在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小小学三年级作文500字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小小学三年级作文500字 篇1
安静雯是我的同桌,她是一名寄宿生,学习不太好。老师为了让我帮助她,把她安排为我的同桌,我义不容辞地接受了这项任务。在帮助她的过程中,发生了许多难忘的事,其中有一件事至今让我记忆犹新。
一次数学课上,我和安静雯吵了一架。她上着课不认真听讲,老做小动作,我就轻轻地碰了她一下,并小声提醒她:“赶紧坐好,好好听讲,小心被老师发现了。”可她却“狗咬吕洞宾,不识好人心”,不仅不感谢我,竟然还骂了我一句,我气得脸都红了。
我真没有想到,我好心好意地帮助她,可她竟然这样不配合,还一副满不在乎的样子,干脆不管她了。可冷静下来一想:老师每次用讲道理的方式来教育我们,那我能不能也来试一试这种方法呢? 于是,一下课,我认真地对她说:“安静雯,老师是让我来帮助你的,而不是“害”你的。如果你上课好好听讲,作业及时完成,好好学习,考试就能取得优异的成绩。那样,不仅能让老师、同学们对你刮目相看,还能得到表扬,并且你想要什么,想干什么,想玩儿什么,你的家人都会尽量的满足你。这样的结局难道不好吗?你就好好学习,做一个人见人爱的好孩子吧!”听了我这一席话,她高兴地点了点头向我示意,我俩都开心地笑了。这次小插曲使我俩的关系亲近了许多,我帮助她时她也能积极地配合了。
通过这件事,我明白了:同桌之间发生冲突时,要学会互相体谅,有时,可以换一个角度来思考和解决。这样,不仅会让俩人重归于好,还会让俩人的关系更进一步呢!不信,你就试一试吧!
小小学三年级作文500字 篇2
让我最难忘的日子是上个星期天,星期天我去公园玩,公园里人山人海真热闹。看,远处的亭子里几位老爷爷、老奶奶在拉二胡,近处的小河边几位叔叔在钓鱼,门口的广场上三五成群的小朋友在做游戏。
我欢天喜地来到小树林,开心的在绿油油的草地上打滚。突然我听见清脆的鸟叫声,我抬头看去,一只小鸟不知怎的从树上掉了下来。我喜出望外,弯下腰蹑手蹑脚地踮起脚尖,轻轻的一步一步向小鸟靠近。说时迟那时快以迅雷掩耳之势一下抓住了小鸟。只见这只小鸟披着五颜六色的羽毛,黄黄的小嘴巴,黑黑的眼睛。我捧在手里爱不释手,找来一根绳子赶快系在了小鸟的腿上。我拉着小鸟开心的跑着,小鸟扑打着翅膀,嘴里发出惨叫声。
我不知不觉的玩到了中午,走着走着看见一个小女孩扎着一个小辫子,穿着一件花裙子,不知为什么她泪流满面。这时走过来一位警察叔叔,蹲下身来抚摸着小女孩的头和蔼可亲的说:”你怎么了,我可以帮助你。”小女孩泣不成声地说:“我......我......我要找妈......妈妈。”警察叔叔说:“别哭,我帮你找妈妈。”说完拉着小女孩走了。
我看着警察叔叔和小女孩远去的身影。我心想:“小女孩有妈妈,小鸟也有妈妈。鸟类可以维持生态平衡,一只啄木鸟一天能吃300只害虫。如果大家都像我一样捉小鸟,那人类世界不就成了害虫的天堂了。”想到这儿,我小心翼翼的解开绳子,恋恋不舍的对小鸟说:“小鸟,对不起!“然后用力向上一抛,小鸟向大自然飞去。
从此后我要保护小鸟,保护我们的大自然。
小小学三年级作文500字 篇3
这个世界里,越是美丽的,大概越容易受伤吧!爱就是这样的“易碎品”,只有每个人都小心地捧着,爱才能永远美好。
五年级上册,国庆节刚过完,我一个人走向电脑教室。在楼梯口时,两个二年级的小同学拦住了我,显然,她们是好朋友们,俩人都扎着马尾辫,穿着校服,小手紧紧地牵在一起。其中一个对我说:“大姐姐,她的红领巾掉了,你能帮她找回来吗?”我一愣,心想,二年级的小朋友真可爱,我怎么能帮她找回红领巾呢?望着那张天真稚气的脸,我猛然回想起自己以前对红领巾的珍惜和爱护,戴着红领巾的激动与自豪。“你的红领巾上别着校徽吗?”我问她。只见她用力地点了点头,我告诉她:“你去校门口‘失物招领’的地方看看,说不定有人捡到了你的红领巾,被放在那儿了。”她说了声“谢谢”,俩人就牵着手往校门口的方向跑去……
六个月后,我上完音乐课,音乐书从二楼音乐教室的走廊旁掉了下去,我顺着楼梯下楼,在二(2)班的场地旁看到了那本书,一个小同学捡起来,翻开了扉页,想看看这本书是谁的,我快步走了过去,她抬起头看着我,望着她的脸,我有了一种似曾相识的感觉,我有脑海里,在记忆的相册中寻找,是她!就是问我在哪儿能找到红领巾的小女孩,她问我:“这本书是你的吗?”我点点头,从她手中接过音乐书,一句话脱口而出:“谢谢。”
放学路上,看到春天的花朵开得如此的灿烂,我想起了秋天的满地落叶,一句诗浮上了我的心头:花谢花飞飞满天。是啊,花开花落几度春,四季轮回,春来花烂漫,秋至月如霜,只有“爱”这朵花能在世间永久开放。
花谢还是花开,只在一念之间。
小小学三年级作文500字 篇4
欢迎大家来参观汉师附小!我是三(4)班的学生,我叫洪敏之。今天由我来给你们当小导游。
我们学校位于中学巷中段,是汉中市的重点小学之一,共有在校师生两千四百余人。
走进宽敞的校门,左边的墙上醒目地挂着十二面金灿灿的奖牌。这些奖牌,凝结着老师们的辛勤劳动和汗水,代表着我们学校的荣誉和成绩,是我们全体师生的骄傲。
正对校门,是宽阔平坦的操场。操场上有一副篮球架,篮球架的后面是一排乒乓球台。课余时间,同学们争相来到操场,有的在乒乓球台前激烈地拼杀,有的在踢毽子跳皮筋,那宽阔的篮球场更是高年级同学大显身手的好地方。
操场对面是一座刚修好的新教学楼。它像一个巨人矗立在学校的南面,又象一位穿者粉红色外套的年轻老师,既美丽大方,有亲切严肃。教室里装备齐全,有电视、音响、摄相头,还有饮水机……给同学们创造了一个先进、科学、舒适的学习环境。
操场东边,是逸夫教学楼,也称综合教学楼。一层是阶梯教室,是同学们看电影、老师听课的'地方;二层是会议室;三层是图书室。最吸引同学们的是四层的微机室,微机室里有七十一台电脑,每台电脑都装了宽带网,同学们可以听音乐、查资料、在网络世界自由自在地漫游。
操场的周围,种满了铁树、丁香树、龙爪槐和各种花草。它们舒展着四季常绿的叶子,迎接这个富有生机的春天。
我们的校园是不是很美啊!我爱我的母校,她为我童年的梦想增添了五彩斑斓的色彩,为我实现梦想铺平了道路。 大学排名
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