精选六年级日记六篇
六年级日记 篇1
今天是9月30日，明天就是国庆节了。早上下起了小雨，我兴奋地准备去上学。
在公交车站上，我足足等了二十分钟，我不停地张望着，快不耐烦了，想;今天的公交车怎么了?我只好打电话给爸爸，让他来送我上学。
雨越下越打，车子开到“金色阳光”大酒店旁边时，路面已经出现了积水。步行的人们卷起裤角，骑车的人们放慢了速度。大家都被这突如其来的的大水给惊呆了。
水越积越深，到摩托车厂的时侯，路面已经变成一片汪洋大海，绿化带被淹没了，斑马线也不见了踪影。人们不敢再往前走，站在水中，不知所措。红绿灯路口，一辆警车停在那里发出警示，提醒人们注意安全。几个胆大的司机开足马力冲了过去，那浪花不断地向路两旁打去。会过来的余波又打在我的车门上，顿时，我觉的车子好像轻了许多，那感觉又害怕有刺激。爸爸也觉得进退两难，说：“我们该怎么办?”妈妈果断地回答道：“我们也冲过去，不能坐在这里等着水来淹!”爸爸小心翼翼地打着方向，车子缓缓地向前移动。我也有点担心，万一车子熄火，那就不好办了!
车子好不容易开过了大海，来到了北门街这一路足足开了半个多小时。还好积水不深，也很清。只是路旁阴井盖里的水不停地向外翻滚，象烧开的锅一样。
到了学校，我心里还有点害怕，那情景可真令人难忘啊!唉，这场洪水不知要当了多少人的道啊!
六年级日记 篇2
阳光明媚的午后，同学们安静地在教室里看书，黄老师来了，教室里立刻沸腾起来！因为，老师早就和我们约定，今天她将和我们做个游戏，游戏的名字叫“你做，我学，他猜”。
老师首先公布了游戏的规则：老师先选一名同学到教室外面去，我们称他“挑战者”，等“挑战者”出去后，老师再选出一名同学，我们称他“领头人”，领头人坐在大家中间，带着大家做动作。为了迷惑挑战者，保护好领头人，我们尽量不要去看领头人。等一切准备好后，挑战者进来寻找，谁是真正的领头人。
第一回合开始了！老师选了冯雪槟做挑战者，钮泽镛是领头人。我们大家尽力掩护好钮泽镛。冯雪槟进来了，我们都在做动作，他扫视了每一个同学，就是分辨不出来。最终，“不负众望”，冯雪槟果然找错了，大家开心地大笑起来！
第二轮，孙雅妍被“请”出了教室。为了不让门外的她听到教室里点名字的声音，老师选择了在黑板上写领头人的名字。而这一轮的领头人，竟是黄老师！大家十分惊讶，纷纷坏笑起来。游戏开始了，孙雅妍一进教室，便聚精会神地盯着每一位同学，左看右看，但仍像丈二的和尚——摸不着头脑。她怀疑的目光扫过来扫过去，最终也无法确实谁是领头人。最后只好胡乱点了几个，当然都是错的。当我们异口同声地说出领头人是黄老师时，孙雅妍睁大了眼睛，张大了嘴巴，脸上写满了不可思议。那张大的嘴巴里都能塞下一个苹果了。引得大家又乐了一阵。
第三轮，挑战者是我。这下，我终于感受到挑战者的紧张了。我一到门外，门就“啪”的一声被关上了。我直奔窗口，但是窗帘紧紧地拉着，什么也听不到。我竖起耳朵，希望能听到点什么，以助于判断谁是领头人。可惜的是我只听到教室里传来一阵阵狂笑声，其他啥也听不到。领头人会是谁？是男生还是女生呢？我一进教室先从后面找还是从前面找？这次还会是老师做领头人吗？……正在我胡思乱想时，黄老师打开了门，让我进去。
我一进教室，只见大家都笑咪咪地看着我。这使我没来由地紧张起来。我心口“怦怦”直跳，用怀疑的目光扫视全班(包括黄老师)，可是看了一圈也没有答案，我无奈地耸了耸肩，周华铭竟然也跟着我耸了耸肩。哼，先不跟他计较，找领头人要紧！不对，有好多人在耸肩，看来周华铭是领头人。不，别忙下结论，再观察一下。我又迅速扫视了所有人，把怀疑的目光盯上了陆煜涵，我发现她做得好像比别人慢些；还有何青睿好像做得也与众不同，动作太夸张。可是再看看其他人，好像每个人都有嫌疑。完了！到底是谁呀？我在行间走来走去，最终抱着试试看的态度公布领头人是黄老师和周华铭。我一说出口，只见他们笑得更大声了。黄老师说：“领头人是——”全班同学一起大声说：“周——瀚——林”！领头人是我！我一下子蒙了！看到我这样，全班爆发出一阵狂笑。唉！难怪周华铭会学我，难怪他们都耸肩……这也太难了吧！老师，你可坑死我了！
同学们，我们走过最深的'路是什么？就是老师的套路呀！
这节课，真的还没玩够，但也真的很开心！我真期待下一次的精彩！
