我们班的老师拖堂方法真是各不相同。拖着拖着拖出不仅拖出了师生间的和谐和友谊。
数学老师——自由选择权
“叮铃铃……”下课铃响了,大家做好准备跑,力争第一冲出教室。可数学老师仍滔滔不绝、津津有味地讲着数学题。35双眼睛可怜巴巴地看着数学老师,祈求着:快下课。
数学老师好像明白了我们的心思,对同学们说:“同学们,如果这道题在下课之前没讲完,那么你们就做在作业本上。”他顿了顿,“你们要听我讲完,还是写在作业本上。”“讲完!”我们班的同学异口同声地说。数学老师又津津有味地讲了起来……
科学老师——隔壁班下课我们就下课
下课铃响了,我们早已是人在心不在了。
“同学们,让我算一算,有个同学讲话浪费了半分钟,有个同学问题回答不出来耽搁了半分钟,,有个同学上课发呆……合计浪费了五分钟,我要补回来。”
最后,老师来了个隔壁班下课我们就下课。
英语老师——这是经典题
下课铃又响了。
“同学们,虽然下课了,但这道题还没讲完,你们要知道去年期末考试就考了这一题。俗话说不怕一万,就怕万一。大家想不想听我讲啊?”“想——”同学们无奈地回答。老师目的达到后,得意洋洋地讲了起来。
几乎所有的老师都拖过堂,但拖堂的技巧都各不相同。
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