梦想的彼岸是什么?是一朵绽开的梅花?是一片生机勃勃的绿地?还是诗人时常吟咏的那壶清酒?
五岁,童稚时,当然也张目对日,如《童趣》中一般,寻找着我自己的乐趣。那个时候,小伙伴中能有一辆小赛车,便会成为焦点。电池、衣架、马达、轮胎,疾驰而过的小赛车身后,是我和他们绽开的笑颜,和追逐的步伐。
那时,我追逐的梦是满屋的玩具。
十岁,“学而时习之,不亦乐乎,有朋自远方来,不亦乐乎?”语文的文言文警句,数学的加减乘除。让平日一切彩虹色的事物变得枯燥无味。因为同学们已经开始赛跑了——你今天不多背点,明天就落后。同学们都抓紧着上兴趣班、辅导班。而我也和弟弟在素描班开始了“修行”。虽然说,刚开始线条与白纸令我感到枯燥。但两年之后,栩栩如生的图案跃然纸上时,也会成就感十足的微笑!看着操场上奔跑的同学们,要问我梦想是什么?我会说“自由!”
“我想去桂林啊!我想去桂林!可是有了钱的时候我又没时间。”这是一首歌。小时候没机会去梦中美地,长大了也更没时间,被生活与责任束缚。这不是我们真实写照吗?
十七岁。耳边,是比我们大一岁的高三学子百日誓师。身旁,是同学的奋笔疾书。从早到晚,似乎每个同学都拿出了为了梦想——至死方休的决心。而我却迷茫了,考试的失利让我对自己丧失了信心,同学的优秀让我羞愧脸红。内心深处在呐喊——优秀起来!优秀起来!我知道,“快乐的猪”和“忧愁的人”中选一个的话是没有“快乐的人”这个选项的。唯有带着压力,以梦为马,才能进步,一步一个脚印,现在我要做的时追逐他们,追逐未来。每天早起半小时,也许会有点难受,每天走路时多背几个单词可能会绊到脚。可是需要奋斗的年纪,我深知不能选择安逸。
诗人苏轼曾经说过“诗歌趁年华”。正当青春的我们——逐梦趁年华。
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