暑假趣事的作文（精选3篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的暑假趣事的作文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假趣事的作文1
暑假里的一天中午，太阳像火一样烤着大地，屋子里热得像蒸笼。我做完当天的暑假作业，已经是汗流浃背了。于是我拿起钓鱼竿，提上小水桶，带上些饭团，约了邻居小朋友，向西门河边跑去。我们像出笼的小鸟一样快活，边跑边闹个不休，商量着怎样才能钓到大鱼。
到了河边，我们早把炎热忘掉九霄云外去了。大家还在吵吵闹闹的，“小聪明”王智眨眨眼睛飞快的说道：“现在谁也不准说话，钓鱼开始！”大家立刻安静下来，开始钓鱼。
我在钩子上捏了一颗饭粒，然后把鱼钩扔进河里，全神贯注的盯着鱼竿，看看有什么动静。过了一会儿，浮子动了一下，我的心也随着“咚咚咚”的跳了起来。心想：好，来了！哪知我猛地一拉钩，定睛一看，提了个空。“小聪明”在旁边忍不住笑了起来。原来鱼很狡猾，它把鱼饵一咬一放的，检查是不是人们的诡计。小聪明小声说：“怎么样、鱼就有这一招。”我很后悔自己太性急了，只能再捏一粒米饭，又把鱼钩扔进河里。正在这时，“小聪明”钓着了一条两寸长的“白条子”。大伙想见了糖的蜜蜂，一拥而上，抢着像看稀奇把戏。
我默不作声的守着钓鱼竿，没有去凑热闹。心想：等会儿看我的吧。这时，河边一丝风也没有。汗水不断的往下淌，可我一点儿也不在意。过了约莫半小时，浮子突然往下沉，接着又往上一浮。我知道鱼在耍花招，一点儿也不理它。这样几上几下的，鱼觉得没有危险了，就一口把饭粒吞了下去。我一看浮子一直往下沉，这才猛的往上一提，与怕的落在了地上。呵！原来是一条三四两的“青背子”。这下我这里可热闹了，大伙一下扑到我跟前，我心里美滋滋的，甭提多高兴了！
暑假趣事的作文2
暑假是不但是大人们旅游观光的好时节，也是我们儿童特别期待，向往的好时光。每次快到暑假，同学们总是计划着自己的假期，那兴奋经就别提了，未来的计划成了口头禅，期待着暑假的来临，我也不例外，因为暑假是快乐的，自由的，也是我们儿童获得社会知识的港湾。
在我心中有一种信念；只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光，我就会感到快乐幸福。每天早上一起床，我就会迫不及待地打开窗帘，眺望远方，呼吸新鲜空气，听小鸟的歌唱，闻着小草和泥土的芳香，感受着凉爽的风，看着马路上来往的行人，这是人类对大自然的无尚的享受。
中午，我和妈妈吃过饭后，会一起做运动，跳绳和呼拉圈成了我们最好的减肥工具，做完运动后，我们一家人会开着空调一起睡觉，睡到3点时，我们会起来吃点心，西瓜是我们每天吃的点心，那一个大西瓜，一下就被我们一家人吃完了，特边是爸爸，那么胖了还那么爱吃，我再去邻近的图书馆看些课外书。
晚上，我吃完饭，就和妈妈一起上街，街上十分热闹，人山人海，我想挤进一个人群里，可不想也知道，个子这么小，还想挤进去看，做梦吧！不过，我还是可以看看别的东西，街上的东西可多了，有布娃娃，有小挂件，有皮包，还有现在最流行的大头贴哦！街上，不仅有玩的，还有吃的，你瞧！那儿有臭豆腐，那儿有炒冰，还有那冰冰凉的`凉腐，妈妈带我去吃了臭豆腐，虽然闻起来臭，可吃起来香，加上点辣的会更好吃。还有许多可爱的小动物，有金鱼，有老鼠，有乌龟，还有小朋友们最喜欢的小兔子呢！
一回到家，我马上洗澡，洗完澡，我和妈妈搬着一张小桌子，拿着两张小椅子来到阳台，坐在小椅子上，吃着美味可口的点心，夜，是那么寂静，令人心脾。我一边吃着，一边观赏着这可爱的深夜，感到我们这儿是人间的天堂！
暑假，再见了，明年我欢迎你的到来
暑假趣事的作文3
愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，钓虾就是非常动听的一首。
这是个阳光明媚和星期二下午，太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在老师的带领下，兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场，首先展现在我们眼前的是一个椭圆形的虾塘，这个虾塘像一块碧绿的翡翠，一阵清风拂过，水面上立刻泛起了层层涟漪，美极了。虾场的大伯一见我们前来“登门造访”，便笑容可掬地忙开了，撑遮阳伞，分发饵料和网兜……同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位置坐了下来，宁静的虾塘顿时热闹起来了。
我拿着钓虾工具来到了我自己觉得容易钓到虾的地方，坐下以后，我便开始“工作”起来。我把鸡心粒穿上虾钩，然后甩入水中，接下来便静心地等候虾儿的“光顾”，大约十五分钟左右，定在水面的浮漂上下跳动了几下，我的心出跟着浮漂跳个不停，我用双手紧紧握住虾竿猛地一提，可是提了上来饵料已不见了，就连虾儿的影子也没看到。这“家伙”真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿，浮标又跳动了几下，这次我没有急于提竿，这时浮标猛地沉入了水中，我见时机已成熟便猛的提杆，可是谁会料到虾儿用了一招“金蝉脱壳”逃走了，这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好老师走了过来对我们说：“孩子们，无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可‘刁钻’呢！它先是拖着饵料在是中‘闲逛’，等它拖到安全的地方时，才会‘品尝’起来，所以我们千万不要心浮气躁”。
我听了老师传播的“秘诀”之后，我又甩下了虾钩。过了一会虾儿上钩了。我慢慢地把正垂死挣扎的虾儿放入网中，初战“告捷”后，我又将钩甩入水中，等待下一个来犯之“敌”。
不知不觉便日近中天，我们各提着“战利品”凯旋而归这件看似极为简单的小事告诉了我们一个道理：耐心和毅力是成就一番事业的“基石”，否则将一事无成。
文中作者记叙了暑假钓虾的事，对钓虾的过程进行了详细的描写，表达了作者对钓虾愉悦的心情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。”
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