我的偶像作文500字

关于我的偶像作文500字锦集七篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我的偶像作文500字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的偶像作文500字 篇1

　　两千五百年来，让世世代代的中国人对他念念不忘，连外国人也非常景仰呢？没错，他就是中国的第一位老师---孔子是也，就让我们一起来看看孔子精彩的一生吧！

　　孔子，名丘，字仲尼。仲，代表排行老二的意思；而尼，则是孔子的母亲曾经到尼丘山向神灵祷告，希望?们能赐给她一个儿子，果然没多久，孔子就诞生了，因此孔子的双亲把“尼”字放在名字里，以做为对尼丘山神明的感谢。

　　孔子一生总共教导过三千多位学生，相传有七十二个学生表现更是杰出。孔子教学生们关于礼节、音乐、射箭、驾车、阅读和算数六项才艺，连急性子的子路也会鼓瑟呢！而这就是俗称的“六艺”。

　　孔子一生都非常希望能为国贡献、担任官职、替老百姓做事。在他五十一岁那年，鲁定公派孔子出任中都这个地方的县长，他把中都治理得井然有序，夜不闭户，路不拾遗，于是鲁定公又把他升为相当于现在的省长的职位，可是邻近的齐国国君深怕鲁国会越来越强盛、最后攻打自己，便举行了“夹古之会”，想借机要胁鲁定公，孔子深怕国君有难，便建议鲁定公让精锐部队随行，以防万一。果然，齐国国君用锣鼓这样粗俗的迎宾表演侮辱鲁定公，幸而最后靠着孔子的机智，不仅让鲁定公全身而退，还让齐国国君不敢小看鲁国，自动归还以前强占的领土给鲁国呢！

　　孔子不仅学识渊博，他“有教无类”、“因材施教”的教学方式，一直到现在仍让人津津乐道，而被尊成为“至圣先师”，许多关于孔子与弟子相处的点滴，都可以在《论语》中看到，他对人事物独到的见解，让人忍不住要伸出大拇指，按个“赞”呢！

我的偶像作文500字 篇2

　　我的偶像，是一个犹如天使般的少年；看得见却又摸不着；明明很近却又是那么的遥远；一个次元距离令人绝望……没错，我的偶像是一个动漫人物，他叫作——不二周助。

　　不二周助，一个犹如天使般的少年，不染尘世。我对他的第一印象就是干净、温柔、爱笶像天使一样。直到逐渐了解了他之后我才发现，他其实不是天使，是披着天使外表的腹黑恶魔！芥末这种东西竟然当饭吃，乾汁这种杀伤力极大的饮料当水喝！真不愧是我的偶像！真是越来越崇拜你了呢，我的偶像不二周助

　　呐，不二，你说我是从什么时开始崇拜你的呢？是从见到你的那刻起？还是在逐渐了解了你之后？因该两者都是吧，因为如果不是一见到就被你所吸引，就不会去逐渐了解你了，不去逐渐了呐，不二，看着频幕中默默流泪的你，我的眼泪也不由自主地流下……心好痛，好想替你擦去那碍眼的眼泪，好想守护你的微，好想让你永远都微笑下去，“所以不二不要在哭泣了。”多么想对你亲口说出这句话来啊……

　　呐，不二，好羡慕那？跟你生活在同一次元的人啊。我能做的他们都能做，我不能做的他们乜能做……不二你是我的唯一，而我却不是你的唯一；我认识你，你却不认识我；好不甘心啊……

　　呐，不二好想真真切切的触摸到你一次，好想让你也能认识到我啊，可是我们之间那令人绝望的距离，我们都无法跨越。

　　呐，不二，听说思念可以穿越肘空，如果这是真的的话，那么我希望我的思念能穿越时空去找到你，为你默默的付出，替我守护好你的微笑。

　　不二周助我的偶像，我的信仰，一直微笑下去吧！

我的偶像作文500字 篇3

　　“偶像”是一个名词，它的意思是崇拜的对象。我相信每个人的心中都有一个属于自己的偶像吧！

　　当第一次说偶像时，同学们想到的就是娱乐圈儿中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般，他是——唐老师。

　　听同学讲起他时，从同学的口中描述出来的都是一个令人毛骨悚然的老师。但是自从我见了这个只闻其人，不见其身的唐老师以后，我觉得唐老师不是单单地“厉害”他也有亲切、幽默、能干的一面。

　　为什么说唐老师是我的偶像呢？从这件事说起：

　　五年级上学期我们学完两个课时后，即将考试了，数学成绩一直不理想的我坐如针毡，因为我发现前前后后的同学似乎都胸有成竹：“你复习得怎么样了？我肯定能考85分以上！”总沉浸在过去失败的数学考试中，越想越自卑。

　　一个老师教的他们怎么就那么聪明呢？再忐忑不安中我等到了公布成绩的这一天。尽管有心理准备，但当我看到“79”这个分数的时候，仍然是那么的刺眼！泪水夺眶而出，课后唐老师找我谈心，他和我一起分析原因。告诉我一定要开动脑筋，积极举手发言，多做练习，开拓思路……唐老师似乎早就看出了我在数学学习上的自卑。最后他鼓励我说：“你并不笨，只是你没有掌握好方法，按老师说的做，你一定会有进步的！”；老师朴实的话语让我有了信心。从那以后，我放下自卑，上课认真听讲，积极举手发言，遇到难题多通过画图来解决，启发自己思考，对有意思的应用题，我还不仅仅停留在一种解法上，我让自己多尝试几种解答方式。终于，五年级上学期期末考试我取得了99分的好成绩——全班第二啊！这凝聚了我多少汗水啊！我也终于理解了这句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！我想是因为唐老师，我才从自卑中“出来”。

　　一日为师，终身为父。我的偶像就是我追求的目标！我觉得这个偶像不错！

我的偶像作文500字 篇4

　　一个人若没有目标，就像漂浮在大海的船只，永远停留在原地打转。偶像也是如此。偶像可以当我们的目标，可以成为支持我们、陪伴我们度过难关好伙伴。我的偶像，就是教我练跆拳；从幼儿园看着我成长的教练与总教练。

　　“加 油，撑下去……快到了！拿出你们的意志力”不管是跑操场、举哑铃、蛙跳……，他总是跟在队伍的后方，不让我们落队。而教练，总是在总教练得对练课后，又从 七点教我们品势教到九点，却没有再加收我们的学费。只希望我们能在比赛时，展现出做好的动作，赢得最好的成绩。教练说：“这样就够了！”也因为如此，我从幼儿园开始练跆拳，过程有辛苦、有受伤、有想放弃、退出的念头，但总教练的一句鼓励、教练的一番开导，又使我回到道馆，跟着大家一起练习，直到今天……。

　　还记得上星期五的比赛，那是场争夺全运门票的厮杀战，那是场突破自己的目标，有是场战胜自己心理恐惧的比赛。为了这次，我们从过年初二就开始练习。从早到 晚，甚至住道馆，每天都在软垫上“拔喝……拔喝”我们都以为自己是最累、最辛苦的。同学们都在放寒假，我们却在练习；同学们都在睡觉，我们却开始在操场上 冲刺。直到那天比赛，看见大家有备而来，拼得你死我活，不管是停顿点、力道、步伐，都做得比我们好。而我们却一直叫累，真的很不应该。因此，这场比赛，我们失去了那张门票……。

　　从教练、总教练身上，我学到了什幺叫做尊师重道？什幺叫做服从忍耐。这比在课本中学到的知识还要重要。我的偶像，在我的人生中，不仅做我的教练与总教练，更像我的父母亲疼我、爱我。我要尽我所能，报答他们对我的付出……