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我的青春我做主初中作文600字

青春 时间:2021-08-31 手机版

  作文一:我的青春,我做主

  青春是一个令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春自己的看法,不管是科学家还是哲学家,他们可能也并不一定知道青春真正的含义。

  美国的塞廖尔.厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章,而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个的心里,只要是自己能够接受美好,希望,欢乐,勇气和力量的信号,那你就会青春永驻,相反如果自己玩世不恭,自暴自弃,即使是二十岁的人也没有了青春。

  在我眼里,我心中的青春和塞廖尔.厄尔曼的看法一样。既然青春是属于我们自己的,自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知,现在我们长大了,拥有了自己的青春,为何不好好的把握我们的青春呢?现在的任何一件事都只需要我们自己去完成,不能够再靠爸爸妈妈完成了,他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话,我们应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己订,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己完……,像这种列子有许许多多。我应该好好把握自己的青春,如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学习,忘记了孝敬父母,以后自己一定会后悔的.。把时间用在需要他的地方,不能浪费,我的青春就应该我作主,充足的过我们自己的生活,这才是我们眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊,因为只有青春是属于我们自己的,只有青春是我们唯一的权利,如果不好好把握,时间是不允许我们再次拥有青春的。

  青春每一个人都有,就要看我们自己应该怎样面对它,接受它,了解它,这才是我们心中自己的青春。我的青春,我作主。

  作文二:我的青春,我做主

  那段童稚的岁月已过去,如今的我们再也不是以前那个贪图玩耍的小孩子了,我们迎来了属于我们的花季。

  虽没有灰姑娘那双可以变成公主的水晶鞋,也没有舞台下鲜花和掌声,可是,那属于我们的青春一样灿烂。

  可是谁来掌握青春的舵呢?

  是他,是她,还是他?

  没有谁,是我们自已。

  我们要自己谱写青春的舞曲,画出属于自己的绚丽图画。

  仰望星空,天上繁星数不清,我们不愿是那最大的一颗,却愿是那闪耀的一颗。

  在青春的波涛上,每个人都是匆匆的过客,而我们唯一需要做的就是精心编织我们的青春花环。

  我的青春我做主,抛开一切杂念与压力,释放我的青春之花。

  记得徐鲁在他的事集中曾写到——

  青春,

  就像那乐谱,

  而我们,则是他谱写出的音符。

  青春的奏曲已敲响,我们要用全力让他美妙绝伦。

  青春的我们虽然还是朦胧初懂的少年,没有经过挫折与困难的磨练;但是我们都是怀着一颗憧憬的心的少年,一群充满着理想与追求的少年。

  浩荡的青春,五彩斑斓的世界,让我们把我生命的底线,让我们藏起眼泪,我们要用热情换回时间,让青春的烈火燃烧到永远。

  在这青春的旋律中,我们就是主角,我们张扬个性,飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们笑着,闹着,有着属于我们的童真。

  可歌可泣的纯真年华我们放声歌唱,歌唱那并不完美却炫彩的年华。

  不需害羞,不需遮掩,大声放飞青春之歌吧!

  在这五彩的世界里,我们用歌声,用双手,点亮了那飞扬的青春。我的青春,我做主。

  点点的欢笑,淡淡的忧伤,花一般的年纪,用歌声唱响清楚,我的青春我做主。

  ——后记

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