精选难忘的小学生活作文700字合集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的难忘的小学生活作文700字7篇,欢迎阅读与收藏。
难忘的小学生活作文700字 篇1
光阴似箭,日月如梭。眨眼间,六年的小学生活就快要结束了。在这美好的六年中,发生了许多令我难忘的事……
一年级时,老师常利用语文课来讲生字。讲完后就要把生字抄七遍,是作业。七遍,这可不容易写。所以我常常在老师讲生字的时候写。老师发现后,严厉的批评了我:“上课就是要认真听讲。你现在还没听就把我讲的生字写完了,有什么用呢?现在虽然写完了,可你写的不正确,不规范,,还是得重写。你还不如现在认真听,下课后再写,既规范又有效率!”言毕老师又让我到墙角里罚站。老师的话使我伤心极了,却没有半点委屈。毕竟是我错了。下课后,我把在课上写的生字一把撕掉,又重新工整的写了一遍,才交上去。这是我第一次被罚站,这让我端正了学习态度,并使我养成了遵守纪律的好习惯。我对此感激不尽,印象也尤为深刻。
二年级时,我不慎用开水烫伤了右脚。医生用白纱布仔仔细细的裹了好几层,使我的右脚成了一个大粽子。如此一来,上学变成了不易之事,每天都被爸爸背着上学。那时正值期末,同学们都忙于复习,却仍腾出许多时间来扶我上下楼,拿书包,接水等等。我被感动得想掉眼泪,不停地对她们说着谢谢。现在想来,我仍旧感动不已。同学们,谢谢你们!
还是二年级,学校举办了跳绳比赛。我短绳很拿手,长绳却不行。面对那高高扬起又重重落下的绳子,我实在是不敢向前冲。于是我向老师提出要退出跳绳队伍。老师听后鼓励我说:“没关系的,你有能力,只是没有勇气罢了。加油,你一定行!”虽然后来我还是被淘汰下来,但老师那句“加油,你一定行”却在一直鼓舞着我,一直到现在。
五年级时,学校展开了三对三篮球赛。技术极差的我还其他一些同学则充当拉拉队,为自己的班级加油助威。每场比赛,只要是允许观赛,我们都会在场边呐喊加油,即使嗓子干哑也不停止。在那一浪又一浪的呐喊助威声中,我感到全班同学的心都凝在了一起,成为了一个团结的整体。而回响在赛场边的,是我们的友谊之呐喊,团结之呐喊!
当然漫漫六载还发生了其他事情,但若是要我把他们都写下来,就是几万字也写不完。不过,每一件事我都很清楚的记着,而且是记忆犹新,仿佛就发生在昨天。我相信个,在很多年后,我仍能清清楚楚地记起,记起这段美好的小学时光。
难忘的小学生活作文700字 篇2
在我的人生小船中,发生过无数的事情,有开心的,有伤心的,有后悔的,其中有一件事,至今还记忆犹新。 那是一个星期六的早晨,阳光明媚,我和我最要好的朋友林帅一起去他们家玩电脑、打游戏,不知不觉就玩到了四点多钟,突然想起作业还没做,赶紧往家里跑,刚回到家,看见妹妹正在看:喜洋洋与灰太狼兔年顶呱呱。这是我最喜欢看的动画片了,忍不住在沙发上看起电视来。这一看,就看到妈妈下班回家了。直到妈妈叫我拿作业出来检查时,才想起作业还没做完。以前,作业没做完妈妈只是说说我而已,可这次,是把妈妈气坏了,她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来,只觉得浑身疼痛,眼冒金星,我不停的向妈妈告饶,妈妈似乎没听见,直到打累了才住手。我害怕极了,这才意识到问题的严重性,晚上睡觉的时候全身都在痛。通过这件事我终于明白了一个道理:一定要先把该做的事情做完了才能玩。
在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼。
那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了。一路上,我还哼着小曲儿呢。
我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则白费力气的。”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8:00一直钓到晚上7:00才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小——一共钓了12条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。
这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很有趣。
难忘的小学生活作文700字 篇3
小学生活是那样令人难忘,作文 难忘小学生活。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。但是,我们一直在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,终于在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越(转载自,请保留此标记,小学六年级作文《作文 难忘小学生活》。)融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。
小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未丰满,但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。
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