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成长当中的启示作文

启示 时间:2021-08-31 手机版

成长当中的启示作文(精选5篇)

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的成长当中的启示作文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  成长当中的启示作文1

  人都会长大,在长大的过程中,总会因为某一件事从中得到启示,或明白一个深刻的道理。

  我一直认为父母不管为孩子做什么,都是理所当然的,真到那一天,我明白了我们的成长其实都离不开父母在背后默默付出,默默奉献…..

  有一天,同学来找我出去玩,正准备出去,妈妈却叫住我,说我作业没写完,让同学先回家,同学走后我问妈妈:“作业已经写完了,为什么不让我出去玩?”妈妈说:“你和同学出去,我不放心,担心你的安全,没有我和你爸爸在身边,如果出了什么事情,我们怎么办?”“我都多大了,和同学在一起会有什么事出,你瞎操心!”我气冲冲地回了一句。“这样做都是为了你好,你现在这么小,没有自我保护能力,我们太担心了!”妈妈说。“你要是真为我好,就让我自由支配自己的时间,别把我管的太紧,让我出去玩!”说完这句话我就冲进了房间,把自己关在房间里,为什么要这样,到底是我错了还是妈妈过分了。生了会儿闷气,也不想出去面对妈妈,就随手从床头拿了本书来看,这本书竟然写的是关于孩子感恩父母无私奉献的故事,看完几个故事,想想爸爸妈妈为我付出的点点滴滴,我好难过,心就好像绞在了一起,我想出去对妈妈说声对不起,可这句话好像卡在喉咙里,怎么也没勇气当着妈妈的面说出来。最后我决定给妈妈写一封信向她道歉。写完信,我偷偷地把信放在妈妈的床头柜上。

  后来,妈妈竟然向我道歉了,也和我谈了很多很多,就这样我和妈妈更加亲密了。

  我明白了父母为孩子做的一切都是为了孩子好,如果方式错了,请谅解他们,因为他们所有的'出发点都是源于他们太爱你了!

  成长当中的启示作文2

  成长,是一个草莓,甜甜的;成长,又是一杯咖啡,苦苦的。如果在“咖啡”里加一个“草莓”呢?我就经历了一次这样的成长。

  那次,第一单元语文测试,发卷前我很兴奋,想:这次测试我会考得怎么样呢?结果却怎么也让我高兴不起来:74分!“74呀74,吴语祁你怎么不去考个47呢?”

  我忐忑不安地走在回家的路上,风猛烈地刮着,好像在说:“谁叫你考不好,我就要使劲儿吹你!”路边的树枝在风中摇摆不定,好像也在嘲笑我。哼!不是说“路见不平,拔刀相助”嘛,你们这样分明是“路见不平,落井下石”。

  回到家,妈妈面带微笑迎接我回家。“如果把分数说出来,恐怕我就看不见这样的笑容了。”“那我写作业去了,妈妈。”“好”,从此刻开始,我就下定了决心:上课一定要好好听讲,写完作业就复习,睡觉之前看一会儿书。过了几个星期,第二单元语文又要测试了,一发到卷子,我就仔细地做了起来,考试的试卷改好发了下来,一个分数出现在试卷上:“91分”。放学后我高兴地跑回家,回家的路上,不知怎么的,感觉今天的空气格外的清新。

  这两次考试让我懂得了一个道理:如果你什么也不做,你的愿望就会落空;当你努力了,就会有好的收获。“咖啡”加“草莓”,苦中带甜,成长的滋味!

