写人的初三作文3篇

　　写人作文是通过对人物的刻画，记录某件事并且表达的感情，发表内心的看法和理解，以下是小编整理的写人的初三作文3篇，欢迎阅读参考，希望您喜欢。

　　写人的初三作文1

　　他，长长的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子，下面嘴巴小小的，这张嘴说起话来可不一般；乌黑的头发，头发看起来很软，但摸起来却像猪毛一样硬，他就是我的表哥赵临赫。

　　五一小长假，赵临赫来到了我家，一开门，我飞奔而去，和赵临赫拥抱在一起，久久不能分开。他和我一起比期中考试的成绩，一会儿一起打排球，我们一起玩的不亦乐乎。不一会儿，他发现我家养了小仓鼠，他非常想摸，但又怕小仓鼠咬自己，于是问我：“小鱼，你家仓鼠咬人吗？”我说：“不咬，除非你给他惹急了。”赵临赫又问：“我想摸小仓鼠，该怎么摸呢？”我给赵临赫示范了一遍，赵临赫学着我的样子先打开上门，再把手伸进去，最后一步赵临赫害怕了，于是把手拿了出来。我和他这回同时往里伸，我先摸，赵临赫看我摸我完了，也壮着胆子摸了一下，他说：“哇，好柔软！”

　　第二天，我们吃完了早饭，便一起动身去南湖公园玩了，到南湖我和表哥第一个看中的游戏是豪华飞椅，我们选了内排。游戏开始了，飞椅逐渐飞了起来，我喊：“赵临赫，抓紧了！”赵临赫也喊：“太恐怖了！”大姑在后面喊：“太刺激了！”我们像飞在天空中的小鸟，高低起伏，随着豪华飞椅的旋转，我紧张的心都要从嗓子眼里飞出来了。我们走过单孔桥，我和表哥看见边上有很多奇形怪状，大小不一的石头，于是我提了议：“我们来攀岩吧！”我和表哥一致认同。我说：“临赫，跟着我！”我们战胜了一块又一块的石头，但是，我爬到了一块高石头上，我一下子害怕了，我心想：我会不会掉水里啊？正在这时，临赫喊：“小鱼，不要害怕！”我慢慢地滑了下去，我喊：“耶！我成功了！”我爬了上去，临赫爬那一块斜石头时鞋掉了，爬上来时鞋已经全湿了，逗得我们哈哈大笑。

　　临赫要走了，那天我非常伤心，哭了好久，连中午饭都没有吃，临赫都到书房来劝我了，临赫把他最心爱的玩具都送给我了，我依然在哭。我最后逐渐心平气和下来。我们约定好七月十五日在哈尔滨不见不散！临赫要走了，那天临赫要走的那一刻，我和他拥抱在一起，久久不能分开，并约好要比一比期末考试的成绩。

　　我在心里暗暗的想：让我们一起加油吧！期末考试成绩我一定要超过你！

　　写人的初三作文2

　　我有一个表妹，她叫做魏雨馨，小名叫做星星。她有着小小的嘴唇，红红的脸蛋，长长的睫毛，眼睛炯炯有神，头发又黑又亮，谁见了都喜欢。她的嘴比谁都甜，一看见她认识的人就“叔叔，阿姨”的叫，人见人爱，谁见了她都要夸她几句。我和她相反，当看见我认识的人，躲都躲不及呢，都是别人先喊我。

　　它不但嘴甜，而且她还十分勤快，一放学，她做完了家庭作业后就开始做家务。扫地，端碗，擦桌子……忙个不停。她的成绩非常好，在班上是数一数二的，每回考试都要得奖状，总是被评为“新概念三好学生”，她还非常喜欢跳舞，曾多次代表学校出去参加比赛，而且每次都得了奖，她的本子和笔，还有文具盒都不用买，全是得了奖，有的她用不完的，还送给好朋友！

