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观察蚂蚁小学生作文

蚂蚁 时间:2021-08-31 手机版

观察蚂蚁小学生作文

  导语:蚂蚁是人们最常见的一类昆虫。很容易识别,一般个体较小。下面是小编整理的一些关于蚂蚁的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

  篇一:小蚂蚁

  老师让我们写一篇观察日记,我就想起了门前的小蚂蚁。中午,我带着一些饭粒和馒头屑去找小蚂蚁。小蚂蚁大概都躲在隐蔽的角落里,我怎么找也找不到。我蹲下身子,终于看见有一只小蚂蚁在顺着墙根爬。它一边爬一边东张西望,好像在寻找食物。接着,我又在它的不远处发现了第二只、第三只小蚂蚁……它们都和那只小蚂蚁一样,都在不停地寻找食物。我赶紧把一颗饭粒放在一只小蚂蚁的旁边,被它发现了。小蚂蚁靠近饭粒闻了闻,又用脑袋碰了碰,大概是在观察是不是好吃的东西。过了一会儿,它咬住饭粒,想把饭粒搬回家。可是饭粒太大太重了,小蚂蚁拉不动,只好围着饭粒团团转。我又在另一只蚂蚁的前面撒下一些馒头屑。没过多久,那只小蚂蚁就发现了这些美味,一下子咬住一小片馒头屑,顶在头上,高高兴兴地回家了。又过了一会儿,来了一大群蚂蚁,它们有的推,有的拉,有的扛……把我撒下的馒头屑全部搬回家去了。小蚂蚁搬食物观察完了,我的日记也可以写了。

  点评:小作者通过自己的观察,把小蚂蚁寻找食物、搬运食物的样子写得很有趣味。整篇习作语言简洁、流畅,一点都不拖沓。

  篇二:描写蚂蚁的作文400字

  今天上午,我出于好奇,来到了草丛里,观察了蚂蚁的生活习性。

  那是一个阳光明媚的上午,知了在树上奏出了美妙的音符,葱绿的草丛散发着泥土的清香,草丛遮住了炽热的太阳,在草丛的阴影下,我看见了蚂蚁的课堂,一位蚂蚁老师,站在一块石头上,微微摆动着触角,它正在给同学讲课呢!台下的每一个同学都聚精会神地看着老师。老师在前面踱着方步,像一个威严的教官。不一会儿,同学们向四处散开了,它们一圈一圈地爬行,难道下课了?这时,老师动了一下触角,那些蚂蚁立刻乖了起来,原来老师在给它们下命令啊!真是一个严厉的老师啊!

  我的目光转到了蚂蚁的劳动生活中,一只只成年蚂蚁推着比自己大几倍的食物,慢慢的向前走,它们可能在准备秋天的食物吧!它们的运送队伍分两队,一队从左边进,一队从右边出,排着整齐的队伍,真没想到啊!小小蚂蚁的生活是这么有条不紊。

  啊!已经下午了,很多蚂蚁行色匆匆,它们在干什么呢!也许它们要回家吃饭了。果真,小蚂蚁陆陆续续地回家了,成年蚂蚁经过一天的劳累也在往家里赶。草丛又披上了金色的余辉,温暖的草丛洋溢着快乐,当蚂蚁从草茎的滑梯上滑到操场上时,喇叭花从艳阳中露出笑脸时,家在呼唤它们的名字,蚂蚁们围在洞口,好像在迎接远来的家人,这是多么感人的场景,勤劳的蚂蚁,对于简单的生活理解,又一次打动了我。

  篇三:蚂蚁

  土堆边,青草旁,一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小乌黑的身子,紧张地蠕动而又有条不紊的队行,你一定会不假思索地脱口而出:“这就是小蚂蚁呀!”不错,这就是小蚂蚁,不过它们虽然很小很平凡,但我却对它们有特殊的'感情。

  那还是我从小学时候,有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时,我产生了一个恶作剧的念头,于是我就往里灌了点水,然后用土把它填上,觉得很开心,谁知第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已被打通,窝旁堆着一圈新沙土。我感到很惊奇,又试着把窝重新填死,还不甘心的踩了几脚,心想:“这下你们可出不来了!”可是事实和我预料的相反,一天后,窝口又被打通了,我仍不罢休,把窝口一次一次的填平,可是不屈不挠的蚂蚁,却从不灰心,一次又一次地把窝修复,最后,我终于被弄得索然无味,只好罢手,不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。

  从那以后,我对小蚂蚁就另眼相看了。

  一次,一只在我的蝇拍下“牺牲”的苍蝇,被我有意拨到蚁窝旁,它被一只蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去,一口咬住它的腿慢慢往回拖,小蚂蚁把猎物忠实地朝窝口拉去,把美味带给大家分享,多么可爱的小蚂蚁啊!

  在庞大的动物世界里,蚂蚁虽然是渺小的,但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神,顽强的生存着。想到了这里,我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。

  篇四:蚂蚁

  蚂蚁是人们最常见的一类昆虫。很容易识别,一般个体较小。颜色有黑、褐、黄、红等,蚂蚁的外部形态分为头、胸、腹三部分,有六条腿,体壁具有弹性,光滑或有毛。据说,蚂蚁是最团结的队伍。

  一次,我在外面游玩,忽然看见一块如糖块大小的面包渣,长了腿似的开始移动,让人大吃一惊。面包渣怎么会上演“神秘出逃”呢?原来是一群黑芝麻大小的“搬运工”正在搬运那块面包渣。芝麻大小的蚂蚁居然能抬起比自己身体大数倍的面包渣行走。为了考验蚂蚁们的团队精神,我在它们的路上“设路卡”,千方百计刁难这群蚂蚁。它们“过五关,斩六将”,经过不懈努力,终于到达最后一关,眼看它们将要到达成功的彼岸,但一排石子完全堵死了它们的去路,它们只能攀爬高峰,才能顺利通关。它们一次又一次地向高峰爬去但它们每次都是以失败而告终,尽管它们经历无数次失败,但它们丝毫不放弃,经过无数次尝试,终于踏上了成功的彼岸。

  另一次,在我家的屋顶上出现了一个大蚁穴,一群蚂蚁居然无忧无虑地生活在这里。我终于发现怎么会其妙地出现一大群蚂蚁在我家“游荡”。我立马用泥沙堵住了蚁穴。可第二天,那个蚁穴又死灰复燃,出现在我的眼前,我又开始行动!!!!!过无数战斗,我从未取得一次胜利。终于,蚂蚁战胜了我,我放弃了堵住这个蚁穴。蚂蚁大军大获全胜,继续扞卫着这片土地。蚂蚁不仅有团队精神,还有持之以恒的精神。

  蚂蚁具有爱迪生不怕困难的精神,爱迪生的实验室虽然被炸,但他面对挫折,毫不放弃。蚂蚁就如爱迪生一样同样具有不怕困难、毫不放弃、持之以恒、团结互助的精神。难道这种精神不值得我们学习吗?蚂蚁几乎比我们祖先古猿还早,一亿多年前,和恐龙差不多同时代,可是恐龙却灭亡了,但小蚂蚁却坚强的活了下来!

  正因为蚂蚁有团结互助的精神,所以被誉为“最具团结意识的生物”!

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