母校老师您们还好吗作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的母校老师您们还好吗作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
又走进那个操场，坐在那个秋千上，迎着那许许清风荡起来，风从我的耳边吹过，那“嗖嗖”地一瞬间刮起了那丝丝碎发。那种童真的感觉让我猛然一愣，在哪个地方，好像也是这个感觉……对了，是在那儿！——题记
当我又踏进了那个熟悉的大门，又看见了那间熟悉的教室，又瞧见那熟悉的背影，又撞见那熟悉的微笑，我又一次明白了什么叫做难舍难分。
我轻轻地推开了教室的后门，走了进去，我又轻轻地摸了摸那一张光滑的课桌，顿时有了一种亲切的感觉。我又望去那块黑板，是老师！我像个小贼一样，蹑手蹑脚地朝讲台走去，老师正用粉笔写着：“欢迎新生的到来”这七个大字，我细细地端详着这些个已深深刻入我脑海里的字体。
接着，老师又用彩色粉笔在黑板角落里画着小花，我在后面暗暗地匿笑，老师的画功真是一点儿进展也没有。紧接着，又是一阵叹息，黑板刷与黑板摩擦着，发出“嚓嚓”的声音，粉笔灰“刷刷”地散落在地上，一朵小花的花瓣又少了一片。
擦了又画，画了又擦，我也不禁在心底暗暗钦佩起老师的耐性来。
“老师，我……”“来得这么早啊！谁便找个椅子，坐下吧！”老师打断了我的话，又说：“你的声音很像我以前的一个学生，她现在……”老师头也不回，专心地画着他的.花，竟没认出，我就是他以前的那个学生啊！我“扑哧”一下，笑出了声，老师好奇地回头望了一眼：“哟！是你呢！我就说这声音我听过嘛！”“那您还让我找个地方坐下？”我开玩笑地反驳了一句。“那么久不见，你的嘴巴一点都没退步啊！”老师装着不高兴地皱皱眉头。我也装着摇头晃脑地说：“老师的画功也没退步呀！”“你这家伙！”老师拿起三角板唬了我一下，我本能地往旁边一闪，我们都笑了。
我又笑着拿起粉笔，补上了那一片花瓣。这才是一个完整的集体呀，少一朵都不行！我想。
画完后，我向老师告辞，便去洗手间洗洗手。洗了一半，无意间抬起了头，瞥见了镜子里的我，我是真的长大了吗？等我回过神来，已经是一满池子的水了。我赶紧关上水龙头，懵懂地走出了洗手间。
我不舍这个美丽缤纷的校园啊！往往欢笑幻化成别离，只要一眨眼的工夫。忘不了，忘不了，我真的忘不了这个给我知识做舟、信念做浆、理想做帆，可以让我再次启航的母校啊！又是那么久不见，母校、老师，您们还好吗？
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