关于教师节的礼物作文800字汇总7篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的教师节的礼物作文800字7篇,希望对大家有所帮助。
教师节的礼物作文800字 篇1
一年一度的教师节又来临了,全国各地的同学们都会用自己的方式向老师表达感恩之心,但是,这也让如何向老师送礼成为了一个热议,今年也不例外。从中国的传统礼仪来说,送礼表达自己的感恩并没有错,对自己的恩师,以各种形式表示感恩。逢年过节给教师送上一束花、一支笔,或自己亲自动手做一些小礼物、贺卡,表达对教师的一点自己的心意,本来是非常好的。
但是,因为一些丑陋的社会现象,让教师节送礼变成了一种很黑暗的行为。然而这场丑陋的交易主角是老师和家长。家长希望通过送礼能让老师能更多地关照自己的孩子,而老师则通过送礼的好坏来选择对孩子所谓“照顾”的方式和范围。这样做的结果,教师失去了本来应该用的的师者尊严,家长则陷入社会潜规则,二者交互作用,一步步助长了这种丑陋的社会风气的滋生蔓延。
教师节变为“送礼节”,不仅扭曲了教师节的本意和初衷,更是对教师本人的一种污辱,这也终将成为教育界以及社会的悲哀。
中国是个讲“礼”的国家,徒弟谢师要送礼,亲戚往来要送礼,甚至连朋友之间正常的交往也需要“礼尚往来”,所以不必谈“礼”色变。
实际上,教师节是家长、孩子和老师相互交流沟通的日子,是体现国人尊师重教的好机会。家长给老师送“礼”,不是送金银财宝,现金钞票,而是一份小小的心意,一句问候,一张卡片,一束鲜花,甚至只是一句感人肺腑的“感谢”二字,相信任何一个称职的老师,更希望得到精神上的愉悦,享受教书育人的快乐。
记得刚设立教师节后的几年,学校每年都会收到不少礼物,大多是单位、企业、社会捐赠的改善办学条件的捐款或学生用的图书、文具等,送这样的礼物,为什么就不可以继续收呢?
所以我认为,教师节是可以送礼物的,但送的礼物最好是自己亲手做的小礼物、贺卡,或是一句暖暖的祝福语,这样更能表达自己对老师的尊敬,也能让老师感受到你的心意,而不是盲目的去送一些价格不菲的物品,是很没有意义的。就像今年我在教师节送给我最敬爱的老师的礼物,就是我自己亲手制作的一张小贺卡,虽然不是什么贵重的物品,但是它承载了我满满的感恩之心,我相信,当老师看到我亲手做的贺卡时,她的眼中就能浮现出我甜甜的笑容,心里也会感到特别温暖,因为她收到了我最真诚的祝福和感恩。所以,各位同学家长们,教师节送礼需要的是自己的一份真心实意,而不是去送些没有意义的礼物。
教师节的礼物作文800字 篇2
九月十日这天清晨,天气格外的好。蓝蓝的天空上漂浮着朵朵白云,金灿灿的阳光撒遍了大地,小鸟在枝头高声歌唱,仿佛在庆祝教师节的到来。
少先队队员李琳今天格外漂亮。她身穿一套粉红色的连衣裙,脖子上系着一条鲜艳的红领巾,乌黑油亮的长发梳成一个长长的马尾,还配着粉红色的蝴蝶结呢!肩上背着崭新的花格子书包,显得她生机勃勃。纤细弯长的柳叶眉下有一双水灵灵的大眼睛,圆圆的小脸上洋溢着灿烂甜美的笑容。
李琳蹦蹦跳跳向后山走去。她去干什么?哦,原来她是去后山为老师准备教师节的礼物——一束清香的野菊花。她到了后山,看见漫山遍野都开满了五颜六色的野菊花,那灿烂的笑容更灿烂了。她急忙飞奔到山坡上,开始采摘野菊花。这山上的野菊花真多啊!有黄的、蓝的、紫的、白的。它们布满山野,清香无比,真是人间花中的极品。李琳经过多次的精挑细选,摘了两大把野菊花,用红毛线扎成两束,高高兴兴的捧着向学校走去。
李琳到了学校,只见学校里静悄悄的,没有几个同学来到,只看见几个学生正在低头打扫卫生。李琳悄悄地走到老师办公室的窗前,窗户是向两边敞开的,她向里面探头一望:啊!老师不在,真是个送礼物的好时机。可是,这菊花放哪儿才能引起老师的注意呢?李琳抬头环视了一下老师简洁陈旧的办公室,只见陈旧的办公桌前压着淡蓝色的窗帘,窗外的墙根上开着一朵朵粉红色的牵牛花。办公桌上,放着一张玻璃案板,案板上放着一本语文的教师专用书,书上放着一副米黄色镜框的老花眼镜。
