蚂蚁作文

有关蚂蚁作文九篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的蚂蚁作文9篇，欢迎阅读与收藏。

蚂蚁作文 篇1

　　小蚂蚁猛猛因为勇斗歹徒身负重伤住进了医院。此事立即惊动了蚂蚁王，蚂蚁王立即决定前来看望小蚂蚁猛猛。

　　蚂蚁王要来的消息惊动了市政府，蚂蚁市长亲自召开大会，对迎接蚂蚁王进行了部署安排：

　　一.是成立迎接蚂蚁王工作领导小组，市长亲自担任组长，具体负责迎接蚂蚁王事宜。

　　二.是组建“基建突击队”，对小蚂蚁家的破房连夜进行翻新和内外装修，置办全套家具，以体现市政府对小英雄的关心和爱护。

　　三.是对小蚂蚁住的病房进行鲜花装饰，并摆放名贵盆花10盆。

　　四.是小蚂蚁的主治医师立即着手写出5000字的抢救治疗方案并背诵，争取脱稿向蚂蚁王做汇报。

　　五.是病房护士要紧急彩排3到5个节目，准备在蚂蚁王到来时在病房做慰问演出。

　　六.是给小蚂蚁猛猛准备500字的感言，在蚂蚁王握住他的手时流泪说出，以营造气氛。

　　其他警车开路、武警戒烟、闲杂人员疏散等就不在这里一一叙述了。

　　布置完毕，装修队、医生、护士、警察等在市政府迎接检查领导小组的统一指挥下马上进入了紧张的工作。

　　第三天，蚂蚁王到来。先参观了小蚂蚁猛猛的家，面对焕然一新的居室，蚂蚁王微微点头；然后来到病房，医师口若悬河地把抢救小蚂蚁猛猛的方案进行了汇报，小护士载歌载舞，把小蚂蚁的事编成了歌曲进行了现场演出，蚂蚁王频频颔首；最后轮到小蚂蚁猛猛发言了。只见他，头一抬，嘴一张，闭眼了。

　　小蚂蚁死了。

　　综合死因是：因延误治疗时机失血过多和花粉中毒

蚂蚁作文 篇2

　　星期天下午，我做完其他的作业后，就下楼去观察蚂蚁。

　　我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴，周围也有许多蚂蚁。我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴，顿时心里想出了一个念头，我想捉弄捉弄它，我在它的面前垒成了一个沙丘，没想到它竟从那个沙丘爬上去了，我不服气，又端了一碗水，倒在地上形成一个小水坑，我想这下它该认输了，但它却从水坑边上绕过去了。这时它抬起头望着我，好像说：“你阻止不了我。”说完，它好像又吐了吐舌头，我想它可真聪明。

　　我又看见我旁边的小蚂蚁正在努力挪动着一粒大米，看它幸苦的样子，我真想帮帮它，这时，有几只大蚂蚁来了，大蚂蚁帮小蚂蚁把大米抬到洞穴里，它们有力的喊着口号，终于，它们成功了，大米一直放在洞穴里，竟然没有蚂蚁抢，它们也许想共享。

　　我悟出了一个道理：团队的力量是最强的。

蚂蚁作文 篇3

　　蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁？蚂蚁为什么不会迷路呢？带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其它蚂蚁。科学家曾经就这个问题做了一个试验，科学家先确定一只蚂蚁，将它沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来，原地边转圈边寻找什么。从而得知蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

　　为这个结论，我做了个试验。我首先准备了一根10厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在蚂蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了，我把它引上木棍后，它到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻，嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中段部分截下一厘米的木棍，当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路了。

　　过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验，我终于知道了蚂蚁为什么不会迷路的秘密了，原来，蚂蚁是根据气味来辨别方向的。

　　同学们，你们知道了吗？

蚂蚁作文 篇4

　　一天，小蚂蚁出去玩，遇见了一个庞然大物——大蛐蛐。

　　大蛐蛐提高了嗓门对小蚂蚁说：“听说你们家族很庞大？”

　　“是呀”小蚂蚁回答说。小蚂蚁接着又说：“你不是经常看见我们浩浩荡荡的队伍了吗。”

　　大蛐蛐又问道：“听说你们力大无比？我才不信呢。”

　　小蚂蚁指着前面的那块肉骨头，回答说：“你能举起那块肉骨头吗？”

　　大蛐蛐说：“这有什么难的。”它挥了挥手向肉骨头举去。“啊！不好”。突然一声惊叫。原来是大蛐蛐的手被肉骨头震出了好几条口子。

　　小蚂蚁一看，哈哈大笑起来。它向伙伴们发了一个来帮忙的信息。不一会儿，它的伙伴们来了，看！它们抬的抬，拉的拉，推的推，喊的喊。过了一阵子，肉骨头就被小蚂蚁抬到很远很远的地方了。

　　大蛐蛐惭愧的低下了头，想：完了完了，它们肯定会笑话我的。在大蛐蛐忐忑不安的心情下，不知怎么回事，小蚂蚁们却不但不笑它，而且半天没有声音，大蛐蛐更急了。

　　过了一会儿，小蚂蚁对大蛐蛐说：“在什么时候都要互相帮助，互相团结，大家在一起，记住了吗？”

　　大蛐蛐想了一会儿说：“哦，知道了，团结就是力量！’

蚂蚁作文 篇5

　　生活中，可以让人学习到知识。这些知识不来自父母，不来自老师，而来自大自然。当我没事时观蚁便成了我的主要业余活动。 去年夏天，一群不速之客来到了我的阳台，并在这儿搭好了窝。我很高兴，因为这样我可以不用到院子里看蚂蚁了。从这时开始只要没事我都会去阳台坐坐，看看这些小家伙在干嘛。

　　有一次，我发现不少的蚂蚁排着长队朝一个方向爬去，于是我顺着他们的路线看去。原来他们发现了我吧养蚯蚓放进去的半个苹果，蚂蚁越来越多，他们是怎么发现这些食物的。我做了一个实验，把一个饼干放在蚂蚁洞边等着，不过一会便出来了几只蚂蚁，他们乱爬了一阵终于锁定了目标，便又爬回去报告了。原来蚂蚁的嗅觉十分好，这让他们能横容易发现食物。

　　过了几天，我在阳台里看书是偶然发现了一只蟑螂，我下意识的拿起了拖鞋准备向它打去。这是我发现了两只蚂蚁，他们中的一只发现了蟑螂于是咬住了它。不久，另一只蚂蚁也发现了它，两只蚂蚁碰了碰触角，一只蚂蚁回去了。进洞后出来了许多蚂蚁。而另一只蚂蚁拼命的咬着蟑螂，但体积相差甚远，尽管蚂蚁十分坚强，可也被蟑螂拖出了很远。这时蚂蚁的大部队来了，蟑螂身上的蚂蚁越来越多，也没了开始的神气，开始针扎起来。蚂蚁越来越多，有的咬蟑螂的腿，有的咬它的头。不久蟑螂投降了，它被蚂蚁托到窝边，可是进不去，蚂蚁们开始了分尸计划。第二天，蚁窝边已没有了蟑螂，估计在蚂蚁窝里了。

　　小小的蚂蚁用团结的力量击败了比自己强大上百倍的动物。一只蚂蚁咬不住蟑螂，还被拖了很远。可是许多的蚂蚁却能给庞大的蟑螂进行分尸，可见团结的力量是多么大的。 小小的蚂蚁身上有许多值得我们人学习的东西，我们为何不去学习这些对我们有帮助的知识呢?