以勤奋的为题作文

关于以勤奋的为题作文

　　我们付出了足够的勤奋，我们就会收获到一定的果实。那么，下面请看小编给大家整理收集的关于以勤奋的为题作文，希望大家喜欢。

　　篇一：关于以勤奋的为题作文

　　从古至今，成功之人数不胜数。成功之前觉得成功很难，成功后再回头看看自己走过的路，发现原来并没有想象中的那么难。成功的关键，在于勤奋。

　　“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”孟子所说句句是至理名言。成功要经得起磨练，而克服磨练需要勤奋。

　　达·芬奇是一位众所周知的画家。他的老师让他画鸡蛋，这一画就是几年，画蛋的草稿纸早已堆得老高了。经过长期勤奋的艺术实践，他终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。

　　勤奋无限制，也不限年龄。达·芬奇是从小就勤奋，而到老年依旧勤奋的人也一把一把。

　　老革命家董必武就是个很好的例子。他在繁忙的工作之余喜欢练字。他晚年到户外活动时总是拿着一根手杖。每当他走累坐下来休息时，就以手杖当笔在地上练字。他总是不放过任何空闲的机会来练字。他的字秀美、挺拔，人称“董体”！

　　勤奋不只在于早起晚睡，也要利用一切可用的空闲时间，即使是几分钟也不要放过。充分利用生命中的每一分钟，才会取得成功。

　　阿尔道夫·门采尔是世界著名的素描大师，一生创作了二万二千多幅作品。这些数量惊人的作品，都是他勤奋的结晶。他不管去哪，绘画工具总是随身携带。在大街上随处可见他挥笔作画的身影。有人称他得了“缓画狂热症”他听了很高兴地说：“希望此病是绝症。”

　　勤奋是成功的开始，可见勤奋的重要性。一分耕耘，一分收获。现在不迟，勤奋，为了更好的明天。

　　篇二：关于以勤奋的为题作文

　　“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。”这句话是英国科学家牛顿说的。无论是什么不可能的事情，只要你有在努力、勤奋去干，一切都不是没有可能的。

　　看莱特兄弟，他们从小就立志飞上天空，他们始终为了这样的一个目标在努力奋斗，“鸟儿能在空中飞翔，而人类却不行”这样的一句话，始终鼓舞着他们。他们小时候看玩具直升机、用手、自行车、风筝……来改造一次次的尝试，第一次不行，去发现问题，去改造它，就这样，勤奋的他们在1903年12月17日让第一架动力飞机飞上了蓝天。从而让人违背了“自然规律”而飞了起来这么离谱的事情变成了现实。现在，飞机成了人们很普遍的交通工具，这与莱特兄弟的勤奋离不开的。

　　还有，我的好朋友美琪，在她身上也有这样的例子：我们一起学习新概念英语，刚开始她的发音不太准，但勤奋的她在每次背课文是特别专心，遇到不会的或者不太准的单词便一遍又一遍地打电话问我或问老师，有时一次记不住，反复问几次。还记得有次我去她家玩，她马上问我的课文背诵了没有，我说背过了，实际上我只是“五分钟热度”，觉得自己背熟了似地。但看她，一遍又一遍背了起来。10分钟，20分钟过去了，她还在努力背课文，直到滚瓜烂熟。看着她勤奋的样子，我有点惭愧：我那“5分钟热度”永远比不上她那勤奋的态度呀！

　　重要的不是成功而是努力奋斗的过程！只要尽自己最大的努力奋斗了，那么不管现在的结果如何，你都离成功更近了一步！

　　篇三：关于以勤奋的为题作文

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这首来自诸葛亮《诫子书》的名句生动地向我们描述了勤奋的重要性。是呀，只有勤奋，我们才能学好习，只有勤奋，才能走上成功的道路，才能更好地描绘我们多彩的人生。

　　只有勤奋，才能塑造人才；只有勤奋，才能改变人生；只有勤奋，才能出类拔萃：只有勤奋，才能创造价值；只有勤奋，才能获得成功；只有勤奋，才能战胜困难。因为世上无难事，只怕有勤奋之心的人。

　　司马光，我国古代伟大的史学家、文学家。他也不是从小就聪明，而是在别人玩的时候，自己在旁边默默地学习，用了多出别人几倍的精力，才有所建树，最后写出了惊世骇俗的《资治通鉴》，成为我国历史上的一部不朽著作。他是我们耳熟能详的历史人物，而它的成功，与他的勤奋是分不开的。这也正向我们说明了勤奋的重要性，以及坚持勤奋对我们来说的巨大意义。

　　有人说：“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习，就会枉费人生，正像意大利画家达芬奇说的：“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例：方仲永从小聪明过人，可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要，以至于仲永没有勤奋的学习，从而毁掉了他的美好人生。

　　爱因斯坦曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊，勤奋出人才、出天才，出过蠢才吗？答案是否定的，没有！只有勤奋，才能完成普通人所完成不了的事，作别人做不了的事情，铸就最完美的勤奋地人。

　　篇四：关于以勤奋的为题作文

　　“业精于勤，荒于嬉”古代先贤的教诲我们自幼便烂记于心，并时刻践行。“勤奋”已几乎成为了衡量人才的标准。那么，只有勤奋才会成功吗？

　　但我的答案，是否定。

　　古时多少学子寒窗苦读，废寝忘食，多年努力，却是名落孙山。他们难道不勤奋？你说那是当时社会的黑暗，埋没人才？如今万千莘莘学子，挑灯夜战，只为博个金榜题名，而梦想落空的更是不计其数。他们难道不勤奋？每日为解一道数学题熬到深更半夜，排队打饭时都在背英语单词，“把别人喝咖啡的时间都用在学习上”，他们不勤奋？

　　早在20世纪70年代便有中国学者到美国学校参观，校园内学生趾高气扬，谈天说地，小学二年级便整天将发明创造挂在嘴边。而美国学者来中国参观时，见到的是7点大街上便全是中国学生，早饭时间仍埋头苦读，起得最早，睡得最晚，足以诠释“勤奋”。于是得出结论，20年后势必超过美国。可是如今20年光阴已逝，差距的缩小几乎微不足道。这又是为什么？

　　不可否认，中国学生是世界上最勤奋的学生。“头悬梁”“锥刺骨”“凿壁偷光”“囊莹映雪”古往今来，这些人无不是我们的典范。“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的勤奋”，爱因斯坦这句话被我们奉为至理，但我们却忽视了后面“百分之一的灵感远比百分之九十九的勤奋重要”。这里我并不是将勤奋完全否认，只是，埋头苦干的的我们是否思考过，何为勤何为奋？勤而不奋则罔，奋而不勤则殆，勤奋并不是一味的埋头苦干，熬夜到凌晨仍排名靠后的大有人在。现实中，太多的事例证明，勤奋者不一定成功，成功者不一定勤奋，而我你又是否是“无效勤奋”？

　　我认为，在勤奋中我们应学会思考，注重效率。我们关注的应是如何在一道题中学会十道题，而不是在十道题中学会一道题。“灵感”往往是在思索与实践中提炼，而不是“假勤奋”中得到升华，那些所谓“勤奋”的先贤圣人，难道只是埋头苦干，在黑暗中摸索，一路拼杀才至成功的彼岸的吗？

　　“有效的勤奋”，方为人生成功之道。