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选择命运作文

命运 时间:2021-08-31 手机版

选择命运作文9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的选择命运作文,欢迎阅读与收藏。

选择命运作文1

  个人选择与国度命运能够相互成就,国度命运假如风调雨顺,那么个人选择也会顺风顺水。将个人选择融入国度命运,方有作为,才干大成。

  弃医从政的孙中山,弃医从文的鲁迅,他们的个人选择是为国度命运而抗争、而呼吁。鲁迅看到国度凋敝,国将不国,深感医学只能挽救个别病人肉体的苦痛,为了挽救民族,唤醒民众,他冒着杀头、坐牢的风险,选择以笔代戈来抨击黑暗和腐朽。“不在缄默中迸发,就在缄默中消亡。”鲁迅先生的选择决绝而坚决,他用文学的力气改动中国的命运,也使得他成为一代文豪,流芳百世。反观汪精卫之流选择叛国投敌,在大是大非的民族矛盾面前,选择了把个人的荣华富贵凌驾于国度命运之上,使国度处于雪上加霜的境地。而汪精卫自己,成为秦桧一样的卖国贼的典型,遗臭万年。

  个人选择只需融入国度命运方有大成,个人选择要与国度命运构成不可分割的共同体。素有“海上花木兰”之称的中国第一位女舰长韦慧晓,她一路开挂的人生,有众多的可选项,有众多的好机遇向她招手,而她选择从34岁读博士,用六年的时间成为实习女舰长。韦慧晓没有选择世俗的“胜利”与“风光”,选择的是国度任务,选择的是中国海军走向深蓝的幻想。而当下一些年轻人面对一时的社会压力,选择成为逃避理想的局外人,满足于“云淡风轻”的小确幸,争当佛系青年,成为“啃老族”、“月光族”,不只自甘蜕化,还要以此为荣。两相对比,高低立判。燕雀与鸿鹄,志向不同,选择不同,最终招致命运不同,成就不同。一方是国度的栋梁,一方是国度的拖累,

  青年一代能否担当得起时期赋予的任务,关系到国度和民族的出路命运。影片《无问西东》中只问本心,但求真善的四代相传的清华肉体,是我们这一代“新青年”的心灵家园。不同时期的清华学子在国度命运关键时辰的个人选择,是我们这一代“新青年”的模范。只需当自身选择与国度的命运同步同行时,我们的人生才干与国度一道起飞,我们才可能有“自信人生二百年”的豪迈和“会当水击三千里”的胆气。”

  “苟利国度生死以,岂因祸福避趋之。”个人要与国度同命相依,个人选择要与国度命运相辅相成,才干有“秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞”的绚丽景致。

选择命运作文2

  在人生的道路上,总会有交叉路口,人总要面临选择。然而,无论你选择哪条路,都难以回头。

  选择贪心

  我刚上幼儿园的时候,交到了许多朋友,渐渐熟悉了,他们便喜欢到我家来玩。每次他们玩我的玩具,我都怕被他们弄坏。于是我就抢了这个,又抢那个,把玩具全都抢回来,自己玩。但凡他们有什么好吃的,我都争着要。但后来,我发现,我的朋友渐渐与我疏远了。我后悔了,但朋友都已走远……

  选择放弃

  每次走过琴行,听到那悠扬的琴声,我总会想到以前——那是我四岁时,经过琴行,就对这琴声感兴趣,妈妈便带我进去。我摸摸琴键,听着那跳动的音符,高兴极了。于是,我的钢琴生涯就这样开始了。每天放学,我都要在琴行练一个小时的琴才回家,每次都练得我的手通红通红的。有一次,我的手被刮伤了,依然坚持练琴。每次上课,如果手形不对,老师还会用棒子打手。一开始我还蛮有兴致的,但到了后来,我就有点反感老师,厌倦弹琴了。我想了很久,最终,还是放弃了我已学三年的钢琴。现在想重拾起来,但我发现学习紧张,已经没有时间练琴了。唉……

  选择坚持

  经历过前几次教训后,我发誓要坚持。我们学校每周二、周四晚上,都要借一个小时的写作业时间对班级前五名的学生进行培优。我也是其中的一个。但我天生是个慢性子,每到要培优的晚上,我的作业都写不完,我只能带回家去写,每次都要熬到十一点才睡觉。我听别的班老师说,写不完作业,培优可以请假。的确,我有时看到一个班只来了一个人。我有好几次都想放弃,但我转念一想:培优多好啊,可以免费学到别人学不到的新知识。于是,我坚持了下来,每天赶趟儿似的,5:30放学,我吃完饭6点就回到教室写作业,这样,我的效率就大大提高了。果然,我选择了坚持,成绩一直名列前茅。

  世上没有后悔药,既然选择了就没得重来。前两次,我选错了。那么以后,我要尽自己的能力,选择正确的道路,为人生增添色彩。

选择命运作文3

  人的生命有始有终,人的生命需要冒险,人的生命也需要学会信任与放手。

  看!天上雄壮的老鹰在四处周旋,崖上的雏鹰在默默远望,它似乎很渴望那自在的天空,似乎很想亲自尝试捕鱼的乐趣,似乎在想象自己与同伴们交流的愉快……

  可他不一定知道的是:想要学会飞翔,他只有一次机会,一次天堂与地狱之间徘徊,自愿选择的机会。

  终于,他准备好了。他啄了啄身上没有归位的羽毛,伸了伸自己薄如饼的翅膀,望了望广阔无边的天空、水底有说有笑的鱼儿、在远处正在聊天的同类……父母面对如此心情复杂的孩子,似乎并没有一丝心疼之情——他们一脚把自己的孩子踹下悬崖,然后自己就回巢了……而那被“抛弃”的雏鹰呢?他似乎一点也不伤心,反而斗志昂扬地战斗抗争了起来——他努力地用自己薄弱的胸肌把自己的翅膀展开,之后,在快速坠落的过程中勇敢地承受痛苦,扇动自己薄饼似的翅膀,最后他靠着自己向往天空向往快乐的意志存活了下来。现在他可以在广阔的天空自由飞翔,可以在湖面亲自捕鱼,可以在树间愉快的交谈……

  回过头来,请你再想一想你的孩子,那雏鹰的父母真的是如此无情的吗?我的答案是——不。正是他们信任他们,希望自己的孩子能学会飞翔,才会选择狠下心来,去成就一个非凡的孩子。

  再看那同属于鸟类的“鸡”,他们就不可以在天空中飞翔,不可以在湖边捕鱼。是因为他们的自身条件吗?我觉得不是的。这正是因为他们的选择:他们选择不去受那被“抛弃”的痛苦,不去向往天空,向往自在,不去抱有那远大的追求。所以他们才进化成“鸡”。

  人类也正是如此。有的人虽有那老鹰般的姿态,但他们没有老鹰般的追求和向往,没有老鹰般的坚强意志,没有老鹰般的家庭教育环境,那么一切都将化为乌有,一切都将只是皮囊……


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