【精选】明天的作文汇编9篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的明天的作文9篇,希望能够帮助到大家。
明天的作文 篇1
当雄鹰选择蓝天时,它知道只有蓝天的广博才能给予它搏击长空的机会,当鱼儿选择流水时,它知道只有流水的澄澈才能展现它翱翔浅底的一瞬,当水选择大山时,它知道只有山的雄伟才能装扮出它的灵动窈窕。
于是,雄鹰回报以双翅;于是,鱼儿回报以腾跃;于是,水回报以苍翠雄浑。
悠悠乾坤,万物生灵,大自然无时无刻不在上演和谐互动的精彩演出。
物如此,人亦然,学会帮助别人,从明天起做一个幸福的人。学会帮助别人,你帮我,我帮你,我们携手前进,我们同舟共济,我们的世界将永远春光灿烂。
从明天起做一个幸福的人,将我们的幸福定格于爱,时时拥有春天般的心情,用我们年轻和无比高贵的心灵去帮助每一个人,用我们的热情去点亮每一个爱的瞬间。
当别人摔倒时,伸出你温暖的手;当别人失意时,送上你真挚的祝福;当别人感到寒冷时,(为他)送上一件厚厚的棉衣……
我们生活在爱的大家庭中,是爱,是温暖的问候,是真挚的祝福,是无私的帮助点燃我们的每一个希望,打捞出我们许多逐渐泯灭的念想。是爱,是有力的手,是无私的关怀撑起了一把永恒的伞,伞下,有我们遗落在青石上的语言,有我们奔跑在田野中的呼喊与笑事。
从明天起,做一个幸福的人,时时不忘帮助别人,你将是一个永远幸福的人。
当你贫穷时,不忘帮助别人;当你富有时,更不要忘记帮助别人;当你年轻时,不忘帮助别人;当你高龄时,不忘帮助别人。在早晨,在傍晚,在春夏,在秋冬,时时刻刻不忘帮助别人。帮助别人,我们将永远年轻;帮助别人,我们将青春永恒;帮助别人,是我们心中永恒的乐章。
学会帮助别人,记住别人的帮助,你才会在路上。在路上,脚无语,心勃发;在路上,路无涯,步不止,通向爱的辉煌大道。
学会帮助别人,记住别人的帮助,你才会有远方,才会体会到黄河奔腾万状的快感,才会领悟到长江温文尔雅的绵绵情意。
学会帮助别人,记住别人的帮助,即使千里冰封也会春暖花开;即使山重水复也会柳暗花明。
从明天起做一个幸福的人。
专家点评
《从明天起做一个幸福的人》题目有新意,含哲理。纵观全文,所谓“幸福的人”就是“时时不忘帮助别人”的人。
思维的哲理性和排比修辞相结合是这篇文章的一个特点。读一读这样的句子:“帮助别人,我们将永远年轻;帮助别人,我们将青春永恒;帮助别人,是我们心中永恒的乐章。”可谓气韵流动,一气呵成,从而形成文章的“亮点”,博得阅卷教师的青睐。
明天的作文 篇2
别怕耕耘,收获留给明天,别怕汗水,充实留给明天,别怕眼泪,欢笑留给明天。没有今天的积淀,就没有明天的飞跃。把痛苦和失落在今天品尝,把期待和憧憬留给明天。
嵇康把他的《广陵散》留给明天,悠久的故事曾让多少人扼腕叹息,为临刑的嵇康,为绝响的乐曲。其实嵇康早已将《广陵散》留下了,留给了后人,留给了明天。它只是随风飘散了,飞入了每个人的心间。当你拥有寂静与平和时,《广陵散》就渐渐响起了优雅、纯粹,从心田缓缓流出,流向明天……
海伦·凯勒把她的光明留给了明天。哪怕全聋全哑但她可以依靠触觉,去感觉淙淙的流水,逗弄柔嫩的花蕊,亲吻真爱她的人的脸颊。她把孤独留在了今天,把最真挚的爱与最殷切的期望留给了明天。她嘴角翘起,泛起微笑,等待明天那一片光明照入心间。
