孩子守望的是麦田,是迎风鼓涨的稻浪,老人守望的是什么呢?下面是小编整理的守望青春作文,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。
篇一:守望青春作文
无人的田野,泥土有点湿润。在这儿,没有喧嚣,没有高楼,只有一朵朵挺立的油菜花。
油菜花铺满山间的洼地,路边的旷野。一排排,整整齐齐的,似乎很循规蹈矩,似乎野性已在人类千百年的驯化中消失,似乎全部的价值只在于油。
但是――当东风吹起的时候,当阳光洒下的时候,它们便兴奋了起来。田边的野花不停地起舞,似乎勾起了油菜花对千年前祖先们的回忆。
野性在蔓延,生命在蔓延。花儿们像青春的舞者,摇曳的火苗。带着一点动感,一点激情,怒放于生命的前沿,生命的暗角,生命的黎明,起舞于人间的田野,人间的村垣,人间的河边。
一阵雨之后,我偶然间发现几株曾经忘情地演绎生命的油菜花,歪在田里。叶儿无规则地吊在茎上,多少带着点儿生命的遗憾。嫩黄的花瓣上残留着几滴雨水。在花瓣里,雨水似乎变得晶莹剔透。当阳光再次洒下光辉时候,水珠反射出一丝耀眼的光芒,似乎给生命划上了一个句号,像沙场上兵不血刃的英雄跪倒在帅旗之下。
晌午时,地上的水渐渐干了。此时的我,已坐在了教室中……
花儿起舞,如舞者;花儿低吟,如诗人;花儿挺立,如卫兵。
花儿靠风完成了生命的延续,然后,新生命再次进行花儿的圆舞曲,直到倒下……
我不禁惊叹于饱经风霜的花儿们。从花儿的身上,我隐约看到了我们,这样风华正茂的少年。
揉揉惺忪的眼,想到花儿们,不禁打起精神来。
生命的春天啊!
篇二:守望青春作文
我们盛开在花季,为了大地的生机而寻找阳光,我们无谓地绽放。我们发芽在春天,为了秋天的收获而播撒希望,我们坚强地生长。望青春而致远,为成长而坚强。——题记
是谁,执一支妙笔,行云流水于书山辞海间,却只留下淡淡的墨香,让人回味无穷?是谁,点一盏明灯,独自静默在幽静的月夜里,只留下无声的余光,照亮人们的心房?是谁,伫立百草园,望远去的“背影”?是谁,有着“生当作人杰,死亦为鬼雄”的雄心壮志?是谁,有着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠肝义胆?是谁,有着“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪情壮志?又是谁,有着“自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝”的乐观主义精神?―—他们到底是谁?
“寻寻觅觅,冷冷清清”间,是三月的杨柳啊,舒展了身姿,映着河水的倒影打扮着,“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。不错的,一年的春天到了,人生的春天也来了——那便是一个个朝气蓬勃的少年。他们矫健的身姿奔跑着,他们年轻的心跳动着。他们望着青春,望着属于自己的过去、现在和将来。
回望过去,历史的长河源远流长,多少风流人物曾把自己的青春描绘的栩栩如生。屈原在“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的回声中,怀抱大石纵身一跃,成就了历史;李白对人生挫折只是淡然一笑,“天生我材必有用,千金散尽还复来”;苏轼漫步在月光下吟诗一首“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,为我们诉说了他的人生哲学;曹操观望沧海,以“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”抒发自己博大的胸怀;周敦颐借莲花抒写自己洁身自好的感悟,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”……那些文人墨客、英雄豪杰,虽然早已离我们而去,但他们的豪言壮语依然激励着我们,使我们精神振奋,勇往直前。
守望现在,我们意气风发,斗志昂扬。有人说“今天永远比明天好,因为你对明天一无所知”。是的,青春就在现在,眨眼间即逝。珍惜吧,青春短暂而美好。我们努力学习,让知识充实青春年华;我们努力感受大自然,让青春的活力与欢笑永留人间;我们努力发现真善美,为青春留下美好的记忆……“我们不因虚度年华而悔恨”,不愿沉迷于网吧逃避现实,消磨时光,更不愿因感情脆弱,过早结束宝贵的青春与生命。青春,永远属于那些珍惜它的人!