  成长当中的启示作文3

  每个人在人生道路上都会留下一个个成长的故事,这一个故事却让我记忆犹新,它告诉我一个不朽的道理。

  那时我才二年级,在一个阳光明媚的星期三,我们老师要公布校运会参加比赛的人员,当老师叫到张子健去参加两百米的跑步时,我一听,立刻愣住了。虽然我是班里的跑步能手,但是也只参加过50米100米的短跑,这次要我参加两百米跑步,可以说是挑战我的极限,但是一想到以前的跑步经验,我立马觉得两百米也没什么可怕的,于是我也没有那么害怕了。

  我回到家,并没有把这件事跟爸爸妈妈说,我自己也没有练习。虽然心中有点忐忑不安,但是我还是不想练习。但我躲得过初一,躲不过15,最终妈妈还是发现我最近有点怪,就去问老师我的情况。之后才知道我要参加两百米跑步比赛,而一直没有去练习,妈妈一回到家就语重心长的教育我说:“只要你努力练习,就会得到了好成绩;伙伴们会为你喝彩;老师为你自豪;妈妈以你为傲;自己也有成就感;何乐而不为?”听了妈妈的话,我开始了坚持不懈的练习。

  到了比赛的时刻,我紧张的站在跑道上,当发令员一声令下,我就飞快的跑了出去,功夫不负有心人,最后我获得了第一名的好成绩。

  这次的跑步比赛我不仅让成长了,还让我明白了只要肯努力,就一定会成功的道理。

  成长当中的启示作文4

  在我们的成长中,每个人都有发生成长中的一些事情,有些事情还能让我们明白一些道理。

  那是一个星期天,妈妈带着我和弟弟去玩,在玩耍的过程中,弟弟一不小心摔倒了,弟弟趴在地上一边哭一边看着妈妈,这时候我知道弟弟是想让妈妈去扶他起来,我看着弟弟哭的样子,就走过去想要把弟弟扶起来,可是我刚要扶起弟弟,妈妈却说:“别扶他,让他自己站起来”。当时我就觉得很奇怪,妈妈为什么不让我扶弟弟起来。弟弟在地上哭了一会,见没有人去扶他,就自己站了起来。在之后的玩耍中,我一直在想着我想不明白的问题,想不明白,但我想知道答案,我决定回家之后让妈妈告诉我为什么,我带着那个想不明白的问题,又开始了玩耍。

  回到了家里,我就问妈妈:“妈妈,弟弟摔倒了您为什么不让我去扶?”妈妈告诉我说:“自己能做到的事情,就要自己去完成。在哪里跌到,就从哪里站起来”听了妈妈的话,我点了点都,终于明白了这其中的道理。

  成长当中的启示作文5

  成长的过程中会经历很多事,有伤心的,有开心的,也有难过的,这些事会在我们心中不断缭绕,也正是经历了这些事,才能使我们更好地成长。

  一年级刚上学的时候,我比较害羞,不知道怎么和同学交流,上课也不怎么回答问题,遇到不会的题目也不敢问老师。

  有一次,我在教室里写课堂作业本,刚开始我还奋笔疾书,很快就到了最后一个题目,一看是附加题,我的心已经凉了一半了,再仔细看了一下题目,发现是二年级下册才会学到的二位数乘一位数,我心如死灰。眼看着马上就要下课了,我想了很多的方法都写不出来,心急如焚,如同热锅上的蚂蚁一般。

  这时,坐在讲台上的数学老师向下面瞟了一眼,看到了我,好像一下子就看穿了我的心思,于是老师三步并两步地向我走了过来,在我旁边弯下腰来和蔼可亲地问我:“子繁,马上就要下课了,你怎么还没写完?是这道题不会写吗?”我突然紧张了起来,两个脸蛋红得像柿子一样,心脏如同一只顽皮的小兔子,在我身体里乱跳。我半天才挤出一句话:“我……我最后一题……不会写。”于是,老师拿起笔,在我的草稿本上演算着,耐心地教我,我专心致志地听着。不一会儿,老师讲好了,亲切地问我:“会了吗?”我点了点头。

  虽然这只是一件小事,但我却通过这件事明白了了一个道理:不懂就要问,只有问了才能学会。也因为这次经历,我敢于提问题了。

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