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我的同桌的作文三年级

三年级作文 时间:2021-08-31 手机版

  【第1篇】

我的同桌的作文三年级

  我的同桌是蔡依彤,她是个爱读书的“小博士”。我最喜欢叫她“书呆子”,接下来让我给你讲讲她吧!

  她长着乌黑发亮的长头发,有弯弯的眉毛,炯炯有神的大眼睛。扁扁的鼻子,还有樱桃般的嘴巴,一笑就露出了甜美的笑容。

  她非常爱读书,不然我怎么会叫她“书呆子”呢!记得下课了,她还在看书,我没有搭理她便去玩了。在我走的路上,听到有人叫我,一看,原来是我班里的同学,她说:“你叫你同桌来玩跳皮筋吧。”我来到班里,她竟然还在那里全神贯注地看书。我无精打采地说:“喂,‘书呆子’,有人叫你玩跳皮筋。”这时,她才放下书走了。

  我的同桌非常爱“工作”。这个“工作”是指当班长做值日,我跟她一起当班长,有一次,我当班长来晚了,便对我嚷了起来。我都没有把她的话听在心里。还有一次上美术课,班级的纪律有些乱,我还没画好,就催我去管理班级。

  这就是我的同桌,你喜欢吗?

  【第2篇】

  今年我上三年级了,换了新老师,换了新班级,也换了新同桌。

  我的同桌叫孙翊恒。他有一头乌黑的短发,因为他下课经常出去疯玩,跑得满头大汗,所以头发经常像刚洗过一样。两条浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,很帅气。

  他很爱帮助别人。有一次,在上作文课时,我正写着,发现写错了,伸手去摸橡皮,却摸了个空,想一想,哦,原来忘带橡皮了呀。这时的我已经急得像热锅上的蚂蚁――团团转。正当我不知所措的时候,同桌问我:“怎么了,这么着急?”我不好意思地说:“你借我一块橡皮好吗?”“好”同桌边说边给我从文具盒里拿出一块橡皮递给我。我高兴得说:“谢谢你!”同桌说:“不客气,小事。”

  我的同桌虽然爱帮助别人,但也爱埋怨。有一次,我们上语文课时,老师让我们分组分句地读课文。轮到我们读了,我们的声音既洪亮又整齐,老师给我们加了两分,同桌高兴极了!一会,轮到别组读了,读错了几个字,可老师也给他们得了两分,我同桌看了,生气地说:“他们读错了,还给他们加两分,真是。”“别抱怨别人了,自己好好读吧!”

  这就是我的同桌,一个爱帮助人又爱抱怨的同桌。

  【第3篇】

  暑假过去了,我们又迎来新学期, 我也换了一位新同桌。

  我的新同桌叫殷柏雅,她长得很可爱,学习也很好。她长着一对漂亮的大眼睛,像两颗圆圆的玻璃球,长而细的睫毛上下摆动,仿佛两把小刷子。秀气的鼻子,红红的樱桃小嘴,把她那圆嘟嘟的脸蛋衬托得格外可爱,让人忍不住在她脸上捏一下。

  她最喜欢的事就是看课外书。她几乎天天都泡在书海里,好像怎么拉也拉不回来似的。她每天就只带一本书,尽管只有一本,但她能看许多遍。她的家里也堆满了书,她一有时间就会看。而且,她看书时非常认真,除非你用很大的声音和她说话,她才能听见。

  她的性格活泼开朗。每一次看到她,她都是笑容满面,就算是不认识的人,也能和她变成朋友。而她拥有一样东西,是迷人的笑容,几乎每次下课,她都很友好的向别人打招呼。

  听了我的介绍,你们是不是很想和她做朋友呢?

  【第4篇】

  我的同桌是一个可爱的有美丽的女孩。

  我的同桌长着一头乌黑乌黑的亮发,像一头黑丝绒,软软的真舒服。有一张美丽的小脸蛋,额头上有两条弯弯的眉毛,眉毛像一个月牙停留在那里,眉毛下面是一双明亮的眼睛,明亮的眼球像两颗黑珍珠,鼻子有两个孔,好像昆虫的家,有一张小嘴巴,像一个小樱桃,好像天天涂了口红,总之而言,见了她的人都说很漂亮。

  她非常的喜欢画画,画起画来十分投入,她告诉我,她画画认真的时候会吃饭都忘记,有一次,她在家画画,她弟弟在家叫她吃中午饭,她好像听都没有听到,只见她专心致志的在研究她自己的画,是我的话,饿着肚子什么都不想做事,她就是画画谜!为了画画,废寖忘食呀!

