快乐的圣诞节作文
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的快乐的圣诞节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的圣诞节作文1
“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”大雪纷飞,圣诞也到了我们的跟前。
今天就是圣诞节了,这一天的我显的格外精神,我早早地做好了作业,出门了,我们的这次的圣诞节要办的隆重一些,我们买好了圣诞袜,买好了圣诞树,买好了圣诞礼盒……我们回到了家中,把大大的圣诞树放在了卧室里,挂上五颜六色的彩灯,缠上闪闪发亮的电灯泡,顶上再放一个大大的金色星星。
等到了明天,我一大早起来把袜子鞋子,心情舒畅,我放学回家后,来到家里,打开了房门的锁,眼前的一切让我惊呆了。
外套裤子……把礼物都摆上了,蜡烛点好了,彩灯也都打亮了,我被兴奋冲昏了头脑,兴奋不已的我七搞八搞就从圣诞树的下面找出了写着自己名字的大礼盒,满心欢喜地拆开了盒子,一看一大盒乐高积木摆在我的面前,礼盒上还贴着一片卡片,裁开卡片的外套纸,打开一看,一张淡黄色的4开纸,上面写着几句祝福语,边上还写了几个小字:圣诞老人赠
接着我又拆开了一只有大又肥的袜子,里面还装着一袋袋的糖果,看起来五颜六色的味道甜极了。
紧接着我又兴致勃勃地来到了楼下,楼下大雪纷飞,眼前一片白,我波了波车上的积雪,冰冰凉的,把它们捏成了一小团雪白的球,我拿着小如微尘的雪球放在窨井盖上滚了又滚,没过多长时间小小的雪球变成了砂锅般的大雪球,我把着大雪球放在一旁,又滚了个和它差不多小一点的雪球给死死地按在了大雪球上,我在家中拿出了一个大铁桶,三块奥利奥饼干,三只树枝和两颗石子,与大雪球拼在一起,雪人诞生了!
这一天的圣诞节别提有多开心了,虽然我的手被冻伤了,但我还是十分的开心。开心的我明天上学都差点迟到了。
快乐的圣诞节作文2
一年一度的圣诞节就快要到来了,我预感这是一个的圣诞节。我等待着,等待着,等待着一个快乐圣诞节的到来。
据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,送上一份大礼。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴。
那么,我这一年来的表现好不好?我会受到圣诞老人的什么礼物呢?我暗暗思考着这个问题
同学们已经在如火如荼地送着各种精美的礼物了,可我还没收到一份礼物。我既焦急,游失落。
星期三早读时,我要去拿语文书时,忽见一信封掉了出来。拆开一看,原来是黄炯浩送我的贺卡。现在我的心情真的像语文书上说的那样“我高兴极了,小小的心充满了喜悦。”
星期四时老师扮的圣诞老人来到了我们教室。我们一起唱起了那首圣诞老人还给我们每人一根棒棒糖。尽管我们都知道“圣诞老人”是假扮的,但还是很高兴。
星期五到了,圣诞节。一睁开眼睛,就看见了放在床头的喜羊羊贺卡。我哈哈大笑:“看来我今年表现很好嘛!”
“听说金老师也给我们准备了礼品呢!”同学在我耳边窃窃私语。“什么礼物啊?”我边想,便走进教室。
桌上有一块“金币”,同桌说这是她从我的书包夹层里找到的。她还说,这是一块巧克力。
我一下子就把“金币”的表面撕开了,放入口中咀嚼……嗯!味道真不错,我在里面尝到了…圣诞的快乐!
圣诞老人驾着驯鹿飞驰远去,只听见一句隐隐约约的话:圣诞快乐!
快乐的圣诞节作文3
纷纷扬扬的大雪飘着。这时候应该是静寂的,可窗外却是热闹的景象,声音很杂乱,交织在一起,沸沸扬扬。
很多同学来找我玩,我们一起去聚会。大街上太挤了,我像一只地鼠,钻来钻去。好不容易“钻”到约定的地点,耳朵又剧烈的疼痛,还不是声音超大嘛,只见夸张地男同学戴着帽子,围着围巾,还用手捂着。我们买了几本书,又去吃午饭。那儿更挤,还是一位好心的老奶奶让的座位,我们才勉强挤下来。看着胸前的红领巾,我想:这就是老师说的优秀少先队员?还得老奶奶让座,这就是“爱幼”……我越想越害羞。
我们和老奶奶一见如故,叽叽喳喳的谈起来。老奶奶还挺幽默,说他心中的圣诞老人是一个年轻的小伙子,骑着大马,大马有7、8匹,圣诞老人一个人骑着。我们哈哈大笑,说:“奶奶你这话也太不靠谱了,圣诞老人怎么会是小伙子?圣诞老人哪有那么长的腿,一个人骑着7、8匹马?!”奶奶也笑了,说:“饭上来了,孩子们,吃吧。”
我们又谈愿望。奶奶一个一个的问,问到“冰糖雪梨”时,她说:“我想要您——奶奶!”奶奶笑着说,我又不是什么国宝,我要是的话,你早卖钱去了!
我说,我的愿望是家里和谐、学习更好、再就是漂亮一点。奶奶没说什么,只是摸了摸我的头。
月夜,伴着风吹动窗帘的节奏,我慢慢的进入了梦乡。
我像是做了一个梦,一个向往的梦。
快乐的圣诞节作文4
终于来到让我期盼已久的圣诞节了,在我们小记者中间也举办了好玩热闹的联欢活动,主题叫做“游戏也疯狂”。
说到游戏,大家指定特别喜欢了,这不,老师给准备的游戏就特别多,有踩气球、开火车、猜字谜,还有看题做动作、接水传杯等等。我参加了三个游戏,其中最好玩的游戏要数接水传杯了。
在接水传杯的游戏环节,老师把我们分成两组,然后要求第一个同学负责倒水,最后一个同学负责接水,中间4个同学用嘴挟着纸杯传接水,在规定的时间里比赛,哪一组接的水最多,哪一组就是胜者。我被分在第一组,站在中间负责传递水。
这个游戏看起来简单做起来难啊。按照老师提示的方法,我把纸杯的边沿重叠了一点,然后用嘴咬住,这样纸杯就有了硬度,接起水来也就很方便。在我前边负责接水的是张安妮小记者,她个子高,每次都可以接好多水,但给我传接、倒水的时候,需要弯下腰,我却需要踮起脚,但最终还是撒到地上不少。
五分钟的时间很快就过去了,我们只收到了小半杯水,很惨的,结果可想而知,而另一组却接了一大杯水,我们理所当然地被淘汰出局了。
在这次游戏中,我们虽然输掉了比赛,但却赢得了团队合作的精神,重在参与嘛,关键是我们所有小记者都在这次活动中得到了莫大的快乐,这才是我们这个圣诞节最为开心的事儿。
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