小学梦想作文400字

【热门】小学梦想作文400字汇编10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学梦想作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学梦想作文400字 篇1

　　梦想说远其实不远，说近也不近。远是因为要是因为要靠着自己的不断努力才能实现，近是因为只要为梦想努力了是可以实现的。人人都有坚持梦想的权力，我也一样。

　　我自认为我的梦想很伟大，也很伟大——做一位好老师。老师是无私的，是崇高的。每天老师早早的来到学校，指导同学们早读。同学们放学回家的时候，老师就要给学习成绩不理想同学补课。晚上又要给同学们批作业。一复一日，年复一年的把自己的青春献给了教育事业。就因为这样才赢得了全社会对老师的尊重，才有了我做老师的梦想。为了这个梦想我也做了许多努力：一次语文考试，我的成绩差如人意。后来仔细分析试卷发现是我的阅读理解这一个方面出现了问题。回想自己把大把大把的时间花在了玩电脑上，很难静下心来，才导致成绩不理想。知道了问题的原因，就开始大量阅读课外书希望能从根本解决问题。果然，经过一段时间的努力，我阅读理解的能力提高了不少。

　　追梦路上，肯定有不少沟沟坎坎，但只要为梦想坚持着，就一定没有过不去的坎。加油追梦去吧相信你们一定会实现自己的梦想我可以，你们也可以。

小学梦想作文400字 篇2

　　小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔；小溪因为选择了大海，才能尽情流淌；青松因为选择了危峻，才显示了生命之顽强；花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞，才拥有了曾经的梦想。

　　在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！

　　梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远！我们要立长志不要常立志。

　　人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

　　同学们，让我们树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花

小学梦想作文400字 篇3

　　如果你是一滴水，你是否滋润了土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了黑暗？如果你是一片汪洋，你是否推动了高大的轮船？如果你是一棵树，你是否永远坚守在你的岗位上……

　　梦想，顾名思义，就是对自己的未来的一种美好幻想，梦想就像是一片小溪，永不疲倦的奔跑着；梦想就像是一个太阳，照耀着每一块土地；梦想就像是一只船舶，在这你在知识的海洋里自由翱翔。我们每个人都有着自己远大的梦想，我也不例外，我现在就正一步步实现着我的梦想。在幼儿园的时候，我想成为班长；在小学的时候，我想成为一名教师，来替老师们分担忧愁；现在我上中学，我又想成为一名作家，我的梦想很多，可最终能实现的也只是寥寥可数。

　　我想成为一名优秀的作家，我想为人们写出好看的文章。梦想，只是一个代号，这其中的实质是自己的意志与行动，一篇作文好与坏，不仅需要自己的确定，还需要读者的认同，我虽然获得的奖项不是很多，但是这毕竟是我的梦想，我努力的想让它尽可能的实现，我一直认为，只要你有坚强的意志，不怕输的勇气，完美的思考和自信，就可以当一名合格的作家，要想抓住读者的眼球，就要先标新立异，尝试别人不敢写的，即便失败，也要拍拍身上的土，坚强的站起来，不能在同样的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暂，我们要抓住生命的真谛，理解生命的意义，诠释生命的勇气，永远都不能轻易的放弃！生命不再与活的长短，而要看活得是否有意义。梦想，是生命中的一部分，实际行动才是梦想的真谛，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不仅是勇气，还有行动和信心。

　　让我们放飞梦想，随着波涛汹涌的波浪，让梦想扬帆远行吧！

小学梦想作文400字 篇4

　　每个人都有自己的梦想，有的想成为一名救死扶伤的医生；有的想成为一名鬼斧神工的画家；有的想成为一名建筑楼房的建筑工人；有的想成为一名帮助别人的慈善家……当然，我也有一个梦想，那就是成为一名教师。

　　我想成为一名教师，一名像朱老师一样的教师，一名无私奉献的老师。

　　朱老师在上课时喜欢给我们讲故事。讲他小时候的故事，讲他现在的生活，讲他家人的故事，讲历史文明的故事……我们在他讲的故事中学会了生活，学会了文明；懂得了什么是好，什么是坏；有时我们会为主人公感到高兴，有时我们会为故事的主人公感到愤恨，有时我们会被故事的主人公所感动……

　　朱老师很厉害。我们班一共三十五个人，三十五份作业，朱老师只要十几分钟就能全部批完，而且正确率非常高。

　　朱老师不仅在学习上关心我们，在生活上也很照顾我们。冬天，天很冷，牛奶也很冷，朱老师就每天烧水给我们温牛奶。由此可见，朱老师是多么的照顾我们啊！

　　朱老师在下课时喜欢和我们一起玩，我们跳绳，他也跳绳，我们玩“拉面”，他也玩“拉面”，我们玩空竹，他也玩空竹……一句话，我们玩什么，他也玩什么。朱老师还举办了许多亲子活动，放风筝、挖野菜、做槐花饼……每一次我们都玩得很开心，积累了许多素材，写作文也就自然不用愁了。

　　长大后，我要成为一名教师。那就要从现在开始，认真学习，天天向上，更要多读书，因为只有这样，才能成为一名像朱老师一样的教师！