  她很热情助人。只要她见同学忘记带文件,忘记带红领巾,她都会二话不说的拿出来给同学。

  我的同桌最关键的还是我的-小老师。我课上听不懂得题目,她都会在下课空余的时间内一一的讲解给我听,耐心的教我。直到我懂为止,让我特别的感谢她。她笑咪咪的对我说,我就像她家里的小弟弟,缠着她每天让她教他写字,画画,看书,讲故事。

  上课的同桌更认真了,聚精会神的听老师讲课,积极举手回答老师的问题,这是让我最值得上课学习的地方。

  这就是我的同桌。

  【第4篇】

  我的同桌叫于耀程,他有一张“能说会道”的嘴,说起他这张嘴,比我这学口才的都厉害。跟人较劲时,谁都受不了这位“绅士”蹦出来的话。

  今天上午上课时,刘老师开展第二期写字比赛,我认认真真地写,每一个笔画都不敢懈怠,我似乎已经看到一等奖在不远处向我招手了。可欣喜没多久,让我欲哭无泪的事情发生了。正当我写“伽利略”的“伽”时,于耀成的螃蟹胳膊往我这边一伸,那个“伽”蹭的一下就像要飞似的写偏了。“呜呜……于耀成,你干什么呀?你赔我的一等奖!”他两眼一瞪,双手一摊,无辜地问了:“我,我怎么了?”我着急地说:“你碰了我一下,让我的字写错了!”他蛮不讲理地说:“我什么时候碰的,我怎么不知道?”“明明是你碰的。”“我怎么碰的,你有证明吗?你有录像吗?你有照相吗?”他这三寸不烂之舌又开始嘚吧嘚吧的说开了。我无言以对,只好双手握拳,道:“您是百年难遇的‘人才’,I服了 YOU!”不过他还有些自知之明,过了一会儿,他凑到我跟前说:“对不起,同桌,我不是故意碰你的,你饶了我吧!”我大人不计小人过,说:“这次就先饶了你吧,下不为例。”他小鸡啄米似的拼命点头,还不忘说一句:“谢大人不杀之恩!”

  你瞧瞧,这就是我的同桌!

  【第5篇】

  小小的脑袋,一双水灵灵的迷你小眼睛,瘦瘦的腰,细又长的腿,一张偏圆的瓜子,组合成一个动画版小子。没错,这就是我的同桌。

  记得有一次,我看见同桌的手上黑黑的,还有淡淡的臭味道,于是我说:“你跟我过来。”同桌说:“跟你去干什么?”我说:“跟我来就知道了。”我把他带到厕所旁的洗手台前,我说:“同桌,你在我眼前好好洗一次手。”“我的手本来就很黑,洗了后,还是很黑。”同桌一脸无辜地说道。 我又说:“不可能的,手哪有那么黑?” 同桌说了无数遍,我还是不相信,直到数分钟后,眼看那水已无比清爽,再看他手,依然黑乎乎的、皱巴巴的,就像松树皮,我不由得叹气;“你的手还真有那么黑,都这么久了还没干净,如果是污渍的话,老早就干净了。哎,你这手真好黑呀!”我说道。 同桌说:“哎,我真希望我也能变白一点啊!”

  我再来说说他的萌吧!他很会朝我卖萌,这不,他还在对我卖萌呢。别被他的外表迷惑了。有一次,我们玩老鹰捉小鸡的游戏,他来当老鹰,我来当母鸡,还有二个同学当小鸡。游戏开始了,同桌先发动了攻击。右跑跑,左跑跑,又往我底下一钻,哎,一只“小鸡”被捉走了,现在只一剩下一只“小鸡”我要专心一点。于是,同桌说要给我们做动作,只见他左边摆摆,结果到了右边时,他再次一钻,最后一只“小鸡”也被捉了。 哎,这就是我那“狡猾”而有趣的同桌。

  【第6篇】

  我的同桌叫杨柳辉。平时大家肯定都认为他是一个安静、乖巧的男生,其实不然,现在我就来揭开他的“真面目"。

  杨柳辉平时最大的缺点就是爱来学校补作业。不管是语文还是数学,英语还是科学,只要作业有点多,他就会早早地来教室里补。杨同学,你晚上在家有这么忙吗?