桌子的左上方,放着一个台历,台历上写着“九月十日”,下面标着几个醒目的大字:中国教师节。桌子的右边是一个地球仪,经过长期的旋转和摩擦,螺丝松了,表面也有些褪色。地球仪的前面是一盒“红岩”牌的红墨水,盖子是打开着的,桌上还有一滴墨呢!挨着地球仪的是一个黑色的笔筒,里面插着直尺、水笔、钢笔、毛笔。那只钢笔上还有红红的墨痕。显然,老师一定又熬夜为他们批改作业了。李琳看着,脑海里不禁浮现出了老师那瘦小的身材,斑白的两鬓,皱纹的额头和既严厉又慈爱的目光。老师的严厉的批评和善意的鼓励在耳边无尽回荡,回荡。
想到这儿,李琳陷入了沉思:老师,您为我们付出了太多太多,世界上什么东西也无法和您的付出相提并论。您是伟大的工程师,您是辛勤哺育祖国花朵的园丁,您更是我们最亲爱的人——母亲!我尊敬您,我喜欢您,我更爱您。
一阵秋风吹来,吹出了野菊花芳香,打断了李琳的思路,她望着手里捧着的菊花,挑出一把金黄的野菊花,小心翼翼的插进了老师的笔筒里。然后弯下腰,对野菊花悄声说:“秋菊啊!请替我对老师说:老师,祝您教师节快乐!”说完,她向办公室里留下了一个灿烂甜美的笑容,捧着剩下的一束野菊花,朝另一个老师办公室走去。
教师节的礼物作文800字 篇3
当老师又一次站在讲台上,又重复着去年那番话,“谢谢同学们给我的礼物,但是你们的成绩就是给老师最好的礼物,你们只要好好学习老师就觉得很满意了,不用再花钱买那些礼物,老师也用不着……”
至于等等云云,也是没什么说的了,只是从上了这所学校开始,我就再也没教师节送过老师东西,因为我觉得这样做太幼稚,我们已不是拿一支鲜花就可以表达心意的傻呼呼的笑着的小孩子了,我们的世界从来到这个学校开始,就曾加了好多,我们的世界不再是那样一点点单纯的东西就可以填满的空间了,我们从此多了好多任务,肩上有了那么多责任,我们开始长大了!
也许老师的话是老套了一点,也许还无情了一点,但是这是真的,我们与其拿出些时间来做这些,不如想想我们肩上的担子,我们所承担的所负责的东西。也许不一定只禁锢于学习,但目前作为学生来说,最大的事就是学习,现在我知道,原来多学一点东西真的没有坏处(作业多是另一回事)。
教师节的礼物,对于我们送的人来说,本事就是一种仪式而已,让人觉得我们这些学生还记得有这么个教师节,但是,对于老师来说,我们明知道送了老师鲜花会让老师再重复一遍那些话,但是对我们来说,对老师来说(至少我的老师同学是这样的),这几束鲜花真的是一种安慰,一支鲜花也没有我们心里觉得过不去,老师也会觉得很伤心,毕竟,在我们这个集体里,我们都是非常爱我们这个老师的,我们的老师真的是我们都普遍认为的好老师,不仅其他老师这么认为,我们班的同学也认为我们的老师很好。
当然,这几束鲜花不会是我们对老师全部的爱与尊敬,我们的师生情分没有危险到要靠几束鲜花来维持,我们都爱我们的老师,这一点我们知道,我们没到学期末总会担心,每次总担心我们老师会被换下来(某些老师除外,我们也有讨厌的老师,理解我们)。
我不想把我们和老师之间的关系称为那所谓的“师生情”,这三个字,我们全班同学都会说:我们和老师的关系担不起这样的沉重的字眼,我们只是那种有距离有尊重的朋友而已。所以,请不要把我写的这些当作在阐述我们的“师生情”有多深厚,那只是一种感情,最最原始的感情……
最后我想说,在我眼里,教师节,可有可无,礼物,可有可无,因为——老师,我们和你度过的每一天都是教师节,只要我们在一起,又在乎有没有礼物,有没有鲜花呢,这份情永远是真的,这就足够。“点点滴滴往日云烟往日花,天地悠悠有情相守才是家”有情相守才是家,我们的感情,不需要那些礼物和鲜花……
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