小学生写人的作文500字合集10篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学生写人的作文500字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生写人的作文500字 篇1
攀枝花市正在开展创卫活动,决心把美丽的钢城建设成为国家级卫生城市。
谈起创卫,我就想起了我们学校门前的清扫工叔叔,尽管我不知道他的姓名,但是我对他的一举一动十分钦佩。他不图名利,坚持不懈地维护学校附近的环境卫生,每天无数次地清扫这条小街,还能及时地把垃圾清运掉。
说到这里,我对一些同学的做法感到很不自在——这些小朋友,一下课就到学校门前的小商店买零食,把包装物四处乱扔,给那位叔叔添了不少麻烦。
我们每一个小朋友都要争做创卫小主人!我们每一个小朋友都要自觉地维护环境卫生!
几年来,我从来不带领花钱,更不想到小商店买零食。不是我不想吃零食,而是害怕污染了学校周围的环境。我想,我们应该从小培养良好的卫生习惯。那些我有一这责任。一次,我打算帮外婆把家里的垃圾清理掉,于是便将垃圾篓里的方便袋提起来,走出了家门。可是刚走到院子外面的垃圾筒旁,就见一位十五六岁的中学生,以便骑着自行车,一边吃香蕉,离垃圾筒十几米远把果皮扔过去,结果却扔到马路边边上了。他脸看都不看一眼,骑着自行车扬长而去。
这时候,一位老奶奶把那位小伙子拦住了,批评道:“小朋友,你知道吗?现在攀枝花正在搞创卫活动,你应该自觉去保护环境卫生,而不应该这样随便……”
这时,我走过去,猫腰将那位小伙子扔的果皮捡起来,扔进了垃圾筒。老奶奶头给我的是赞美的眼神……
从这以后,我体验到了维护环境卫生的快乐。我想,我虽然不能像那位清扫工叔叔一样每天都去清扫大街,但是在日常生活中干一些维护环境卫生的小事,也是在为攀枝花的创卫出力。首先要管住自己,不随地乱吐,不随地乱扔,讲究卫生,维护公共生活环境。把攀枝花建设成国家级卫生城市,这要靠我们每一个人的行动。攀枝花是我家,创卫靠大家,大家快快行动起来,争做创卫小主人!
小学生写人的作文500字 篇2
古人云:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。他们或受病痛的折磨,或有遭遇的悲惨,或因内心的惶惑矛盾,或三者交叠加于一身,深重的苦难,几乎窒息了呼吸、毁灭了理智,但他们靠着对人类的爱,对人类的信心,以及顽强拼搏的意志和高尚的品格,在对抗磨难中爆发了自己的小宇宙,登上了艺术创作的最高峰:贝多芬用痛苦换来了欢乐的音乐;米开朗琪罗用一生的心血献出了震撼心灵的杰作;托尔斯泰在痛苦和哭泣中追求真理,并传播爱的种子和宽容的理想。
《名人传》犹如像我们谱写了一首英雄交响曲,使我们感受到:每个人的一生都不会是一帆风顺,每个人的身上都会降临苦难,我们与其怨天尤人,不如坦然面对;与其羡慕那些伟人,不如脚踏实地来点实在的,学习他们的伟大品格,让自己的人生更有价值;与其靠急功近利取得昙花一现的成就,不如坚持信念、真理和正义,让自己跻身于不朽者之列。
我们渴望成功,有时候却不想奋斗,终日幻想着一夜成名,面对小小的挫折,就丧志了前进的动力。《名人传》就像一面镜子,把我们的懦弱卑劣都显现出来。我们都清楚:只靠幻想是无济于事的,我们要真正的认识自己,真正有敢与挫折对抗的决心,真正要脚踏实地的去做,真正向他们一样去战斗!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成功并不是一件容易的事,最重要是我们的心态,我们持之以恒的精神。让我们一起聆听这首英雄交响曲,享受英雄们的呼吸吧!
小学生写人的作文500字 篇3
有一个人,在我遇到困难的时候会帮助我,有一个人,在我彷徨的时候,会努力的开导我,有一个人,在我受到挫折的时候,会鼓励我,她,就是我最熟悉的人——妈妈。
有一天,妈妈对我说:“孩子,你长大了,应该学会自己做家务事了。”“好”“先让你干一件最简单的家务事,先去把碗洗了。”“好”我答应道。我三心二意的,用手摸了几下就说洗完了,妈妈走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干净净,对我说:“这样洗才干净,以后可不能这样马马虎虎了。”
瞧,妈妈是一个在我遇到困难是帮助我的人。一次放学回家后,与我同路的小明突然对我说:“杨震,我有一道数学题不会,把你的借我抄抄呗。”“我还没写,等我写完了再说吧。”回到家里,我一直在想这个问题:到底要不要给他抄呢?给他抄,又会害了他,不给他抄,又会破坏我们之间的友谊,唉,我真是进退两难啊,咦,可以问妈妈呀!妈妈说:“你可以把这道题给她讲讲啊。”对啊,我怎么没有想到呢?吃过晚饭后,我夹着书本,高高兴兴的上小明家去了。
妈妈在我彷徨的时候为我排忧解难。
又是晴朗的一天,可是我的心里却下着哗啦啦德语,走在回家的路上,我感觉心好像碎了一样,因为我这次考试只考了72分,回到家后,我坐在沙发上,大哭了一场,妈妈听到我的哭声,连忙出来看,问我怎么回事,我告诉了妈妈,妈妈说:“儿子,面对挫折要勇敢的抬起头来,这次没考好,妈妈不怪你,重要的是以后要努力,下一次争取获得好成绩。”妈妈使我在挫折面前抬起头来,在悲伤面前坚强起来。
妈妈,你为了教育我付出了多少心血啊,我一定会好好学习,长大做祖国的栋梁之才来回报您。
这就是我最熟悉而又最尊敬的人——妈妈。
小学生写人的作文500字 篇4
我最熟悉的`人,那就是我的爸爸和妈妈,以为每天都可以看到他们,有什么事都是他们为我解决的,今天我就来说一说我的妈妈。
一次我和比我大的人一起玩,我们玩的非常开心,突然有一个人,打我,一下子就把我打哭了,那些人里面我认识一个,那个人叫李浩宇,但不是他打的,是他的伙伴打的,我的姐姐看见他们把我大哭的情形之后,姐姐就急急忙忙的就给我的妈妈说,我的妈妈就不管家里的事情,急急忙忙的出来看看我有没有事,仔仔细细、认认真真的看了看我那里受伤了,着急的看了看之后,妈妈才松了一口气,并且严厉的说了他们,一说就说了半天,大约说了十几分钟吧,才停止了训斥他们,然后回来给我说:“以后不要再和他们玩了,他们比你大,光欺负你,以免他们才说你,不要再和他们玩了。”妈妈正在和我说的时候,那些人也低着头走了,我心想为什么把我打哭了就不让我和他们玩了呢?那时候我还小,才有这种想法,我把我想的给妈妈说了之后,妈妈说:“是因为不让他们欺负你呀!”我又说:“那李浩宇没有打我,为什么也不让他和我玩呢!”妈妈说:“以免他也欺负你,最好还是不要和他交往。”我说了一声:“哦”,妈妈就拉着我的手往家里走,我也回头看了看他们,我觉得把我打哭也没什么大不了的,玩的时候不是也很好玩嘛。
大约一年多以后,妈妈还是记得这件事,那时候那个打我的人,和他的一个朋友在打篮球,我就想过去一起玩一玩,妈妈就不让我去,就怕我又被他们欺负了。
我的妈妈对我真好,又疼我,又在保护我。
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