　　她还十分大方。有一次我看她得了许多本子，我觉得她送我几个，没想到她把得的本子全给了我。我说：“这怎么行呢，那你不就没有本子写了吗？”她听后把她的抽屉一打开，我大吃一惊，里面还有许多本子，书，笔；我看有一只笔挺好看的，只有拿在手里多看了几眼，她似乎看出了我的心思，就送给了我。

　　她很喜欢学习。有一次，我们一家去旅行，我和别人在玩，只有她还在写作业，我就跑了过去说：“走，一起去玩！”她说：“等我把这题做完了再说吧。”我说：“玩一会儿再做嘛！”她没有说话，还在那儿思考着这道题。我说：“真的，你没办法。”说着我就给他讲起来，就道题讲完了，我们才一起去玩。

　　不过她有一个缺点，就是很不爱干净！有一次我和她在小区里玩。这时候，天上突然下起了大雨，我连忙把她扯到屋檐底下躲雨，很快天晴了。凹凸不平的路面上出现了大大小小的水坑。她喜笑颜开，忙拉着我去玩跳泥坑。一个不小心，她一脚踏进了一个水坑，泥水粘到她的衣服上。她大手一挥，“豪迈”的说，这点儿脏没关系！第二天我再看到她的时候，没想到她居然还穿的是那件上面沾有泥水的衣服！

　　她的长处不胜枚举，学校的老师们非常喜欢她，每次开家长会时，老师总要在妈妈面前夸她几句，我真佩服她，她虽然不是很爱干净，但实在有太多太多的优点值得我去学习，我为有这样的好妹妹而骄傲。

　　写人的初三作文3

　　张老师，此刻，在考场上，看到“真诚”二字，我脑海中浮现的全是您可亲的面容，耳畔回荡的始终是您那一声声的“宝贝”。您可知道，是您那声声发自肺腑的“宝贝”溶化了我心灵的坚冰，让我这个全校有名的浪子迷途知返了啊！

　　那还是上小学四年级的时候，当时我可能是全校人见人恨的坏学生。反正没有一个人喜欢我，我就破罐子破摔！旷课、逃学是经常的事，如果有哪位老师管我，我就专门和他作对，等他在上面讲课的时候，我就在下面说话，并且故意把音量提得高高的，直到把老师气得吹胡子瞪眼睛的时候，我则在下面偷着乐。如果同学们拎来一桶水，我会毫不犹豫地把手伸进桶里，抑或是往桶里扔两个粉笔头，害得全班同学喝不成。班主任，任课老师，同学们都对我恨之入骨，最后，我被忍无可忍的班主任“清理门户”了。

　　父母哀求校长再给我一次机会，校长说，只要有一个班主任要我就成。父母连求了五个班主任，竟没有一个愿意收留我的。近乎绝望的父母敲响了最后一个班主任，也就是您的家门。万万没想到，您竟然答应收留我，并开玩笑说：“谁叫我带六班呢，想不留也不成啊！”可我当时并没有丝毫的感恩之心，依然我行我素。

　　一天，正当我想把手伸进水桶的时候，您叫了声：“宝贝，过来！”待我明白您是在叫我时，心里有一股暧流涌过。以前的老师对我不是吹胡子瞪眼睛就是打骂，可现在您却叫我“宝贝”，我是您的心肝宝贝呀，我怎么净做对不起您的事呢？那时我才真正意识到我以前干的那些事真不是人做的。

　　从那以后，您依然“宝贝”“宝贝”地叫着，而您每叫一次，我都努力地想表现得乖一点，再乖一点。这时您总不忘适时地表扬我一翻，有时还会给我一些小小的奖励：什么橡皮啦，铅笔啦，作业本啦，抑或是一碗香喷喷的鸡蛋面。渐渐地我身上的坏毛病改掉了，成绩也如芝麻开花――节节高。看着我一步步走上正道，您的脸笑成了一朵花。

　　张老师，衷心感谢您那一声声的“宝贝”，衷心感谢您为我付出的真诚无私的爱。等我长大了，我也要向您一样，真心诚意地称呼我的学生为“宝贝”，真心诚意地关爱每一个学生。