水的启示作文

水的启示作文(12篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的水的启示作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

水的启示作文1

　　沿着后河，我体会它的韵味。

　　它静静地，轻悄悄地流着，你几乎无法感觉到它在流动。只看见倾斜舞动的水草儿，倚着水流晕来晕去，没有起伏，没有波澜，就这么流着。我起先觉得很放松，在努力拼搏的快节奏的生活下，我很享受这种无所事事的空灵状态，什么也不用干，什么也不用想，就这么淡淡地过罢。小河流着流着，我也放空似地走着走着。可是突然间，我觉得乏味了。心里有些隐隐地类似后悔的烦躁，静不下来。这样的流着，要留到何时何地呢？就这样流完它的一生吗？

　　一股山泉从一边的山脊旁冲了下来，打乱了小河的节奏，带来了沙尘，石子和冲击波。我看见了动物的足迹，凌杂的树枝和几块大山石。被捣乱了的水扩宽了河道，在同样站不稳脚跟的碎石铺成的急滩上欲坠欲跌。看得出，它不想停止奔跑的步伐。树枝插在石缝间，硬生把水流分成两半。一刹那——那树枝“咔擦”折成两半，只能顺着水流无可奈何地漂着。

　　接着，它遇到了打不败的对手——山石坚实的立在那儿，丝毫不动摇。但它柔中带刚，懂得避退，但不会低头。在历练中，它明白，要更加完善自己，再来克服这曾经克服不了的困难。它继续坎坎坷坷，却欢快兴奋地流淌着。它唱着骄傲的歌，回味着自己成长的快乐。敲击的水花为它打着节拍，也鼓励着后来的同样努力着的水花。在婉转多变的曲调中，它变换着步伐，画出各种精彩的舞步——踮、立、俯、倾。它笑着。我的心情欣然开朗。

　　突然，它跌进了一个深坑，有沙石溅起。只见它在奋力跃起，不停在旋着圈。看了许久，我也暗暗着急，周围的水珠们不断地涌入，来帮助它。这是在历险过程中交到的真挚的伙伴。一、二、三，它跃出来了！水花溅起一尺高，向两边扑洒开来。虽然没有像电影一样将镜头放慢，但是，它那精彩的一跃，照样跃出了它绚烂的生命曲线，跃出了它努力的回报，跃出了它存在的意义。我为之动容，心中泛起了涟漪。

　　呵，水和人是一样的，在生命的长河中，我们随着时间而长大，变老。但我们是要一直平平静静，无所作为地活着，还是不停奔跑，历练自己，完善自己，克服困难，艰难却精彩地绽放呢？

　　亲爱的后河，我知道了！我澎湃的心告诉我：我不要无所事事的假美好，我要溅起自己的水花！

水的启示作文2

　　打开水龙头，澄澈的水如同火山爆发般喷出，落在洗手池里，奏出美妙的乐章，每一声“哗哗”声，都是一个个动人的音符，这声音是那么清脆，那么细腻，如同一件小巧玲珑的风铃在微风中低吟。不过只有留心观察的人，才能谛听这奇丽的乐曲。

　　我把手放在水里反复清洗，清洗毕，我把手平摊开，水不像刚才那样直直地形成一个水柱。有的触到手，一下子像阳光一样散开，洒向各处；有的呢，触到手后，盘旋了一会儿，不紧不慢地从手指间的缝隙露了下去。同样都是从水龙头里流出来的，可是有的急于求成，横冲直撞，于是一遇障碍，便飞花四溅，粉身碎骨；而有的不紧不慢，稳扎稳打，面对穿透不过的障碍，善于应变，另辟蹊径，这条路不通，换一条，就过去了。

　　生活中，我们总会遇到这一堵墙，那一道坎。如果仅仅凭借自己一贯的经验，倚仗自身的一股盲劲，盲打盲撞，那结束可能就是那些被弹开的水。相反，如果我们能够变换思路，随机应变，那么往往就会豁然开朗，柳暗花明，眼前又会一片广阔的天地。

　　记得有一个故事，两个兄弟，一个是盲人，一个是聋子，盲人喜欢画画，聋子喜欢音乐。可是因为身体原因无法欣赏自己的才能，心里十分伤心。一天，他们遇到了一个老人，老人见他们十分伤心，于是向他们询问了事情的来龙去脉，说道：“上帝给你们关上一扇窗户，一定还会给你们打开另一扇窗户。你虽然看不见，但可以听得见，可以改学音乐嘛。你呢，听不见，但看得见，可以改学美术！”听了老人的话，他们都改了行，最后，一个成了音乐家，一个成了画家。

　　这个故事与水的现象十分相似，遇到一个屏障，不必惧怕，不用悲伤，这条路行不通，就再换一条。通向成功的路总是不止一条，不能在一条路上死扛，换一条试试，说不定成功就会在不经意中扑到你面前。

　　说到水，我们就会想到滚滚长江滔滔黄河，那汹涌澎湃，吞吐日月的气势总是那样摄人心魄。然而，黄河还有九曲十八弯，遇到高山险阻，连黄河都要变通，循山绕道，曲折前行，最终得以投入大海的怀抱，实现自己的梦想。

　　那么，我们呢？

水的启示作文3

　　不知你是否注意过，生活中的事物妙趣横生，丰富多彩，像五味瓶一样，酸甜苦辣咸，样样俱全。大自然中不轻易的一些小发现，会让我们获得终生受益的启发。只要你有一双善于发现的眼睛，一些平平常常的事物，有时总会让我们的心灵震撼。

　　那年，我九岁，已是深夜，我洗漱完毕，像往常一样把盆子放在池内，便回屋睡觉。“吧嗒——吧嗒——”这声音从晚上一直响到早上，影响了我的睡眠质量，我揉揉朦胧的双眼，特意看个究竟。

　　我随着声音的源头走过去，是从卫生间传来的，近了。我蹑手蹑脚地推开门，答案马上揭晓——是从池口传来的。水龙头滴着水，“吧嗒——吧嗒——”，水滴下来，激成一圈涟漪，哦，原来是我昨晚没有拧紧水龙头的缘故。不知不觉中，原本空空的盆子已经变成了满满一盆水，我不禁为之震撼：这些微不足道的小水珠居然汇集成了这么宝贵的一盆水！

　　看着看着，我突然从这一滴滴水中悟出了一些道理：虽然它们都是一滴滴在常人眼中不起眼、渺小的水珠，虽然水龙头的滴水速度很慢很慢，但这些水珠的不懈努力，不抛弃，不放弃，居然变成满满的一盆水，在常人眼中的不可能，它们竟然能够突破奇迹，朝着自己的梦想去努力，去坚持。我突然联想到了自己，如果我们能够每天都积攒一些知识，哪怕是一个词，一句话，长期坚持下来，就会有所成功，就像季羡林爷爷所说：“一个小孩子需要背诵五十篇古文，两百首诗。”这在常人眼中几乎是一个不可能，可你有没有想过，如果我们坚持不懈，每天积累一些古诗词进行背诵，一天背一首，背一篇，不轻易放弃，一年下来就会收获许多。其实，创造奇迹就在于你自己，只要努力，奇迹也会变成平常之事。

　　微不足道的一滴水，积攒起来就会变得很多很多，学习也是这样，作为一名小学生，只要努力了，平时打下基础，多积累，不灰心，不气馁，坚持就会有好的收获。我们应该从一滴水开始，慢慢地去积攒更多的知识，朝着自己的梦想去追逐，坚持不懈，突破奇迹！