿最先聆听小草轻轻的心跳

　　一场雨溶解蛰伏一冬的哀愁

　　争芳斗艳的梦里

　　勃动在

　　绿色的心境

　　朝着太阳欢笑的地方，歌唱……

　　花儿，开在春天最向阳的一梢

　　冰清玉洁的语言

　　亲吻每一寸光阴的躯体

　　每一个花瓣都是一张壮丽的信筏

　　甜蜜的花瓣中蜜蜂和彩蝶犹如一枚枚季节的祝福

　　花儿，你不就是春张开的嘴儿么

　　那么清纯那么温柔

　　向世界吐露芬芳的预言……

　　听听，春的声音200字作文6

　　听听，

　　春天的声音，

　　青蛙跳出洞口，

　　“呱呱”，

　　是和泥土道别的话音。

　　听听，

　　春的声音，

　　牵牛花吹起紫色的小喇叭，

　　“啦啦”，

　　是和冬天告别的歌韵。

　　一只只黄鹂站在树上，

　　送来一首动听的歌，

　　一阵阵春风掠过田野，

　　送来一片播种的歌吟。

　　听听，

　　走进春，

　　走进这热闹的音乐厅，

　　你好好地去听春的声音。

　　春的声音，

　　在每一株翠绿的小草里，

　　在每一朵艳丽的小花里，

　　在每一颗种子里，

　　在每一只动物里。

　　听听，

　　春的声音，

　　从远方匆匆地来，

　　向远方匆匆地去。

　　听听，

　　我们听到了春的声音。