  杨柳辉也会耍小性子。没想到吧!每次我在写作业时,他都会来戏弄我说:“傻瓜是陈庆。”我正想去揍他时他又说:“是她的同学杨柳辉。”我平静下来时他又说:“是杨柳辉的同学陈庆。”真是烦死了。不过后来我就慢慢习惯了。

  杨柳辉看起来好像很坚强,从来没哭过的样子。其实不然。有一次,我们正在玩,玩得很高兴。然后谢根鑫来找他说了点什么乱七八糟的东西。接着当我去找他玩时就看见他哭了,同学们都说是我弄的,我都还在那里纳闷呢?

  其实杨柳辉的把戏可多啦,大家可不要被他的外表所迷惑哦!不过说句实话,我的同桌还是蛮可爱的哟!

  【第7篇】

  我的同桌

  颜渲聪是我的同桌他的成绩不太好。可是,难道成绩是最重要的吗?尽管他的成绩不太好,可我还是喜欢他。为什么呢?因为无论你有什么事情需要帮忙,只要是他能帮一把的事,他都会来帮助你。

  有一天,我们传语文抄作业本,郑仲荣没把我的本子传给我。可田老师已经开始布置语文作业了,我坐在自己的座位上,心急如焚,又忐忑不安,不知道干什么好。等田老师布置完作业,我想我的本子一定在郑仲荣那儿,我跑到郑仲荣的座位上,发现本子就放在他的课桌上,于是我把本子拿回来了。本子是找回来了,可我的脑中一片空白“刚才田老师布置了什么作业呢?本子是找回来了,不知道作业有什么用呢?我该怎么办呢?”我着急地想。这时,我想起颜渲聪,他可没有我这类“遭遇”,而且离我最近。“颜渲聪……你能……借我一下你的…….抄作业本吗?”我犹犹豫豫地问,我有点语无伦次。“当然可以,”他爽快地回答,说着,一把拿起桌上的本子,放到我的手中,“拿去吧。”我迅速抄完了作业,因为我可不好意思一直拿着别人的东西。哦把抄作业本还给了颜渲聪,并轻轻滴对他说了声:“谢谢。”他却热情地说:“不用谢。”我真是感动万分。

  我觉得,有这么一个乐于助人的同桌,真是太幸运了。同时,这种有点值得学习。

  【第8篇】

  童柯铭是我的同桌,他爱调皮捣蛋,经常把我气得忍无可忍。

  今天上午,我终于想出了一个顶顶绝妙的办法,就是准备一本本子记录童柯铭的好表现和坏表现,然后拍照发给童柯铭妈妈,这样童柯铭就不敢调皮了。

  上午,童柯铭就被我记了4条,1、童柯铭踢我裤子。2、我给尚佳莹一个东西,童柯铭就说尚佳莹是穷鬼,然后尚佳莹不理他,用我送她的东西玩起了定时炸弹,炸弹飞到童柯铭的地方,童柯铭就把那东西扔进了垃圾箱。3、童柯铭今天还戳了尚佳莹的腰三次。4、在吃课间餐时我和戴嘉弈问尚佳莹要吃的,童柯铭说我们吃货。这些表现都是因为我不满意才记下来的,还有二条是在中午和下午才记的,5、中午玩毛线一样的垃圾。6、外教课和尚佳莹玩。虽然尚佳莹也玩了,但是,因为她成绩好,只是偶尔玩,所以我也没说什么。你知道我为什么要记这一条吗?因为童柯铭听不懂外教的话,所以才不好好听课,如果听不懂,应该听得更加仔细,直到学会以后,才可放松,放松不是让你玩,而是像正常听课一样,不用更加努力的听讲。

  到了下午,我开始记童柯铭的好表现,1、中午童柯铭很安静,没有吵闹。2、中午没有和坏男孩打架,也没看热闹。3、下课没有乱跑。4、下午下课一直在做作业。5、考试的作文写得速度比以前快了些。这几条好表现我都很心满意足,因为童柯铭确实进步了,速度快了,所以我很高兴。

  以后童柯铭不会调皮了,这使我十分开心!


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