美丽的风景线作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的美丽的风景线作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽的风景线作文1
蜡烛的美，是绝唱的美，其实，看似一件不起眼的小事，往往是生活中最美的一道风景线。
——题记
天气灰蒙蒙的，乌云笼罩着天空，天空仿佛泼了墨一般，使我的心压的沉沉的。走在路上，我低咒了一声，看着阴晴不定的天气。便小跑了起来。可天空似乎在跟我作对似的。如豌豆大小的水滴浸透在我的身上。使我寒冷的打了一个颤。雨声淅沥。这湿漉漉的雨宛如我湿漉漉的心情，无奈和惆怅的情绪在我心间涌动着，看着越下越大的雨，身上没有一点干的地方。我无奈的叹了口气，也放弃了小跑，想找个地方躲一下雨，站在有挡雨的地方，各色行人匆匆而过，每个人打着一把伞都显得形色匆忙。暮然看到一个模糊的声影？
我小跑过去，想要一探究竟，“为什么还有人不躲雨？”仔细一瞧，才发现是一位老人清洁工在认真的打扫着地面只见她穿着白色长衣，橘色背心，那经过岁月无情拍打过的脸上留下了几条深深刻在脸上的皱纹，弱不经风的身子，好像随时都会被风吹倒似的。她手握扫帚，扫一下，退一步，快秃的扫帚在她的手里运用自如，那些枯黄的树叶经过她的扫帚，再顽皮也会变得服服贴贴了。忽然她蹲了下来，把扫帚放在一边，身体紧靠一个垃圾桶，一只手伸进了垃圾桶，只见她的胳膊困难地动着，那张布满皱纹的脸上一下子变地严肃起来，额头上的青筋露了出来，豆大般的雨水顺着灰黄色的脸颊流了下来，身上的`衣服没有一处干的，可依旧在坚持不懈的打扫着，我静静的看着，没有再去躲雨，看着她一丝不苟的打扫着地面的每一个角落。心中又生了一层感动。直到那地面没有一丝落叶和垃圾的痕迹才把她略微坨的背直起来。骑上车来到我的面前，亲切地说：“孩子，怎么不去躲雨？傻愣在这干嘛？赶快回家换一下衣服，别着凉。”我感动得点了点头，或许是觉得垃圾桶那刺鼻的味道在空中漫散怕熏了我，只是笑着想我点了点头，便匆匆用她瘦弱的身躯骑着。直到她消失在小道的尽头才回神。”雨下的越小，心里的阴霾一扫而开。乌云并没有因此散开，雨更是没因此停止。回到家，依稀又又想那位清洁工那朴实的身影。”虽说没有鲜艳的花，美丽的风景图，但她那朴实的人却构成那独一无二的风景线。
生活中常常有一些无法言语的感动，从不会有人刻意地去寻找，因为那是一种朴素的真实，一种心灵震颤。她就像细雨，一滴一滴渗人心田。回味无穷。没有靓丽的夜景，没有高大青葱的树木，有的只有那朴实，认真的身影，她大部分的生命在为人们和所在的城市里为人们奉献着，不求回报，于是，心弦，被波动。
水，清澈透明。其实，看似一件不起眼的小事，往往是生活中最美的一道风景线。
美丽的风景线作文2
在校园里，永远都有一道特殊的、美丽的风景线，老师的身影。老师们尽心尽职地工作着，无私地将毕生所学知识传授于学生。她们就像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。我们的班主任就是这样一位默默奉献的好老师。
陈老师是一位热爱工作的好老师，她经常带病上课。有一次，陈老师感冒了，而且病得不轻，但她晚上挂针，白天还是坚持给我们上课。我永远也忘不了陈老师那声虚弱的“上课”，它好像一枚镇定剂打在同学们的心头。开始讲课了，陈老师站都站不稳，只好先在桌角上靠一会儿，以求暂时的休息。老师的声音也十分沙哑，有时甚至听不清她在说什么。有时她会把眼睛闭上一会儿，稍作停顿再讲。在那节课上，同学们听得特别认真，平时爱说点悄悄话的同学这次也闭上了嘴。对老师一丝不苟的态度，我们只能够用端正的坐姿和认真的态度来回报。在那节课上，同学们举手似乎比以前更加积极了，发言似乎也比以前更加精彩了，也许这样能使老师的病情有所好转吧！一节课下来，同学们不仅收获到了许多知识，还体会到了什么叫奉献。陈老师好像也变得很精神了。最后，她轻轻地说了声：“下课。”便端着作业本带着欣慰的笑容离开了教室。
陈老师也很爱我们。还有一次，我不小心扭伤了脚，连走路都困难，同学们扶着我来到了陈老师的办公室，她了解情况后，心疼地批评了我一句：“哎呀！你怎么这么不小心呀！”我听得出来，那句批评中满含着暖暖的爱。接着陈老师马上帮我敷上冷毛巾，并且联系了我的爸爸。我从医院回来后已经是午饭时间了，因为我行走不方便，于是陈老师便叫同学帮我盛饭菜，陪我吃完后又替我倒掉剩菜，放好盘子。我的心中有说不完的感激。
陈老师很热爱生活，几乎每天都锻炼，不管外面有多冷，不管身体有多累，她总是早早地来到学校，傍晚又是最后一个回家。在家里，她做好所有家务后还要批作业、备课，经常忙到深夜才睡。而且她对几个顽皮的后进生也从不放弃一个，经常给他们补习，和他们谈心，还经常上门家访、辅导……
我认为，陈老师是所有尽心尽职的老师中最具代表性的一位，她为了学生付出了许多，却从不求回报，只是希望我们能够学到知识，并学以致用，长大后作一个对社会有用的人。