展望未来,我们信心百倍。未来,是夸父追寻的.太阳,是乱世群雄统一天下的梦想,是令人流连忘返的田园风光。因为有了未来,才有了古人一个个美丽的传说,才有了一代代炎黄子孙为之奋斗不息的感人事迹,才有了亿万中华儿女坚不可摧的强国信念,才有了一个不畏困难与挫折的名字——青春。也许,每个人的未来并不是想象的那么美妙,但至少是我们所憧憬的,所追求的。而且,多少人为了实现自己的未来和理想,付出了毕生的精力和宝贵的青春。我国第一艘航空母舰舰载机“歼—15”成功飞上蓝天,不就是罗阳青春的再现吗?为了祖国的国防科技事业,他不知疲倦,劳心劳力,与科研人员一起整理试验数据,观看每次起降过程,记录和分析飞机状态,出现身体不适,也没有中途下舰,直至生命的最后一刻。
未来就是如此,无需五颜六色,只需青春的热血,便可描绘出绚丽多彩的蓝图。
亲爱的朋友,不要抱怨长途漫漫走的不潇洒浪漫,只要你心中的风景不凋零,你就能看到青春的美丽。
篇三:守望青春作文
我才十八岁,却感觉自己已经老了。-------题记
其实,我并不想和那些无病呻吟的人一样感叹什么人生,但现实却不留情面地把我推到了这个尴尬的位置。
没错,我十八岁了。
第一次看到这句话时,我嗤之以鼻,心想:十八岁不正是青春年少的大好时光么?不好好地享受人生,哪来的时间哀老?
那时,我十八岁差一个月。
而现在,我十八岁零一个月了。站在这个人生的拐角处,再次想这句话,我真真切切地体会到了一种无力的苍老感。
因为,随之而来的是炼狱般的高三。
高三意味着什么呢?
高三意味着,我再也不能每天大把零食加可乐加冰块往胃里塞了;意味着,我再也不能在绿茵场上完美地凌空抽射,三分线外花哨地过人潇洒地投球了;意味着,晚上一点之前不许睡觉,六点之前必须起床了;意味着,没事不能在校园里乱逛只能在桌上趴着写那无尽的习题了;意味着,我甚至要舍弃音乐和文字了,意味着……
总而言之,言而总之地说,它意味着:青春就此终结。
当你过完十七岁后突然发现自己像到了二十八岁,那种无力的苍老感便会无法抗拒地涌上心头。
真的完了吗?我问自己。
我执拗地转身,想寻找我失落的旧时光,却发现我一步也行不动。
走过的路不能再回头,失去的时光再也回不来。这就是现实。
因此,我只能向前去追。
但是,摆在我面前是两条路 。
第一条,是家长和老师共同期望的“成材之路”。但余秋雨先生说:也许你学生精进、少年老成,早早地跻身醇儒之列,或统领着很大的局面,这常被视为成功,但又极有可能带来一种损失——失落了不少有关青春的体验。你过早地选择了枯燥和庄严,艰涩和刻板,连顽皮和发傻的机会都没有,就这么提前进了中年,真是一种巨大的亏欠。
那么,如此钟情于青春的我,怎么能选这样的路呢?
可现实是残酷的,第二条路更不能选。——我无法在享受青春余温的同时中,交上令人满意的成绩。
万般无奈之下,我还是选了第一条路。
其实很多时候,我很痛恨这样的选择。每天在题海里翻来覆去的,实在让人发狂。偶尔郑重地铺开白拿起笔,脑海中却一片空白。使劲一挤,却挤出来一堆公式。他妈的!我要疯了!
有时,我会安慰自己说:无论什么样的人生轨迹,其起点和终都是重合的——出生、活着、死亡,就这么简单。那么,中间的一切经过,就不必再执著了。
那么,就让我继续挣扎在这坎坷的道路上,守望着我随风而逝的青春。
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