徐志摩把他的浪漫留给了明天。年仅三十五岁的生命随飞机坠毁消失在天际,其实不必感伤,作为一位诗人,以这种方式离开人世,一如他想飞的冲动,一如他追寻天边的渴望,尽管他来不及说什么,但他将浪漫的情怀留给了明天,他化做了“天空中的一片云,投影在你的波心,”投影在无数追寻明天的人的波心。
乘船漂荡在悠悠的江南水乡之上。“落花无意人有情”,岸上的杨花一次又一次地洒落在你的肩头。微风吹过,江南的清风夹杂着三月的粉红花瓣飘落在你手上,“沙沙沙”,你会听到它正在向你诉说无尽的缠绵的情话。不禁想起,在一个皓月当头的夜晚,一样的是这温柔的清风,一样的是这三月烂漫的杨花。“月上柳梢头,人约黄昏后”,两个身影折射出爱情的甜蜜。“杨柳岸,晓风残月”,漂泊江湖,难留的是离情。“风流才子多春思,肠断萧娘一纸书”,杨花飘落在一纸书信上,几滴思念的泪水,“叮叮”地滴在江南温柔的水中。
用心倾听,你会收获更多。你会听到豪壮大落的呼叫,也会听到温柔水乡的细语。学会倾听,你会发现世界上还有如此美丽的钟声,夹杂着悠远的历史被人遗忘在明天的一角。那时你会发现,世界上一草一木都需要倾听,那明天的钟声,你会体验到一种无与伦比的笑。
明天的作文 篇3
十月
天阴沉沉的。灰黑色的乌云一层又一层地笼罩着大地,压得人透不过气。路边的树向我狰狞地张牙舞爪,冰凉刺骨的寒风在我耳旁狞笑。一想到那张满是红叉的试卷,我呆若木鸡。寒冷迅速将我团团裹住,我麻木了,心中挤满了疼痛与惆怅。“怎么了?”她叫住我,“没考好吗?”冰冷的泪在我酸涩的眼中滚动,我把头低下了。“不经历风雨,怎么见彩虹?”她淡淡地一笑,“下次我和你一起努力,不用难过。”她把嘴凑到我耳边:“其实,我也只考了这么点分数,这次考试,就当它过去吧。”……我沉默,可心中却好受多了。她把热乎乎的手搭在我肩头,与我一起向家走去。
几星期后,我才知道,她分明考了全班第一!我心中暖暖的,酸酸的……
一月
下雪了!新年的钟声敲响后,白雪像个预言者,把大地变回了一张白纸,说:“让新的一年开始吧!”可就在这时,她却要搬家而离开我了。临别时,她塞给我一个凉丝丝的雪球,没说话。我不知所措地看着她坐的小汽车愈开愈远,最后,连一个小黑点也看不见了。曾有带着她体温的雪球已经快化完了。可是,可是,那一捧水中,却躺着一个晴天娃娃!我抚摸着晴天娃娃,忽然,她的笑容好像又在我眼前晃呀晃,她的身影又在我眼前晃呀晃……两行滚烫的泪水淌下我的脸颊,猛然听见一声空灵的声音——“滴”——
这是……泪水滴落的声音?!
五月
望着眼前的试卷,我终于轻轻地笑了。捧着那个晴天娃娃,便又想念起她了。在她与我相处的这些年来,她使我学会不畏困难,学会乐观,她给了我多少的鼓励、帮助与快乐呀!回到家,发现她给我来信了。信中有一张彩虹的图片,还有一行字——不经历风雨,怎么见彩虹?看着她可爱调皮的字体,好像看见她就站在我面前,笑靥如花……
这时,弟弟溜进来问我:“姐姐,明天是晴天吗?”我攥着她给我的来信,望着窗外明媚耀眼的阳光回答:“明天,会是晴天的!”
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