校园里那道最亮丽的风景线？？老师的身影，一直亮在我们每个同学的心中。
美丽的风景线作文3
“风景”这个词语相信我们每个人都很熟悉吧！我们身边出现过许多美丽的风景，其中有我们难以忘记的，也有我们不曾留念的，许许多多。一个好人好事啊，都是一道风景，当我们发现后不知给我们什么感受，是深受启发，还是毫无感受，都只有我们自己清楚。
在此之前，我被一道风景线深深的吸引住了，并且我深受启迪，这一道风景线让我永远也忘不了。从那之后，我变得喜欢关心别人，帮助他人，我变得更喜欢关注某个风景，留恋身边的一切事物。
在此，我把我心中藏着的那个风景说说。
在我读初中时的一件事，我们班上有一个女孩，家里非常贫穷，根本就没有经济来源，但是她很努力，学习成绩也很好，基本上每次考试成绩她都名列前茅。她的心地也很善良，总是喜欢帮助讲解难题，无论哪一个同学去请教她，她都会很认真仔细地讲解给那人听，不管是自己喜欢的同学，还是讨厌的同学；不管有时间还是没时间；不管是在学校还是在家里。她是我崇拜的对象，也是我全班所敬佩的人，不管是在老师眼里，还是同学眼里，她都是最优秀的一个女孩。因此，在我们班上乃至全校声誉都很好。
因为她家非常困难，就连她生病，都舍不得去花钱治病，每次她都会坚强的与病魔作斗争，从不会抱怨一句。有一次，她家里有个亲人得了重病，急需拿钱去治病，但是她家里没有一分钱能拿得出来，她一点办法也没有，整天愁眉苦脸，后来被老师发现后，马上请求学校捐款，帮助她。在这次捐款中，由于全校同学和老师帮助她，使她的亲人得以治疗。后来，他们家终于在爱心人士的帮助下渡过难关，经过这件事情后，她对所有人都心怀感激，并且帮助了更多的人，虽然她做了许多好事，很高兴，但是马上又难过起来，想到了更多的困难人。我每次见到她做完好事后，就用敬佩的眼神望着她，并且有更多的人像我一样敬佩她。
记得汶川大地震那一年，她知道了这件事后，马上号召同学捐款，在她和学校的号召下，全校师生捐出很大一笔钱，她家里本来就困难，但是她二话不说，捐了100元，并且早所有人之前捐出去。
就是这一个场景，被我深深地印入脑海中，并且使我更加敬佩她。从此，我便努力的向她学习，做一个乐于助人的人。
看到她的时候，我想到了雷锋，想到了雷锋精神，这种精神是我所向往的。我非常努力的学习她，学习雷锋努力的改变自己，让自己成为一个优秀者，一个乐于助人者。这道美丽的风景线将在我的心中，就让它在我的心中根深蒂固吧！
美丽的风景线作文4
不知不觉地，我在这萧瑟的秋风里已经渐行渐远，踩着满地的断枝落叶，不言不语。我环视周围的一切，透彻心灵的天空闪耀着醒世的蓝色。我问自己，校园的美丽在哪里?
寂静的晚自习，校长站在窗边问：“是谁打碎了玻璃?”同学们个个都低着脑袋不作声。我却站起来大声说：“老师，是班长。”奇怪，从那以后，同学们都和我疏远了，回家告诉了妈妈，她说我：“你怎么长这么大了还死心眼啊!下次千万闭上嘴。”我疑惑了，他们都不要诚实了吗?可我要!
中考，未能考上理想的学校，一向不走后门的爸爸竟然也拉下脸去求人。那天晚上爸爸拉上我到一个主任家，那主任翘着二郎腿在沙发上喷云吐雾，见我们来，动也不动，只瞥了一眼爸爸手上大包小包的礼品。爸爸摊开我获得的各种奖状、证书。那人用余光一扫，“哼”地一声，轻蔑地笑了。爸爸尴尬地站在那里，递烟的手停在半空中。
于是，我再也忍不住了，收起一摞奖状，对那张令人憎恶的嘴脸说：“不劳你费心，不爱上你这种学校。”说完立马拽上我的爸爸，出了那扇本就不该进的门。正直，我要!
有棱有角的我，始终不太讨喜，但是那天，一生最难以忘怀的那天，让我不再彷徨。
那天，你站在讲台上讲课，一个女生弱弱的喊了一声报告。你看着她，问：“去哪了?都迟到了。”“我妈妈生病了，我送她去医院……所以……所以迟到了。”她回答得甚是可怜。
“老师，她说谎了!”我站了起来，望了一眼门口的她，她的脸瞬间煞白。“你坐下，我知道你要说什么。”老师微笑地看了我一眼，转而严厉地对那女孩说：“明天叫你妈妈来一趟学校!进来坐下。”她用冒着火的目光瞪了我好久，最终哭着跑走了。老师追了出去，留下木讷的我和一片片疑惑和责骂声，我告诉自己不要怕，不要放弃!
课后，你找我到你办公室，怜爱地拍拍我的肩头说：“委屈了吧!老师都知道了。今天她和那个男生在楼道里我也看到了。老是觉得你很棒!其实每个人活着就不像是一块花花绿绿的蛋糕，何必讨得每个人的喜欢。有棱有角才活得精彩。你就像是这校园里最独特美丽的风景线。”我紧咬着嘴唇，却遏制不住直流的泪水，抬头，触及到的是你温柔而又坚定的眼眸。是的，我再也没有什么可怕的了。
不愿抚平棱角，因为那里有太多值得坚持的东西，也许再也不会碰到这样的你，所以我爱这里，爱这里的你。
老师，校园的美因你而存在，是你装点了校园的美，也装点了我的梦，我爱我的老师，我爱这美丽的校园!
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