作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编收集整理的课桌上的青春作文，希望对您有所帮助!
【篇一：课桌上的青春痕迹】
时光匆匆，如同白驹过隙。它像温暖的细沙，从指缝中泻下，却在手掌里留下了阳光的味道;它像匆忙的旅客，在时钟上匆匆的走过，只留下清脆的“嗒嗒”声围绕在耳旁;它像深林里的麋鹿，在浓密的灌木丛中一闪而过，留下一个神秘莫测的身影让人苦苦追寻。——题记
满眼睡意的趴在课桌上，午后的阳光依旧是那么的粘稠，将人牢牢的困在睡意里，连青春躁动的活跃也吞噬了。耳畔，时钟滴答的响着，把时光凝聚成一条小溪，围绕着我们缓缓的流淌着。
依旧是喧闹的课堂。
时光带走了我们纯真的童年，将它储存在一如既往的学习与课堂中，甚至连懵懂的青春，也将流逝在这里面。躁动的叛逆，青涩的初情，热血的冲动，时间精灵它都带来了，也都带走了。失去了童年的我们，现在已不再纯真，每天都活在比拼，奋斗和孤独里。以前那无虑的大笑，真实的表情，纯真的话语，都已成为那一张张泛黄的电影底片。课堂上，我们已没有了轻松与活跃，总抱着紧张的心情去比拼，去奋斗。时间，都花费在学习里了……
还是那张寄托着梦想当课桌。
我们曾经将自己的奋斗目标小心又认真地贴在上面，志气昂昂的站在上面说出自己的学习对手，坐在上面开心地与同学对话，也曾紧张的趴在上面考试，小心翼翼的猫在上面抄作业。这张课桌见证了我们的蜕变，也见证了时光的流逝。它把我们第一次坐在上面视为开始，一直陪伴我们，直到我们考完试离开它，才算结束。它的上面，记满了我们青春的痕迹。时间，都花费在我们的蜕变上了，这张课桌，应该算是青春消逝的的见证者吧?
花开花落，我们的青春明媚而忧伤。
应该会有很多人感叹过“时间都去哪了”吧，对着枯黄的树叶，新生的嫩芽，感叹时光的飞速流逝，感慨岁月不饶人。但也许没有人去寻找过时光流逝的见证者，没有人真正静下心来，去思索时光究竟去哪里了，即使思索了，又为此做了什么呢?春夏秋冬四季轮转，花草树木枯萎复苏，一切都在变化着，而我们那喧闹的课堂，斑驳的课桌，却一直不变。我们的时光，都花费在了成长，学习和蜕变上了。
时光流逝，为父母添了白发，为青春的我们增长了成熟。看着一如既往“嗒嗒”流走的时光，我们能做的，只有去抓住它，把握住它，充分利用它。人生是短暂的，时光一去就不会复返。不要再幻想着自己未来要怎样怎样了，为什么不从现在做起呢?因为时光每时每刻都在流逝，刚刚过去的上一秒就能是过去，即将到来的下一秒就是未来。夕阳西下，一天又将过去，仔细回想，你做了什么?不要不以为然，因为你不可能再将这一天重新过一遍。过去了就是过去了，就像纯真的童年，懵懂的青春，失去了就只能成为暗黄的'回忆。
趴在课桌上，用迷蒙的眼睛直视阳光，突然的曝光刺得我睁不开眼。起身，坐好，眼里依旧是熟悉的课堂。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我小心翼翼的把这句话刻在课桌上，这也是我青春的痕迹吧?
时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。你看，前方的太阳正光辉璀璨，忘掉过去的不甘，展翅奋力的飞翔吧!不要让下一秒的我们迷茫的问自己：“时间都去哪了?”
【篇二：飞扬在课桌上的青春】
这是一个太阳收起温和，表现霸道的季节，没有顺从，没有放弃，没有安静;满天飞舞的是不服，是叛逆，是恶作剧，是我们新鲜的咄咄逼人的心思。
可是每天面对着硬得让人感到踏实的课桌，还有上面成摞的人教版湘教版华东师大版，不漏一点缝隙的包裹住叛逆的空间，我们的心情去哪里宣泄呢?那蓝色的，长方形的桌套，成了宣泄快乐、愁绪、简单、复杂想法的场所。
仅一幅卡通人物的漫画，就能让人轻松的不得了。像俏皮却沉着冷静的柯南、帅呆了的佐助、最有名的米奇米妮、或是一些即兴的涂鸦，都会出现在桌套上。
一段或是深刻、或是搞笑、或是文采飞扬、或是表达心事的歌词，常常是桌套上永久不变的项目。“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮”，这样充满阳光的句子，是小小的我们大大的决心;“河边的风，在吹着头发飘动，牵着的手，一阵莫名感动”，简简单单的我们独有的牛奶堂一样的情感，也许只有坐在身边的同学，那一张张玩世不恭的脸遮掩下的纯纯的心才会懂。
还有谁会在二十一世纪每天重复着自己的座右铭，除了把它写在桌套上。不知道那些我们认为的，那些琐碎的而富有哲理的句子算不算是一种信仰。如果算是，那么一些桌套上就充满了信仰。它们关于友谊、关于学习、关于生活。
我们的青春就这样被一张薄薄的桌套承载着。也许它们不懂上面的图图画画和脱离了童稚却未到成熟的字体，但是它们一定知道，这些作画和写字的人，是用怎样的一颗跳跃着生动节奏的心在描述的。
也许很久以后，我们长大了，还会记得自己的桌套上有过什么。记录过的语言，一定是当时念念不忘感慨。不记得是用了那只纯蓝色中性笔还是那只印着糖果屋标志的油笔写的，也忘了是谁在那时候碰到了我的右手，所以整齐的一行字突兀的出现了一个小叉叉，但是一定会记得那句话是为什么而写的。
多么幸福的桌套啊，感受着我们简单而自认为复杂的心。
课桌上的青春作文
1.课桌上的议论作文
6.课桌的经历作文
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