篇一：为了祖国、为了明天?
今天，我们再次站在这里，目视着五星红旗在国歌声中冉冉升起，一分按捺不住的激动和自豪油然而生。回想我们刚刚走过的一九九八，心中不禁为祖国而自豪。香港回归祖国一周年，经济繁荣，政局稳定，让世人赞叹!在亚洲金融风暴中，中国以自己雄厚的经济实力和人民币不贬值的承诺，向世界证明了一条东方巨龙的存在。长江抗洪，亿万军民团结奋斗，龙的精神再一次在中华黄土地上沸腾!改革开改三十年，我国经济持续增长，综合国力显著增强。这一切都足以让我们对未来充满自信。
九八年已经成为历史，更具挑战性的九九年也已经来临。这是二十世纪的最后一页。新世纪的曙光已经照向九洲，人类文明也将跨进一个崭新的时代。而我们将会是这新时代的主人。我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。中华民族五千年的文明史要我们继承下去，我们要以最灿烂的文字填充它那空白的诗篇，我们要让东方巨龙真正地飞腾在世界之巅!
这一切美好的憧憬展现在我们眼前。祖国在进步，世界在发展。要实现那些美好的愿望，要求我们掌握更多的科学文化知识。只有这样我们才不会被时代淘汰，才能主宰未来。明天我们所要面对的挑战会更多，但今天我们就要面对最现实的挑战——期末考试。期末考场就是我们同自己作战的战场，战胜了自己也就战胜了一切，把握住机遇，就能够获胜。愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来，为报效祖国而积蓄力量。
我们的决心是坚定的，我们的步伐是坚实的，我们的声音是最响亮的，光明就在眼前，为了祖国，为了明天，让我们爆发全部的激情，冲向理想的彼岸吧!
老师点评:
这是一篇与爱国有关的演讲稿，文字富有激情且以祖国发生的变化为论据，让文章的论述更加有力。从中我们可以感受到作者强烈的爱国情怀，相信有了你们的存在，祖国的明天将更将美好。
篇二：跨向明天的一步
一个人，出生到这个世界，在父母爱护下长大，在老师与父母的关怀下慢慢成长，渐渐变得成熟。你会发现在思想上会变得逐渐成熟、性格也会不断完善，同时也会懂得学习的要领而一点一点地进步……不仅在这几方面，在其他方面也会感到与幼时与众不同。
自从升入五年级，我发现我的思想在渐渐变得成熟一些。无论做什么事都很谨慎，有了自己的主见，不再像小时候连想都不想就开始行动。
在家里我是一个“饭来张口，衣来伸手”的“小公主”，从来都是只考虑自己的利益而不去考虑别人的立场，从来没有为别人着想。但是自从这件事以后，我感到与往常的不同。
有一次，妈妈得了重感冒整天咳嗽、发烧、没有力气。于是，她便向单位请了假，在家休息几天。在家里吃药、休息，但还是没见妈妈的病情好转。那天放学后，我急急忙忙赶到家，发现柜台上放着一张纸条，上面写着：“林琳，妈妈发高烧，我陪你妈妈去医院打点滴，晚上你自己对付着吃吧。——爸爸”我看完纸条，走到桌子前，放下书包，开始写作业。我很担心妈妈，实在写不下去作业了。我便想：在医院里打针一定很冷吧。有什么东西能暖身体呢?我想出了一个主意。我烧开了水，倒到一个瓶子里。然后从柜子拿出了小毯子，用毯子把水瓶包好，便走出家门，到了医院。透过玻璃，我看见妈妈正在那凉凄凄的病房里打点滴，看样子好像很难受。我悄悄地推开门走进去。妈妈看见我，便说：“你怎么来了?”我把毯子递给妈妈，笑了笑，说：“好点了吗?烧退了点吧?”妈妈点点头……
通过这件事，我感到我长大了，思想成熟了，也会为别人着想、关心了。对此我感到很高兴。
老师点评:
这是一篇描写作者长大了的记叙文，文章脉络清晰可见，对作者照顾生病的妈妈的描写生动具体，语言富有情趣，大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切，描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神，结尾处深化文章主题。
篇三：明天的乌镇
二十年后的一天，我又来到了乌镇。这时，我看到现在的乌镇与二十年前的乌镇面貌完全不同了，以前是一个古老的旅游小镇，现在已经成为一个高科技、现代化的城市。
我刚踏入乌镇，就看见镇口有一台超大型的电视机，足有一个足球场那么大。上面正在为人们介绍乌镇的风貌特产人情和名胜古迹。“女士们、先生们，欢迎你们来到我们乌镇这个世界闻名的大城市，下面就由我来向大家介绍一下我们乌镇的一些情况吧，如果听了你还有什么问题的话，可以向我提出来，我会尽量回答你们提出来的问题……”
我坐下听他介绍起来。这时，一位服务员送上一杯香茶。我一边品尝，一边看着电视。等到听完，我基本上了解了乌镇的整个情况。接着，我来到了白马墩渡假村。里面都是绿色的植物，使人心旷神怡。走了不久，我看到有人在小河上划船。于是，我也去划船了。面对翠绿色的原野，可以称得上是一种享受。
接着，我离开渡假村，乘上了“空中传送机”。空中有一根管道，挂着一只飞椅。我坐在飞椅上，它立刻飞了起来，一眨眼的工夫，我就到达了目的地。这可比过山车还要好玩。
有人说乌镇的地下城市更加好玩。于是，我就乘上电梯。一分钟不到，我就来到了地下城市。听了电梯里的介绍，我知道原来这里因为地面不够用，所以向地下发展。这个城市可真大呀!而且和地面上的比较一点也不逊色。这里可以说是应有尽有：游乐场、小吃城、科技馆、图书馆……而且这一个地下城市几乎都是靠机器来运行!
