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冬天打雪仗作文

扫雪 时间:2021-08-31 手机版

冬天打雪仗作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的冬天打雪仗作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

冬天打雪仗作文1

  去年年底,下了一场好大好大的雪,大人们急得连饭都觉得吃不香了。他们担心大雪封路,交通阻塞回不了家。而我们小孩子却高兴得连晚上都不想睡觉了。白天,我们就冒着风雪,到外面招兵买马,打算痛痛快快地打一场雪仗。

  我们找好了兵马分成了两支队伍。我和表弟担任双方首领,然后,各自选择了一块斜坡。我伏在厚厚的雪坡上,用冻得红红的手捏了一些雪球。我知道自己是首领,所以带头捏雪球掷雪球。两只手都冻得像红萝卜一样了,又红又肿,可是我不顾一切地捏着雪球,有时稍微搓一搓手,就又继续捏雪球。只要对方的人员一露头,我就一个接着一个地向他们扔雪球,扔得他们退回去躲起来为止。然后,我又不顾一切地捏起了雪球来了。因为我知道这可是我们取得胜利的唯一办法。我命令大家赶快做雪球。

  不一会儿,我们已经捏了一大堆雪球。刚准备下令向对方开火,不料,他们已经又一次发动了攻击。说时迟,那时快,他们已经离开我们只有五米远了。我大叫一声:“同志们,狠狠地打呀!”伙伴们立刻扔出雪球。这一些雪球几乎同时飞了出去。雪球飞落到他们的身上马上碎裂了。他们看到自己不但没有占到便宜,反而给打得雪花四溅,只得纷纷往后面撤。我看到了以后立刻带领大家向前冲锋。又是一阵雪球纷飞,打得他们只好抱着头蹲在地上不动了。表弟一看,没有办法,只好认输叫他的部下举手投降。他们纷纷举起了双手。我们这才停止进攻,鸣金收兵。

  这时,我们红红的小手都冒着腾腾的热气,连脑袋上都滚下了汗水来了。

冬天打雪仗作文2

  前年我们一家人在东北过春节,现在想起来,觉得事事尽在眼前……

  记得有一天雪下得好大好大,酒店窗外一片白茫茫,我和姐姐征得妈妈的同意后,兴致勃勃地来到楼下玩打雪仗。我们先各自用雪堆了一个“城堡”,以防被对方打到,再大量地准备了“炸弹”(雪球),目的就是把对方打得落花流水。

  所有战前工作都准备好了,我们要开战了!只见姐姐拿起一个大“炸弹”“嗖”地一声朝我扔来,我急忙蹲下身子躲了过去,趁姐姐拣“炸弹”刚站起的瞬间,我双手各拿一个朝她狠狠地反攻,只听“啪、啪”两声,哈哈,命中目标大腿,我放声大笑起来……

  啪!啪!我吓了一跳,低头一看:呀!两个大大的雪印!看来老姐来真的了!我可不敢恋战,扔下阵地急忙逃吧!

  姐姐却在后面穷追不舍,生怕我开溜,突然听见后面“砰”的一声,我回头一看,不禁哈哈大笑起来,姐姐不小心撞到树枝——“雾凇”了,重心不稳倒在地上,手里的炸弹也正好打在自己的脸上,“雾凇”也扑扑地抖落了下来,她的脸几乎被雪埋了起来,我故意讽刺她:“嘿,老姐,你把自己埋在雪里干嘛呀?难道没衣服穿了,想用雪来代替吗?”姐姐坐在雪地上,也不好意思地笑了。

  真希望桂林也能下那么大的雪,我能再和姐姐一起打雪仗,姐姐在温哥华发来的照片倒是有那么大的雪,我何时能和姐姐汇合打雪仗呢?

冬天打雪仗作文3

  今天早上我早早的就上学了,跑到教室以后发现教室里一个同学都没有,奇怪,他们都到哪里去了我拉开窗帘一看,原来老师和几个同学在院子里打雪仗,我马上跑到楼下,和他们一起玩了起来,一会上课铃打响了,我们迅速跑回教室准备上课,这一节上语文课,老师说:“我们这一节不上课了,同学们可以到院子里打雪仗,尽情的玩一玩。”同学们立刻欢呼跳跃,大喊“耶”!我们刚要往楼下跑,老师嘱咐我们要注意安全,打雪仗的时候不能超过腰以上,我们一起说:“好的”,就往楼下跑去。

  我们跑到院子里,分成2队,我和林泽坤还有张汉玉是一队的,我们被对方正打的落花流水的时候,我就钻到乒乓球台底下,我忽然发现旁边有一个大大的雪球,我就搬起大雪球递给了我们队的林泽坤,林泽坤接过雪球向对方抛去,结果打中了对方的卢亦林,他急忙的往后跑,一不小心摔了一大跤,大家都笑了起来,最后对方认输了。

  我们打完雪杖,就自由活动,突然张汉玉喊我们说:“大家快来啊,我发现了一块彩色的冰”我们跑过去一看,的`确有一块五颜六色的冰,我拿起来观察了一下,原来是用粉笔涂成的。我们在雪地里玩着各种游戏,尽情的笑,尽情的闹,没有了任何的烦恼,开心极了。这一场雪带给了我们太多的欢乐,我还是要说:“我爱你,20xx年的第一场雪”。

冬天打雪仗作文4

  冬天来了,寒假也马上到了,为了让大家放松一下,老师决定带我们去操场玩。

  冬天最好玩的是什么呢?当然是堆雪人,打雪仗啦!经过商量之后,老师决定带我们打雪仗。于是,我们全班同学分成两组,男生一组,女生一组。老师当然在女生组了。于是双方投入到紧张的“布阵”当中。

  很快双方“布阵”完毕,“战斗”正式开始。“战斗”开始时,双方都处于“游击”状态。由于女生人数比男生多,“兵力”密度又比男生高,虽然男生也把女生打得手忙脚乱,但是占不了上风。后来女生在中间立了个“基地”,两个人去打游击,其他人去守基地。而男生却正好相反,两个人去守“基地”,其他人去打“游击”。后来,由于男生们的不断攻击。女生“基地”的雪不多了,于是女生们便在男生“基地”附近立了个“基地”。这样一来,双方开战就更方便了,但不知怎么的,女生之前派出来的两个队员一直不回来,就坐在操场的另一边的地上聊天。

  这时男生们已经把女生“基地”包围,双方大战,这时,那两个去打游击的女生才回来,我心说,哪有让自己援军回去的道理?于是我让人假装去阻击,实际上浪费她们的“子弹”,让女生们得不到补给。当她们回基地后不久,便因子弹不足而投降。这节课我们真快乐啊!


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