【精华】小学作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
记得去年暑假，我随着父亲去野外玩了一天。我去了山里、田野里、小河边……而我记忆最深刻的就是在那小河边。
我和父亲来到小河边，虽说是小河，但河水很深，河面很宽，直接趟过去是不可能的，只有依靠桥，可这里哪有桥啊，唯独就是一根电线杆那么粗的柱子横在水面上。
这根柱子经过多年风雨侵蚀，都有些腐烂了，随时都有断裂的可能。父亲对我说：“走过去。”我一下愣住了，走过去，这怎么可能，我吃惊的对父爱说：“不，我不敢。”父亲接着说：“那我走给你看。”话音刚落，他便向那根柱子走去，唰的一下过去了，而那根柱子只是晃了晃，掉下一些木屑。
我站在这头，父亲在那头，他一直催我快点过去，而我却愣在那里，望着柱子发呆，父亲还在不停的催我过去。
当父亲对我说河的那边有更好玩的东西，然而我的好奇心很强，想过去看看，便颤颤巍巍向柱子走去，当我踏上第一步，柱子就抖了抖，我迅速缩回脚，不敢再往前去。父亲却说：“没事。”在父亲的教导下，我决定重新尝试。
我慢慢的移动，小心的移动每一步，但当我走的只剩下一点时，突然刮起了风，这柱子摇晃更厉害了，而我不敢在向前一步了。
父亲说：“快呀，就只差一步了，在向前一步就到了，加油，向前一步。”而我什么也没听，只是愣在那，过了一会，我好像听到柱子断裂的声音，这下我更着急了，因为柱子回断，我会掉河里，我快要哭了。父亲说：“别怕，闭上眼睛，向前一步就过来了。”我还在犹豫，最后无奈，我只好按照父亲说的做。我慢慢的闭上眼睛，向前迈了一步，当我睁开眼的时候，我已经在父亲的怀抱里了，我回首忘了一眼，那柱子断裂成两半，掉进河里，随着水流走了……我在接下来的游玩中看到了许许多多我从未看到的东西。
人生就是这样，向前一步就能到达成功的彼岸。
小学作文 篇2
我的家乡在太平,那里是一个美丽的小城镇.我爱那美丽,繁华的步行街.
步行街的门口有四根柱子,柱子上挂满了许多五彩缤纷的小彩灯,如果晚上把彩灯一开,一闪一闪的.美丽极了!四根柱子的顶端写着七个醒目大字"新平商业步行街.
来到步行街的中间,展现在眼前的是:一幢高层的房子,房子大钟,正面大钟四面八方都可以看得见.在房子的下面有几张石凳,每当傍晚就会有许多老人,工人和小朋友们来到这里玩,他们有的捉迷藏,有的闲谈,有的在唱山歌,他们完的多么开心啊!
步行街的两旁全是商店,商店里的商品琳琅满目.应有尽有,而且物美价廉.每当夜幕降临,小贩们就回摆出自己的美食和商品,有;出名的臭豆腐,烧鸡腿,热狗,烧韭菜等食品.可口极了!
朋友,有机会你也来步行街走一走,看一看吧!我们随时欢迎您的到来.
……
小学作文 篇3
清明小长假阳光明媚、春意盎然。借着这大好的春光，我们全家和爸爸的同学几家一起去江阴的圣得庄园踏青钓鱼。
进入庄园，只见道路两旁种植着葡萄、梨树、桃树,远处的田里栽着小青菜、蚕豆、莴笋等等时令蔬菜，还有几只山羊悠闲地在地边啃着青草……真的是世外桃源啊。路的尽头传来一阵狗叫声，庄园主朱叔叔正在那里迎接我们呢。
“我今天特意叫工人没有喂鱼，就看你们的水平了。”一见到我们，朱叔叔就爽朗地说：“我这里的鱼，喂的可不是饲料。全是草啊麦子啊什么的，绝对绿色环保！”爸爸和几个叔叔都笑了：“我们可是有准备而来的。你可别小看了我们啊。”
爸爸和叔叔们在池塘边找好位置开始下杆了，就连妈妈和阿姨们也都拿起了钓杆钓了起来。我当然也不甘示弱，，拿起一个网兜说：“大家加油呀。我等着帮你们捞鱼了。”一句话说的大伙都乐了，都说一定是自己第一个钓到。
可是，这鱼也太狡猾啦。都半个小时过去了，只看到它们在水里游动带起的片涟漪但就是不咬钩！看着大人们从开始的镇定到一个个有点焦急起来，我不禁也暗暗为他们加油：快点钓到啊！这时候，朱叔叔拎来一桶泡好的麦子说：“丫头，给你个任务，帮他们‘笃引塘’去。”我正拎着桶帮大家“笃引塘”时，突然听到妈妈在喊：“快点，拿网兜！”我看到爸爸的渔杆绷的紧紧的，细细的渔线仿佛要断了一样被鱼牵着在水里游来游去。我把桶一放，抓起网兜就向爸爸奔过去。
却没想到脚底下一绊，我一下子扑倒在地上摔了一跤。这时候爸爸已经把鱼“溜”到岸边了，朱叔叔赶紧拿起网兜帮爸爸抄了起来：“哇，好大的一条青鱼！”“起码有7、8斤重”大伙都激动起来了。
接着爸爸和叔叔们又钓了好几条鲫鱼。中午我们就喝到了自己钓的鲫鱼煮的汤哦，真鲜！
到了傍晚时分，我们准备收兵回家了。看到那条大青鱼，叔叔们都打趣地说：“丫头，你真是一跤摔到条大青鱼啊！哈哈”我难为情地低下头，可是心里却乐开了花：真值！哈哈。
