圣诞节趣事作文(通用11篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的圣诞节趣事作文(通用11篇),希望对大家有所帮助。
圣诞节趣事作文1
小时候,我相信圣诞节这天一定会有圣诞老人给我送礼物,我天天盼着圣诞节,盼着圣诞老人的礼物。可是,几年过去了,从来没有收到礼物,而今年的圣诞节,我却收到了一份特别的礼物,是不是圣诞老人来了呢?
圣诞节的前一天晚上,躺在床上,想像着明天的圣诞节会出现什么有趣的事?明天会是怎样一个美好的圣诞节……,带着对圣诞节的种种想像,我进入了甜美的梦乡。第二天清晨,太阳公公射出五颜六色的七彩光芒,透过窗帘照到呼呼大睡的我的身上,我睁开涩涩的双眼,抻了抻懒腰,就起了床,无意间发现一个礼品盒,刹那间,我脑海里出现了许多奇思妙想,是它喜欢我,自己跑过来了,还是觉得我的屋子很暖和,飞过来了……
正想着,门发出了一些响声,是不是圣诞老人呢?咯吱!门开了,原来是爸爸妈妈啊,我跟他们说了这件事,爸爸听了,急着催我:“快打开礼品盒吧!”而妈妈却不那么着急,好像早有准备似的,我小心翼翼地打开了礼品盒,怕碰坏里面的礼物,我揭下了一层,没想到还有一层,妈妈笑了笑。
礼物一共有三层包装,圣诞老人对我的礼物可真费心啊!哇!圣诞礼物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣赏手套的时候,发现里面还有一张贺卡,我看了一遍,上面写着“宝贝,看到你的礼物了吗,喜欢吗?永远爱你的妈妈。”啊!圣诞老人竟然是我的妈妈,我转身抱起了妈妈!妈妈为了让我过一个快乐的圣诞节,花费了那么多心思,付出那么多辛劳,我要好好学习回报我的妈妈!
现在我终于相信世上一定会有圣诞老人,也会有圣诞老人给我送礼物。你想知道圣诞老人是谁吗?就是那些生活在我们身边,爱我们的人——我们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,我的爸爸、妈妈、老师和同学!我喜欢圣诞节,更喜欢“圣诞老人”给我送来的这份礼物。
圣诞节趣事作文2
今天是圣诞节,我满心期待的来到小桔灯教室。不知道学校里有什么活动。
我一进教室,只见大家都穿得整整齐齐,漂漂亮亮的,为了猜谜语、脑筋急转弯举行成功,老师也穿得像个主持人。
老师准备念出第一道谜语,同学们睁大眼睛,竖起耳朵听,老师说:“身穿绿衣裳,肚里水汪汪。生的子儿多,个个黑脸膛。”我心里很紧张,并且赶紧快速转起脑袋瓜子,许多小朋友都没有才出来,最后黄婧临站了起来答对了,老师给她一巧克力奶糖,大家都羡慕不已。
接着,老师又给出了第二道谜语。我想这次我一定要抓住机会。这次老师出得题目很难,一连好几位同学都没有猜出来。最后陈凯杰答出来了,老师给了一个公仔,他开开心心地上了座位,没有得到礼物的都在敲打着桌子。
比赛一直进行到下课,才在大家的欢笑声中结束。
圣诞节趣事作文3
我最喜欢的节日就是圣诞节了,圣诞节可以说是把我喜欢的几种风格联系起来了:浪漫、梦幻、美丽!
