初三年级青年节青春话题作文300字篇

初三年级青年节青春话题作文300字【汇总篇】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的初三年级青年节青春话题作文300字【汇总篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

初三年级青年节青春话题作文300字【汇总篇】1

　　有一种说法很是耐人寻味：世界上有两种东西，当你失掉它们后才会发现其价值，那就是青春和健康。

　　青春是一种令人艳羡的资本。凭着健康的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。

　　朋友啊，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它做了最精确地均分，给每个人的仅有一份，不论贵贱尊卑，智愚富贫。你的人生只能拥有一次，因而才有了“花有重开日，人无再少年”，“百年容易过，青春不再来”的忠告，才有了“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”“莫等闲，白了少年头，空悲切”的感慨，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉。

　　年轻的朋友，即使你百般不如意，万事不顺心，即使你有一千种理由苦闷、埋怨，但不能有一种理由放弃理想和追求，因为你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望、阳光属于你，这个世界属于你！

　　拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春，就拥有了

初三年级青年节青春话题作文300字【汇总篇】2

　　在我们迈入如花似梦的青春年华时，我发现了一个严重的现象；越来越多的女生开始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉，把自己弄得花哩胡哨，肩露块肉，腿露块肉的；明天又是小L夹了满头的夹子，耳边故意留下两撮鬓丝……哦天啊，这些孩子们是来上学还是来斗秀？们这样做是为了吸引别人的眼球吗？她们懂什么是真正的美吗？

　　其实，青春就是美。甭管你一脸疙瘩还是皮肤黑黝黝，甭管你一身大肥肉还是人比黄花瘦，只要你身处青春期，你的全身上下就会散发出一种自信的活力的气息。它能感染你周围的每一个人。大家会觉得你是美丽的，是因为你积极向上，朝气蓬勃。这种美不是肤浅的，它不局限在外表，而是藏在内心深处，等待着你去唤醒这种深沉的美！

　　有人说：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”我们现在是中学生，我们的首要任务是学习而非打扮。当我们拥有了丰富的文化知识后，我们就有了智慧的美，自然的美。如果你再在上面画蛇添足，不就成了画虎不成反类犬了吗？

　　所以，我奉劝有爱美之心的女生们，多花点心思在学习上，相信我，你会变得更美丽！

初三年级青年节青春话题作文300字【汇总篇】3

　　早在很久以前，我们就盼着长大，希望能开着车子去兜风，穿着靓丽的裙子，脚下是一双高跟鞋，无论什么款的都好，鱼嘴的，尖头的，只要是一双高跟鞋就好。小小的我们稚嫩，一口不起的乳牙，却拥有童真的愿望。而现在的我们刚刚知道，青春，是每天充满活力蹦蹦跳跳；是在课堂上争先恐后地答题；是在深夜台灯下写作业，是在周末戴着耳机听我们的心底话，歌里，有太多的自由。

　　我们随心所欲，哭，就痛痛快快，笑，就潇潇洒洒，不做作，不牵强，只做我们自己，学会把心底话写进日记，得到小小的满足；学会在桌上摊开纸涂首小诗，寄托自己的喜悲；我们不大不小，正在别扭的青春期，像两片面包中夹着的果酱，即使难受，也很甜蜜。会因为生气说些大话，却在背后后悔，会开始用起心思，给父母闺蜜送礼物。

　　一起跑，一起玩，青春的我们，真的很奇妙……

初三年级青年节青春话题作文300字【汇总篇】4

　　走进五彩缤纷朝气蓬勃的青春花季，我们一定憧憬着自己的未来，编织着美丽的梦想，美好的心愿，也许它还很稚嫩，也谈不上远大，但它的确是我们心中所想。

　　青春，一个闪亮的字眼，是人人梦寐以求的活力源泉。

　　青春，随即就逝，也许是匆匆一过.也许是漫长的，但只要我们把握住青春，让青春充满活力，我们就会有不同的结果。

　　有些人因为虚度青春，滥用青春，年老便后悔不已，悔恨当初的决定，想要改变这一切，但都不可能了。

　　而我们这些阳光灿烂的少年，正是青春花季的时候，只要我们利用好青春便会有一番别人梦寐以求的结果。

　　让人心生羡慕，让那些滥用青春的人悔恨自己的选择，而我们却释放了青春原有的活力。

　　让青春更加充满希望，充满色彩。

　　青春是阳光；是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表，青春是星光，是引领时尚的先锋。

　　青春，在我的眼里，仿佛就是那一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无尽的遐想。

　　青春像是一盏明亮的灯，指引我们前进的方向。

　　让我们为拥有青春而骄傲，而自豪！

初三年级青年节青春话题作文300字【汇总篇】5

　　安徒生说过;“童话不单单是小朋友的食物，任何年龄的人都拥有自己的童话。”

　　现在的我们，从玩纸飞机到知道它为什么会飞，从玩“过家家”到知道男女有别。会因一次考试失败而大哭一场，会因一个精彩的进球而狂蹦乱跳。这样的我们又会拥有怎样的童话?脱离不了孩提时的幼稚，但又多了一份成年人的成熟。我们向往<天鹅湖>的故事，但又回担心小公主把荆棘织的衣服给了哥哥们之后，哥哥们不扎吗?会扎到别人吗?

　　我们的童话是有梦想，也有现实的。

　　我们崇拜趟吉柯德那种为理想而战的“疯子”，我们也崇拜像桑丘一样为了让人们回到现实而战的“疯子”。我们的童话里总是存在冲突，我们对“卖火柴的小女孩”惋惜，对“拇指姑娘”的经历感到庆兴，我们还总是想，为什么“卖火柴的小女孩”就没有“拇指姑娘”幸运呢?!

　　诗人说过;“花儿谢了，有再开的时候;鸟儿去了，有再来的时候;为什么，我们的青春一去不复返?”我想是因为年幼的我们比现在多一份稚气，年长的我们比现在多一份沧桑，所以处于稚气未脱，但又涉事未深的我们只有一次吧!

　　拜伦说过：“人生的青春就像花儿的绽放。”那么，就让我们把自己最鲜艳最芳香的一面展现出来吧!