【精华】青年节的作文400字集锦八篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的青年节的作文400字8篇,希望对大家有所帮助。
青年节的作文400字 篇1
高三文科重新组合,我离开了原本熟悉的教室,熟悉的同学,被命运的线牵着来到了《34》班。来到这个班,不知道是幸运亦或不幸。我只知道当一切都已成定局,我只有选择坦然接受,并慢慢地喜欢,给自己一个坚持的理由。
夜的帷幕缓缓落下,我一个人,躺在校园湖边的草坪上,看繁星点点,“大珠小珠落玉盘”。天上的星星是地上花儿的影子,静静地装饰着我着实美丽的梦想。想起那些生命的过往,那些花儿,那些故事,在经历分班的岔路口,我们怀揣一朝中镑的梦想,各自耕耘。
小时候的自己是多么的雄心壮志。谈笑风生,挥斥方酋,指点江山,激扬文字。非“北大”不上,没有“未名湖”不去。然而,这个梦想,像美丽的风筝,在我心里放牧六年,但最后在梦想与现实形成的强大逆风中,我却放掉了手中紧握的线。
一种怪异的杂草(消极悲观的象征)在我的心中如火如荼的长了起来,它是一种喜阴植物,不需养料,肆意蔓延。才一个夏天,就将我的心牢牢缠住,像中了毒般不可救药。
希腊哲人苏格拉底曾告诉弟子们说,消灭杂草的最好方法就是种上庄稼。
我开始忙碌起来,除草,翻地,耕耘。“播种性格,收获习惯;播种习惯,收获行为;播种行为,收获品德;播种品德,收获人生。”
凯鲁亚克在《在路上》里说:“我还年轻,我渴望上路,带着最初的激情,追寻着最初的梦想,我们在路上……”
我们在路上,一路向上。即使没有彩虹,我们还有笑容。
青年节的作文400字 篇2
五四青年节快到了!往年,五一“黄金周”的七天长假都能把“五·四”这个节日顺带着给“休了假”,但今年规矩变了,黄金周改成了“小黄金周”,五一节休假只到五月三号为止。从今年开始五四青年节放假半天,必须是14—28周岁之间的人才有权利享受此待遇!
这样的一个青年“标准”,不禁让人想到了“中国十大杰出青年”当时都已经超过了28岁,有的已经接近40岁。由此可见,十大杰出青年的评选并不是以14至28周岁为条件的。还有其他如青年教师、青年干部等,一般都把40岁以下的都当作青年。可是现在“青年节”放假,规定年龄为14至28周岁,这明显和一些部门因某时某地某种特殊需要而定义的“青年”相矛盾,与社会公众的惯常理解不吻合。有了这样的规定,也就意味着许多十大杰出青年、杰出青年教师,虽然有青年的称号,却没有青年节休假的权利,这岂不是天大的笑话?
为什么有这么大的笑话,一个重要的原因就是这次定义青年的年龄段,是根据团章来的。什么样的年龄是青年,不应该只以团员年龄为标准,毕竟青年并不能和团员等同起来,应该多听听社会的意见。更不能对一个定义,不同部门给出不同的规定,如此只会增加各自的矛盾,让群众无所适从,更可笑的是,还会出现诸如“杰出青年”不是青年,没有休假权利的现象。
青年节的作文400字 篇3
无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的。 。
我的初一生活真有趣,参杂着“酸。 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……。。
千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!
青年节的作文400字 篇4
我是青年吗?
我常常问自己?
青年是什么 ?
我困惑了———
青年难道仅仅是拥有年轻岁月的人吗?
我问大自然:“青年是什么?”
太阳说:“青年是在别人寒冷的时候发光发热。”
星星说:“青年是在别人迷路的时候给他指引方向。”
大树说:“青年是在暴风雨袭来的时候勇于于之相搏”
鸟儿说:“青年是无拘无束,任意放纵自己,想歌就歌想狂就狂。”
花儿说:“青年是抓住每次机遇来展现自己风采的人。”
山川说:“青年是一首歌,跃动的音符,谱写出火热与激情,执着与年轻。”
大地说:“青年是有一颗博大宽容的心,能有容乃大,海纳百川的人。”
我好像有点明白了———
青年有雄心壮志,
青年有博大的胸襟与豪迈的情怀,
青年有初生牛犊不怕虎的勇气,
青年有肩负历史的责任与使命,
青年有自己的一个高度 ,在生命的顶峰绽放美丽。
我又感到遗憾了,
因为青春的短暂。
上帝说我错了,
青春不是桃面、丹唇、柔膝,
青春是放飞的想象,
青春是炽热的感情,
青春是生命的清泉在涌流。
迈入青春并不等于拥有青春。
青春不是年华,而是心境。
我如梦初醒,恍然大悟,
我明白了———
有的人一生都未拥有青春,他们碌碌无为。
有的人一生都拥有青春,他们追求完美。
拥有青春的人用灵魂撞击梦想,
用智慧超越梦想,
在年轻时把握青春,
在年老时追逐青春,
这样的心态将永远年轻。
于是他们———
在困境中拯救自己,
在生活中挑战自己,
在生命中超越自己。
———这才是真正的青年
是撑起整个地球的支点。
我会用无限的理解来充实有限的青春,
因为我是青年!!!
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