小学作文 篇4
微笑点缀生活，如阳光斜洒大地的粲然，清风抚摸树木的柔情，夕阳燃烧天际的火热，浪花冲击岩石的凉爽。
“风力掀天浪打头，只须一笑不须愁。”诗人杨万里这样告诫我们。是啊，无论遇到了什么困难，请不要忘记微笑。因为她是浮荡在地平线上那袅袅升起的热望与希冀，是普照生灵不息的阳光，更是一份难得的旷达与美好。
生活给你快乐的享受，那是它正展示着明亮、纯洁、崇高、真诚的一面；生活也会给你难言的痛苦，那是它在揭示出黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪的一面。我们每个人和每一天，就在这样的两极之间交替延伸，而它延伸的每一个区段，喜剧与悲剧同生，幸福与困难共存。
无论享受快乐还是经历痛苦，我们都要时时提醒自己，微笑吧！是在乐观中采撷一份坦然，你的面前就会盎然多彩；痛苦叹息，则是在悲观中摘下一片沉郁的叶子，只能瓦解你积攒的力量。
不要忘记了，当你学习中碰到难题时，有老师微笑着为你分析讲解；当你人生路上遇到挫折时，有父母微笑着来为你鼓舞分忧；就是不小心和同学闹出点小矛盾，老师和好友的微笑让你们和好如初……的确，生活中的微笑处处可见，但人人需要。
留一个微笑给伤痛，它便会悄然转身离去；留一个微笑给失败，它会成为推动你前进的动力；留一个微笑给黑暗，它会引领你去追赶新的明天。留微笑给过去的一切，会成就你美好的将来。
学会微笑吧。困难时，它给人们阳光般的亮堂；迷惘时，它给人们波涛般的勇气；失落时，它给人们靠山般的慰藉；炎热时，它给人们凉爽的清风；寒冷时，它给人们温暖的炉火！
小学作文 篇5
钢笔，是一个很普通的东西，但是我对它的印象却很深很深。
——题记
记得在我上小学二年级的时候，奶奶送给我一支精制的钢笔。这支钢笔是老式的笔，它是金色的，但是笔帽上有两个银圈，里面是黑色的，很漂亮!
我跟它还有故事呢!我上小学1——2年级时都是用铅笔写字，从三年级开始老师要求用钢笔写字。我上三年级了，奶奶送我去学写钢笔字。写字老师先教我写字的`姿势，要求手离笔尖一寸远，手呈弧形，食指在上，拇指在下，食指和大拇指中间距离一厘米左右，手的弧形像握了一个鸡蛋一样。我很快学会了握笔姿势，然后老师教我们学写字，从点横竖撇捺写起，这是基础练习，学会之后才学写较复杂的字，就这样，我用这支一点点学会写出漂亮的钢笔字。
有一次，我放学回家发现笔袋里的钢笔没了，把书包里的书本全倒出来找，怎么找都找不到?我很着急，然后我把丢钢笔的事告诉了妈妈，妈妈说：“再找找，一定会找到的!”第二天，我来到学校看看书桌里也没有，这下真的丢了，我放弃了找的念头。下课了，我前桌的同学说：“还你笔。”我问：“你在哪找到的?”那个同学说：“昨天你把这支笔借给我了，我忘还了。谢谢你!”我连忙说不客气!我心里的这块石头终于落地了。放学回家赶紧告诉了妈妈，妈妈说：“同学之间谁有困难帮助她们是好事，你做的对。”我开心的笑了。就是这支笔伴随着我童年的学习生崖。
这支钢笔虽然用了很久，但是我仍然很喜欢它。可是，它何曾要求别人给点什么?多少年来它都默默无闻的贡献于人类，多少年来它都帮助人类，一个不怎么起眼儿的东西，有着这么坚强的品格。想到这里，我明白了，不图享受，不图安逸，默默无闻的无私奉献，这就是钢笔的品格精神。
小学作文 篇6
学语文并只是拘限于语文书。其实，学语文的渠道有许多许多。我们可以向电视机、收音机学语文；可以向电脑学语文；可以向大自然学语文；可以去民间学语文；也可以向课外书学语文。下面，我就向大家介绍我是怎样向课外书学语文的。
《史记》这本书上记载了大量的历史知识，其中也让我们明白了一些道理。如：《平民乱斗逐厉王》这本书上就说了周厉王贪图财物的事。他企图让全国上下的财产都归他所有。据书上记载，周厉王为人暴虐，生活奢华，行事喜欢独断专行。
因此，很多百姓都对他颇有怨言。后来百姓不甘心受厉王的暴政，他们团结起来，发动了历史上有名的国人乱斗，最终厉王被百姓驱赶到了彘（zhi）地（今山西霍州）。几年以后，厉王在彘去世。《平民乱斗逐厉王》这个故事发生在两千多年前，它让我们清楚地认识到：蕴藏在民众中间的那股力量是巨大的，这股力量一旦爆发出来，就算是残暴的统治者也会被扫进历史的垃圾堆。这个故事不但让我们知道了统治者应该怎样处处为民着想、为民办事，而且也让我们明白了怎样做人的道理。
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