不知不觉中,近两个月的时光匆匆的流逝而去,初入学时的拘束早已在欢声笑语中消散殆尽。我在中学这个新的环境中慢慢地,慢慢地交到了新朋友,学到了新知识,以及找到了努力的新方向。
她叫瑾,我们的班长。虽然明明知道她的入学成绩很高,但是我却抱着略带“漠视”的态度:初中的学习相对于小学来说到了一个新的起点,谁胜谁负还不一定呢。
然而事实毫不留情地证明我轻敌了。瑾的成绩比我想象的要好……得多。她的英语默写一直都是全对,语文考试的“陷阱”也被她轻松地躲过……于是,我不再轻易地忽视她耀眼的成绩,反而想暗暗地奋起直追。
意识到激烈的竞争无处不在时,我便做着各方面的努力:每天坚持练琴,不论时间长短,哪怕只是弹两三首曲子;回家后看些名着或者写一点作业;注意平时的字迹;更加一丝不苟地完成语文字帖……这样最最基本的东西,我都如同刚刚接触到一样从新再来一次,再学一次。
瑾,你还让我想起了我六年级下学期的英语期中考。前一次考试,我只有80多分,这一次又是和班长做考试同桌,我十分紧张。但是,班长也是人啊,她只是比我努力而已。想到这儿,我又莫名地平静了下来,淡定地投入到考试中去。成绩出来后,我得了满分,超过了许多强敌,包括班长。
“一个人在台前能给你多少正能量,同时意味着他要在台后消耗等量甚至成倍的负能量。”瑾,原来这句话我一直半知半解,而现在在懂得这句话的同时,我读懂了你。
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