啊，真没有想到，以前的那个古镇，竟然变成了现在这么一个科技之城。
老师点评:
本文选材上很占优势，作者采用幻想式游览，为我们介绍了乌镇的二十年后。虽然是作者的想象，但是作者能够采用移步换景的方法介绍，条理清楚，层次分明。不但表达了作者对乌镇的赞美，还表达了作者对乌镇未来的憧憬，在描写的同时做到了情景交融。
篇四：阳光照耀我的明天
阳光，是温暖的`代名词;温暖，是生机的代名词;生机，是希望的代名词。希望，就是未来，就是明天，就是憧憬，就是一切。
妈妈是一个特别爱养花养草的人，可没有几次成功的，可她依然没有改掉这个习惯，一有空就去买几株花，一盆吊兰、两棵含羞草之类的。这不，一月份买了一棵腊梅树回家，腊梅树根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱着怀疑的态度问妈妈：“它能成活吗?”结果不出我所料，半个月后它就停止了生长，花叶都凋零了，只剩下光秃秃的树干，我和爸爸都觉得它没希望了，只有妈妈舍不得，悄悄把它转移到阳台上去了。
星期六，我早早的回到家，四处转悠，刚打开阳台的门，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，腊梅树枯干的枝干上长出了翠绿的叶子!我惊呆了，慢慢靠近它，弯下腰抚摸那翠绿的叶片，真是不可思议，难道它又活回来了吗?晚上，我把这个消息告诉妈妈，妈妈比我还兴奋，对腊梅树又是浇水，又是清除落叶，眼里满是愉悦，满是欣喜，充满了对腊梅树的希望。
看着原本弱不禁风的腊梅树一天天长出新叶，一天天伸出新干，我别提有多高兴了，我面对腊梅树想了很多：你，一棵植物，本没有什么可以追求的，可你依然不放弃自己，拼命吸取阳光、雨露，你为自己争取，不放弃希望，不漏掉阳光，终于迎来了属于自己的光明。
我，一个刚满14岁的女孩，有什么不可以：可以为自己争取，可以与别人竞争。虽然光阴似箭，年华如梭，可我依然奋力拼搏，不要轻言放弃，否则就对不起自己。留下希望，其实我可以，相信自己，其实我能行。阳光，为我照耀明天，希望，助我铺设明天的路。
老师点评:
这是一篇优美的写景抒情寓理散文，文章开篇点题，引起读者的阅读兴趣，引起读者的思考。起承转合，曲折有致，构思大胆新颖、有独创性，先后有序，想象丰富，寓情于景，情景交融。
篇五：也许明天，春暖花开
清新的空气，绿树成荫，小鸟婉转动听的歌唱——题记
记得儿时，林中艳阳高照，树木清秀挺拔，花儿清新芬芳，小草鲜绿鲜绿的，空气十分清新。每天爸爸妈妈外出觅食，我们姊妹五个在一起玩耍。在林间，小溪旁，草地上，处处都有我们那小巧玲珑的身影。一会啄啄羽毛，一会张开翅膀舒展肢体，一会出神地望着天空，渴望飞翔。
没错，我就是最小的那只燕子，那只最渴望飞翔的燕子。我眼睁睁的看着姐姐们陆续飞出燕窝，去自行觅食，去组建自己的家庭，只有我还没有学会飞翔，我是多么渴望能在父母的指导下学会飞翔啊!可就在我出窝那天，意想不到的厄运发生了：我的爸爸被一个两条腿的、体型庞大的家伙用一根能致鸟于死地的管子杀死了，妈妈想赶回来指导我飞翔让我逃离厄运，可半路上也被扼杀了。我还不会飞，恐怕也逃不出那家伙的手掌心了，我闭目待毙，可就在这时，邻居喜鹊大嫂教我学会飞翔并把我带到她家里，并告诉我那家伙叫人，杀掉我爸爸妈妈的武器叫做猎枪，要我赶快逃跑。从此，我离开了我亲爱的家，逃到远方去生活。
现在，我回到了多年未归的家，发现我们的窝早已不翼而飞了，朋友们也早已不在了。留下的是一片片树桩，光秃秃的土地像打了蜡一样，我沮丧地来到小溪旁，发现小溪早已是又黑又臭，岸边的工厂还冒着呛鼻的黑烟。啊!我好像被子弹射中了!我好像快要撑不下去了。
我渴望回到儿时，回到童年的家;我渴望绿树成荫，枝繁叶茂;我渴望空气清新，伙伴们在树林里婉转动听的啼叫;我渴望……总而言之，我相信，也许明天，春暖花开。
老师点评:
这篇叙事作文“也许明天，春暖花开”，作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，语言活泼明快，富有情趣。如“我的爸爸被一个两条腿的、体型庞大的家伙用一根能致鸟于死地的管子杀死了”。结尾点明中心。
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