堆雪人的小学生作文怎么写

　　堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大，才能积累足够的雪球，气温要够低，才能使积雪不会迅速融化。堆雪人的小学生作文怎么写，我们来看看。

　　【篇1：堆雪人的小学生作文怎么写】

　　今天，下大雪了，我写完作业就喊着老哥一起下楼玩雪。

　　到了楼下，老哥说：“咱们一人堆一个雪人吧！”我高兴地叫了起来：“好！”说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完了，我要去看看老哥雪人堆得怎么样了。

　　走到老哥那儿一看，老哥的雪人也堆完了，我说：“老哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁老哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉了，老哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。

　　【篇2：堆雪人】

　　“啊，好大的一场雪呀！”星期天早上，我还在迷迷糊糊地睡觉，隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗？我急忙爬起来朝窗外望去，只见窗户上雾蒙蒙的一片，什么也看不清，我赶快穿好衣服冲出门去。

　　哇！真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪，我看见的是一片白茫茫的世界。

　　“咱们堆雪人吧！”大门口那些孩子中，不知谁喊了一声，大家一下子像开了锅。“看我的！”我顺着声音一看，原来是小胖，只见他第一个跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，团成一个小雪团，然后把它放在雪地上滚了起来。这时，大家也都纷纷跑了过去，学着小胖的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团，在雪地上滚来滚去，越滚越大，一会儿的功夫，就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头，然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都觉得那些小雪人又小又矮，不像样子，我们都有些泄气。

　　“我有一个好主意。”我的好朋友汪蕾忽然对大家说。“你有什么主意，快说出来？”大家都着急地望着她。汪蕾说：“咱们在课文中都学过，集体的力量大，团结的力量大。我想，咱们把这些小雪人堆在一起，做成一个大雪人，那才棒呢！你们看怎么样？”“太好了！”我第一个举手赞成。大家都同意，于是，我们就动手干了起来。

　　小胖和李华他们负责堆雪人的身子，我和汪蕾负责堆雪人的头。大家又拍又打，干得十分起劲儿，身上都冒出汗了。不一会儿，一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时，汪蕾从煤堆里拣来煤核，给雪人安上眼睛和身上的扣子，我赶紧从家里拿来一很大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上，当雪人的鼻子和嘴唇。淘气的小胖不知从哪儿找来一个破纸篓和一把破扫帚。小妹今年刚4岁，她把自己的围巾给雪人围上，说是外面天太冷，怕雪人感冒了。

　　雪人终于堆好了。只见它昂着头，挺着胸，扛着扫帚，鼓着两只黑眼珠，翘着大红鼻头，咧开大嘴，神气活现地站在雪地里，好像在听我们的命令，准备行动呢！