生活写真作文
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。生活的写真作文应该怎么写?
生活的写真作文篇一：
“丁零……丁零……”闹钟有精神地响了起来，真够烦的，忘我懒洋洋地开始穿衣服，迎接校园新的一天!
“翁丽莉，92分：霍梓耘，95分……”数学老师那抑扬顿挫的声音在寂静的教室里回荡，撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢地抬起头，望了望何卓君——我们班上成绩一向名列前矛的同学。哟，她是怎么了;腿轻轻地抖着，两只手不自觉地用力捏着圆珠笔，眼睛紧紧盯着老师的嘴巴，嘴唇颤抖着，而且每当老师念到一个95分以上的同学时，她脸上的肌肉就会抽动一下。再看看她的坐姿，简直像一根绷紧的弹簧。忽然，李老师提高声调，宣布道："何卓君同学，100分，全班最高分!"只见何卓君猛地一晃，身子顿时萎缩下去，像一个久病未愈的人，无力地靠在椅背上，露出了一个满足但僵硬的微笑。我心中不禁一惊：做一名好学生也真难啊!
午后的阳光，火一样炽热，烧烤着夏日的大地，操场上吵吵闹闹，我们班的女生分成两组正在进行联谊排球赛。比赛开始了，形势十分紧张，可以说是一分追一分，一球咬一球。在最后比分是14：14时，我们的组长以一个飘球打败了对方，我组以1：0胜出。尽管如此，对手们仍然面带微笑，因为胜败乃兵家常事嘛!最重要的是友谊。
自习课，有的同学孜孜不倦，有的“挥汗如雨”。然而，对于我们这些酷爱“自由”的人来说，自习课无异于“自由课”。我的同桌在睡觉，后面的人在唠叨。只有当班主任来了，这些激动人心的话语才停止，"自由爱好者"才坐襟危坐，装模做样地拿起书本。
夜幕降临，整栋教学楼灯火通明。在灯光下，你会找到一个个专心致志的身影，其中，有你，有我，有他……
生活的写真作文篇二：
今年我十岁，下个月就是我的生日了，妈妈说要给我拍套写真照留念，我高兴得一蹦三尺高。我最喜欢拍照了，可以穿上好看的衣服，摆上几个pose……呵呵，想想都开心。
今天，我和爸妈冒着小雨来到了“天长地久”摄影店，漂亮的老板娘热情地接待我们，帮我选择了几套衣服，准备拍几十张照片，化妆师给我造了型，头发上涂上了发蜡，嘴唇上涂上了唇蜜，看着镜子里的自己，渐渐光彩照人。妈妈看着神气十足的我，心花怒放，频频点头：“拍吧，拍得自然点!”
摄影师阿军把我带到了摄影棚里，里面的道具琳琅满目，我在阿军的帮助下，选好了道具，摆好了姿势。“咔嚓、咔嚓”，一张张照片定格在摄像机里，真有种明星的优越感，自我感觉好极了!哈哈，所有的照片做成的相册一定verygood!
两个小时后，我终于完成了和阿军叔叔的合作，打开电脑，我们看到了一张张精彩无比的照片，有绅士型的.，运动型的、狂野型的、搞怪型的，真是令人眼花缭乱、目不暇接，最后我们还选择了几张拍得特别好的放大。
我希望早一点拿到相册，看看我帅气的样子。
生活的写真作文篇三：
昨晚，窗户上一直在“叭叭”直响，哦，起风了!可能今晚要下雨吧!可雨没有淅淅沥沥之余，明媚的阳光便悄然而至了。对，小班又一次来光临我了：你若安好，便是晴天……
——题记
小班的日子总是显得那么不同，早十五分钟上学，换每日名言等什么东东……每节课后擦黑板，打扫卫生又扣分，闲杂工作还一大堆……不过，我还是感觉乐在其中，因为我又一次与亲爱的小班碰面了。
第一节是英语课，英语虾米的很可爱，可我却不能彻彻底底的享受英语的乐趣!因为嘴里发炎喝了些阿莫西林胶囊，没想到我是那说明书中百分之五至六的过敏者，且竟然成为了百分之二的停药者!为你恶心呕吐，肚子里响的哗啦啦……三天没好好吃饭了。老师，我饿!在我那待机状态下竟然听写全队!阿门，正是上天的保佑!
第二节由英语改为了语文课，语文老师讲了新课《陋室铭》：“山不在高，有仙则灵;水不在深，有龙则灵……”显然虚弱，可还是听完了课，很多同学笑《陋室铭》的作者很自恋，但我不这么认为。古代的人都表现自己清高的一面，这使他们之间的学识，才华得到更好的发展!相反，在学习中，我们不能过度，自卑，因傲视群雄，展望未来!
第三节课是数学，初二的课程总显得那么急促，这下，又该考试了。三下五除二做完卷子以后，仔细检查，一会儿便发现两条虫子，嗯，是该我这只“啄木鸟”出马了。元芳，你怎么看?
第四节语文便成了英语课。学习了一段新课程，将好学生的积极性调动到了最高，前十五名几乎都回答了问题!经过这样思维的一个碰撞，我又明白了更多知识，也不禁被对手们的渊博学识所折服。看来，我又得猛力去冲刺了!
第五节课因为数学老师听课而换成了体育。我发愁了，今天不舒服，用不用给老师请假?可后来，又一次站在起跑线上，我却想好了，跑下去!第四圈时，我的眼前一黑。索性闭住眼咬牙一冲，到达终点了，也获得了第二名的好成绩。
下午，地理课上，瞌睡虫如同苍蝇般飞来飞去，飞来飞去。许多同学渐渐眼皮合拢，合拢，再合拢……这时，班主任风风火火的进来了，，似乎邪气被压住了，同学们都挺直了身子，认真学习起来。我也给自己五颗星，因为我勇于站上去为同学们讲课了，勇于把自己的知识点展现给别人。
第二节是美术课，老师讲完课后，便让批同学去做“好事”。我与其他同学在教室里画抄本。同学们都开始写其它作业，只有我还在画画，眼神中也有一种“你有病”啊的感觉，但我觉得任何事情都应该有始有终，于是，我还是认真画完了画，才开始写作业。
小班主任的最后一节课是
第三节历史课。上演了一幕闹剧：高毅找不到她的凳子，没想到却坐在我的屁股下，而我的凳子却阴错阳差的到了杜铭瑄的桌子下!我看到了老师的愤怒。说实在的，一切的一切，都是不小心之为，也不知这是怎么回事。
教室里宽敞明亮，是我们扫的成果，美滋滋的看着这个教室，悄悄地将钥匙交给下任小班，不留一丝云彩。
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