生活中的我作文
生活中的我作文1
我姓陈名昊,是一名三年级的小学生。
我有一双明亮的眼睛,什么事都逃不过我的双眼;我有一张甜甜的小嘴,见人就问好;我有一颗善解人意的心,我很乐意关心和帮助他人。
要问我的兴趣是什么?那就是下象棋。记得有一次,我和爸爸下象棋,首先我起相,爸爸和一样起相,接着我上马,他也上马,经过几轮的排兵布阵,两方都下得不分胜负,爸爸没留意,出了他的车,刚刚在我炮口下,我赶忙用炮把他的车给轰了,爸爸刚刚要悔棋,我说:“不行,不行,君子下棋,落子无悔。”爸爸只好作罢,另起一边的马,我看他不下象,我又快速地举起炮将爸爸的帅,爸爸大惊失色赶紧移马来救,但为时已晚,我移车来再次将军,爸爸的帅没地方走了,我赢了这局。其实我知道这盘棋是爸爸让我的,不过爸爸还是夸我进步了,我想:只要肯动脑筋思考,下次即使爸爸不让我,我也一定能下赢他。
我还是家里的小助手。每次看到妈妈累的时候,我就会主动帮妈妈洗碗。只要看到家里地板脏了,我就会拿起扫把,把地板打扫干净。看到房间很乱,我也会主动收拾整齐。
这就是生活中的我,一个聪明又能干的好孩子。
生活中的我作文2
乡村生活,让你远离城市的喧嚣,也让摆脱城市的懊恼,有事无事,到乡间田野去走走吧,去迎面呼吸新鲜的空气,去体验乡村生活不一样的快乐!
乡间的清晨,红尾巴大公鸡几声“喔!喔!喔!”,便唤醒了沉睡的人们,农民伯伯们翻身起床,洗漱完毕后,吃早点,拿着农具出坡开始了一天的劳动。当太阳公公从东边升起之时,那红霞印在农民伯伯的脸上通红通红的,那容光焕发的样子显得十分有朝气。
到了中午,烈日当空,火辣辣的烤着大地,农民伯伯们吃着他们从家里带的午餐,围坐在大树荫下一起乐和的吃着,吃完后嘴里还哼一会儿名间小调,和衣睡下,一会儿打着鼾声,不省人事了。这时的小孩子们一刻也不闲着,他们来到小河边,脱得个精光,在小河里快乐地漂来游去,仰游的、蛙游的、狗刨、蝴蝶游的……无所不有,还有的在小河里打起水仗,你浇我的水,我浇你的水,玩得开心开心极了!
夕阳西下之时,人们收工回家后,把做好的饭菜端到庭院的的瓜果棚架下,借着落日的余晖,一边欣赏天边的晚霞,一边吹着傍晚的微风,一边拉起家常,一边喝着小酒,那幸福满满地写在脸上偶尔几声鸟叫,他们还十分有趣地跟鸟儿打着招呼呢!
乡下生活,不论在什么时候,什么季节,都有一道独特的、迷人的风景,令人向往,有着无限的遐思!
生活中的我作文3
不要陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山。"的隐居生活--太孤独了;不要曹操"老骥伏枥,志在千里。"的为理想而奔波--太辛苦了;想要的只是简简单单而不乏味,有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。
--题记
我理想中的学习生活三部曲是:
美丽的音符
早晨,金黄色的太阳从那地平线上升起的时候,我学习生活的五线谱也开始描绘。听,那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声,"风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事,事事关心"。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗?看,那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课,学子们欢快地学习,共同为美好的生活欢唱,谱写出一个个美丽的音符。
动感的旋律
中午,和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听,宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……,同学们愉快地嬉戏着。看,操场上,篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺,尽享体育的欢乐,友谊的可贵,团结的力量,为美好的生活而欢呼,谱写出一曲曲动感的旋律。
和谐的乐章
傍晚,"劳累"了一天的太阳慢慢地"躲"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩,一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里,同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天,说着地,尽享和谐的欢乐。
一天的学习生活就这样在快乐中结束了,莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡,留着希望,期待着明天的到来。
美丽的校园,我的家,我的学习生活因你而绚丽多彩,灿烂辉煌。
生活中的我作文4
“远离城市的喧嚣,告别堵车的烦恼,让我们一起,享受生活。”若是像广告中描述的那样,真正的生活;也不过是陶渊明似的坦然隐居的田园生活了。而我,就曾享受过;那安逸闲适的田园生活。
开始有记忆的春天,便在奶奶的平房里玩耍了,那时栗色的土地上还鲜有高楼大厦出来做怪。站在二楼的阳台边向外看,清一色的小红瓦在落日的余晖下闪着温暖的光。每栋房子都有自己的样子;有雷厉风行的尖顶房,有朴实大方地平顶房,俨然的伫立在孩童的嬉笑和小贩的叫卖声中。若是下雨天,那本就透亮的红瓦变得更加雨润柔滑,像是用极好的血玉雕琢堆砌出来的。
小楼的前面是一块平整的的土地,铁门两旁种着或槐或枣的两棵大树;树下放着我写作业用的小木桌和几个小马扎,桌上几把蒲扇和爷爷雕花的茶壶。而那墙边紧紧依偎光彩夺目的花朵定是阳光可爱的向日葵了。旁边圈出的菜地里的各色时令蔬果与那踱着骄傲步子“咯咯,咕咕”叫不停的公鸡们相映成趣。生活在这样的环境里,哪怕一连几天都阴云不散;心,也是晴朗的。
可是我才刚上小学,那鲜亮的红瓦就被工地的水泥浸染了,我们被迫迁出,看着那生机盎然的小楼在面前轰然倒下,生活;像断了翅的飞鸟,没有能力微笑;只得颓废的躲进一片黑暗与迷茫……
没用多长时间,那死气沉沉,顶着灰房顶的高楼;取代了所有的红顶房,仿佛他们想要极力掩盖过去的时光,连好不容易保留下来的阳光,也被防盗网割得遍体鳞伤。生活节奏越来越快,疲累的我们再也没有时间给阳台上仅存的几盆绿色植物浇浇水,也最终让他们枯黄着;悲哀的离开这人世。
生活的颜色,也由红瓦绿树变成满目的灰;皱巴巴的;虚弱又无力。
这是我们想要的生活吗?我常常在想,站在高楼林立,长得一摸一样的楼房中央,会不会时常有怅惘;有彷徨;有那麽一些存留的,关于那红瓦房的回忆呢?会不会也时常觉得失去了温暖生活的一抹阳光?会不会也觉得亏欠了那些红瓦房一个道别,一段珍惜它的小时光?
我怀念啊,怀念那红瓦房下闲适的时光,那陶渊明梦想中的田园生活,终于被人们铲除了,在我生命中流沙般逝掉了。
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