踏青记小学作文

踏青记小学作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的踏青记小学作文，希望能够帮助到大家。

踏青记小学作文1

　　星期二的上午，天上的雨下个不停，使空中一片灰暗，我们的心也被搅得灰蒙蒙的。这也不难理解，因为下午我们本是要去踏青的，可看着这雨，我们怕是去不成了，你说心情好不好？

　　不知是不是我们发自内心的抗议感动了上天，在邻近踏青的一节课上雨停了。大家激动地又蹦又跳，像似开联欢会一样，我当然也不例外。

　　当时同学们都快步地，几乎毫不注意地走过那片绿色，我却因为这扭伤的脚，只能一拐一拐的走着，速度是那样的缓，那样的慢。可当时的我没被这“脚”破坏了自己的好心情，反而是这扭伤的脚让我有足够多的时间去欣赏身旁那幅富有诗情画意的“画”。

　　几棵不知名的`树挺拔地站立在土地上，身上那件墨绿色的大衣为它们增添了几分庄严。毫不夸张地说，这一棵棵大树就如一位位忠实的卫士，似乎正用严肃的目光打量着我们。大树旁的矮树就更不用说了，树稍上挂着一片片新叶，它翠绿的叶片边镶嵌着一圈淡淡的黄色，使它显得异常娇嫩。新叶下面的却是绿得有些苍老的陈叶，给人一种成熟的气息，这两种完全不可能被相提并论的颜色放在同一个枝条上带着滴滴雨珠，竟是如此的和谐，这怎是一个“美”字可以形容的呀！

　　我渐渐觉得慢慢走也没什么了，追不上同学们的脚步也不必心急，因为不同的速度会出现不同的精彩，不同的节奏会出现不同的旋律。于是，心上的那片“灰”也渐渐淡化，在我眼前露出了缤纷的色彩。

踏青记小学作文2

　　3月13日是星期六，爸爸说带我到无锡梅园踏青，我高兴极了。

　　我们坐车经过湖滨公路，路面宽阔平整，路边行道树已经返青，长出嫩绿的枝叶。太湖边的村落散布在连绵的绿油油的麦田间，满眼是春天的画卷。我们还碰到了几位背包旅游者，爸爸还给他们照了相，他们还冲我们招手呢。

　　一会儿就来到了太湖边马山的十里明珠堤。只见太湖碧波万顷，远山含翠，湖光山色，令人心旷神怡。赶紧在这美景前留影吧，我还给爸爸照了几张呢。

　　在马山吃过午饭后很快就到了无锡的梅园。哎呀，人真是多啊！进了园中梅山，但见梅树千枝万条，梅花千姿百态。原来梅花的颜色也有许多种，有粉的，有黄的，有红的，甚至还有银白色的，散发出阵阵醉人幽香。这里还有很多古人咏梅的诗词石刻，其中一块刻着：“疏影横斜，暗香浮动。”我一下子觉得真是很有感受。我恨不得叫爸爸把这里的景色都拍下来，爸爸给我照了很多相，我也给爸爸照了好几张。

　　回来时经过一个地方，有好多渔船，路边有人卖各种鱼干。爸爸给我买了两袋很特别的小鱼干，很香很鲜，带有一点微辣，有点脆，有点韧，很好吃。在旁边居然看到一座桥也叫“太滆桥”，太有意思了。

　　回到家，我们拿出拍的照片给妈妈看了，大家非常开心。

【踏青记小学作文】相关文章：

1.记那次踏青作文

2.踏青记写景作文

3.踏青偶记_作文

4.小学踏青作文

5.踏青_小学作文

6.小学作文踏青

7.踏青-小学作文

8.小学生踏青作文