六年级日记 篇3
谈起我们六年级的早读，我们六（三）班可谓是“脱颖而出”、“鹤立鸡群”啊！每一位大驾光临我们班的老师，都忍不住被班级里的壮观场面所“震撼”，忍不住被传出的那“动听”的“读书声”而“夸夸其谈”。
早晨，我一早来到班级，右脚刚放下，头刚抬起，我就被“安静”的场面震撼了：领读员站在讲桌前，拿着教鞭，使出吃奶的劲敲打着桌面。打了好一会儿，见无人理睬，便欲哭无泪地趴在讲桌上。在底下的同学们，有的三五成群地坐在一起，谈笑风生；有的手握几张牌，时不时叫一声“赢了”；有的安静地单手撑在桌面上，另一只手翻着小说……
片段一
“输了！你输了！”，一个同学指着对面一脸“什么情况”的同学，哈哈大笑，放眼望去，这是一个“牌堆”。四五个同学围在一张课桌上，从手上拿着一把牌时不时指着对方哈哈在笑，时不时哭丧着脸：“输了，唉……”
片段二
本班的“老油条”不晓得是早上出门时，头被门夹了，还是怎么的，竟然归顺地捧着书认真地读着。经过一番观察，发现原来这位的作业没写，用读书作护盾，悄悄地在底下补作业。
我们班的早读真是“手怕不动，脑怕不用”！
六年级日记 篇4
前些日子，我们大家都过了一个快乐的寒假。
寒假期间，我做了许多快乐有趣的事情，其中最快乐的事情是：到城隍庙去玩。一进城隍庙的大门，我就感觉到了新年的气氛，因为走到哪里，哪里就有欢声笑语，城隍庙里人山人海，从高处往前一看，五颜六色的一片；红的、绿的、黄的、蓝的、紫的……真漂亮啊！我们走到了河边，看见有一些大人和小孩在给鱼喂食，我马上拿出吃剩下的面包，我还没来得及扔下去，就有一条小鱼在我面前的水面上游啊游，好像在说：“快点给我一些吃的吧，我最喜欢吃你手里的面包啦！”于是，我马上丢下去一小块，小鱼儿很快就把它吃完了，我看见后开心极了！因为我是第一次喂食成功，所以我特别高兴！那天，我在城隍庙一直玩到夜色降临，华灯照耀下的城隍庙更加光彩夺目了！
快乐的寒假就这样一转眼很快过去了，每天我都过的很开心，很有意义。
丁晓冉
六年级日记 篇5
爷爷平时不大出门，可这几天老是出门。这是怎么回事呢？
这天，我看见爷爷走进了房间，关上门。我躲在窗上偷看他。只见他先拿出一件西装。穿上西装后，他又拿出一条帅帅的裤子。穿上帅帅裤子后，他从柜子里抽出一条黑领带。戴上领带后，他在镜子前臭美了一会儿。然后，坐在椅子上，把皮鞋穿上。走出房门，我马上跟着他。在他走出家门的那一刻，我想火箭一样冲在爷爷前面。我问爷爷：“爷爷，爷爷，你去哪里？”爷爷说“我，我和我的朋友去茶楼喝茶。”我说“哦——可是你为什么要穿得那么帅去喝茶。”爷爷笑了笑，说“茶楼是高档次的，我怎么能穿的那么简单的去呢！！还有，我想穿着这件西装炫耀一下，这间西装这么帅。”
“哈，哈，哈！！”爷爷真臭美！！
六年级日记 篇6
带着淡淡的果实芳香，踩着浅浅的金色影子，披着柔柔的阳光，踩着轻盈的秋风，微笑着向我们无私奉献一切。
“滴答，滴答……”随着这场带着美妙旋律的秋雨的到来。秋，也开始逐渐融入我们的生活。我惊喜地发现，暴躁的太阳公公渐渐平息了夏日的怒气，使我们每天都在收获金色而柔美的希望。
每天清晨，我都可以听到窗外的鸟儿赠送给秋天的赞歌，俏皮动听。山上，一片生机勃勃的秋菊代替了五颜六色的花朵。路边，硕果累累的树儿成了一道美丽的风景。
站在金灿灿的田野边，聆听着人们呢一声声幸福的收稻声——咔嚓，咔嚓，看着人们呢忙碌的身影。满足的神情，我的内心也充满了丰收的喜悦。
秋风轻柔地吻着我，吻着丰硕的稻谷，吻着悄悄落叶的树，吻着做着甜甜的梦的婴儿，悄悄地带走了人们的忧愁，带走了落叶的无奈，留下一片芳香的果实，留下一个清新凉爽的秋天在你我的心里，在大家疲劳的影子里。
就在这个万物熟睡的季节里，秋菊姑娘的身影映入了我们的眼帘。她虽不像别的花儿那样娇艳可爱，但他用自己旺盛的生命热情开出一朵朵灿烂的花，在秋风姐姐的亲吻下，绽放出自己可爱的笑容。在山上，在溪边她快乐地唱着，开心地笑着，在风中起舞，在雨中成长，成了一道美丽的风景线。
是啊！秋天，它让人们喜悦着，让万物轻松着，用自己独特的美感化着人们，让人们拥有好心情。
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