我的生日就是在圣诞节!每当那时,总会有人给我送礼物:什么泰迪熊啦,水晶球啦,我可是收到了好多了。不过虽然礼物的确让人心动,但我啊,最喜欢的还是圣诞节的晚上。
当暗夜渐渐织上屋顶,每家每户便张灯结彩,喜气洋洋。鹅毛般的雪花从天上飘飘洒洒的落下,在色彩斑斓的灯光的照耀下,变得无比绚丽。暖和的家里,郁郁葱葱的圣诞树上挂满了小巧玲珑的饰品。桌子上有一个香喷喷的巧克力蛋糕。我拿出一瓶可乐,使劲地晃啊晃,直到欢快的敲门声响起。我跑到门口,赶快预备好,拧了一下瓶盖,向门外说道:门打开了,你们进来吧!他们推门而入的那一霎那,我把瓶盖打开,向他们扫射起来。他们愣了好一会儿,便和我打闹起来。有个不知道节约的朋友一看见桌子上的巧克力蛋糕,马上用手抓了一块巧克力奶油,向我的脸上抹去。我哪甘心落后?也抓起一把奶油向他抹去。其他伙伴见了,也玩了起来。不一会儿,我们都成了小花猫。这时候,妈妈来了,看见我们的脸,笑得连眼泪都流出来了。她用手点着我们的头,笑着说:"就知道你们会闹成这样!我给你们准备了两个蛋糕呢。我们欢呼着进了厨房把一个鲜艳的草莓蛋糕提了出来,大快朵颐。
吃饱了,我们开始互换圣诞节礼物。这圣诞节礼物可真是五花八门!什么拳击手套、足球不用说了;女生喜欢的洋娃娃、蝴蝶结;甚至连创可贴、棉棒也有!哈哈!
晚上,该睡觉了。我拿出一只小小的红袜子挂在床头,又在下面压了一张小纸条,写着想要的礼物。进入梦乡。梦里,我梦见了圣诞老人,圣诞树,还有拉雪橇的小鹿。
这就是我喜欢的圣诞节,不知道你喜欢的圣诞节是什么样的呢?
圣诞节趣事作文4
今天是圣诞节,发生了一件神奇又有趣的事,这件事简直是模不着头尾。
今天一起床,我就开始摸圣诞袜,找出两个精致的小礼盒。我高兴得大叫起来:“哎呀,我竟然收到了两个精致的礼物,而且是两个啊,我太走运了!”打开第一个盒子,里面竟然是一个手表,上面的表带是用真皮做的,表面上镶着小花,用钻石粘的刻度……而且是迪斯尼牌的。
再打开第二个盒子,放着的我做梦都想要得粉色小闹钟,钟面上画着一只安妮猫,而且还带有闹铃和计时的功能。
可是,一件事又出来了。就是这到底是爸爸妈妈给我买的呢,还是真的是圣诞老人送的呢?
你们猜猜看,到底是谁送的呢?
圣诞节趣事作文5
期盼已久的圣诞节即将来到,班级里被我和其他几位同学布置的“蓬荜生辉”,大家快看,我们班的圣诞联欢会已经拉开了帷幕。
第一个环节最受同学们的喜爱,你瞧!“传说中的圣诞老人住在哪?A、北极圈B、南极圈C、圣诞小屋。”大家都纷纷举起手来,“王一西”朱子阅用洪亮的声音喊了她。王一西有些不确定自己的答案,所以小声地说了C,朱子阅摇摇头,笑着说:“答错要接手惩罚哦!”下面同学们把错的答案全部猜掉,把一个对的让给了黄鹏,使得他渔翁得利。经过一番比拼,最后剩下了几位接受惩罚的同学,张锦玉神秘地说:“每个人象鼻子赚,然后直线行走。”我看到孙冰儿一副志在必得的样子。前几个人有些摇晃,后面几个人吸取了教训,没有一个人走得斜路。
在大家玩游戏时,以为神秘人走进教室,全班传来一阵欢呼:“圣~诞~老~人~”大家纷纷涌向圣诞老人,特别是前面几个人,拥着挤向圣诞老人,圣诞老人顿时成了全班人气最高的人,圣诞老人摸了摸胡须,说:“MerryChristmas!”每个人都到圣诞老人的“麻袋”里摸了一样礼物,轮到我了,我手往里面伸,摸到了一个大东西,拿出来一看,呀!水彩笔!我连忙向圣诞老人说了声:“thankyou。”接着,圣诞老人被拥在大家中间,拍了一张照,照片中留下了大家开心的身影。
接下来,大家完了说绕口令。蒋汶强一开始还很溜,到了后来有些慢,最后终于说完了3段绕口令,累得他满头大汗,另外几个人的成绩也不错,锻炼了他们的口才。
最后,全班同学每个人写了自己的圣诞愿望,然后交给周老师保管,等到毕业考试完后,看愿望有没有靠自己的努力而实现。
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