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教师节的礼物作文600字

礼物 时间:2021-08-31 手机版

【热门】教师节的礼物作文600字4篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的教师节的礼物作文600字4篇,欢迎大家分享。

教师节的礼物作文600字 篇1

  教师节到了,有许多同学都打算给老师准备一件礼物:有的想送花,有的想送巧克力,还有的想送含片,每一件礼物都是同学们的心意。看着同学们送这些东西,我也想送老师一件礼物,可是,大家都送这些东西没有什么意思,我决定,要为老师准备一件与众不同的礼物。 送什么礼物才算与众不同呢?这时候,我突然想起来一件事:赵老师一直教我们写作文,并且希望我们能出书,现在,我的《数学王国历险记》大结局写完了,能不能自己出一本书送给赵老师呢?赵老师一定会非常开心的。

  这个愿望很快就实现了,当我说出这个心愿时,很快得到爸爸妈妈的认同,于是,我们开始行动起来。 星期天上午,我和妈妈找好图片,设计了封面,又找了一些合适的小插图粘贴在每一集后面。妈妈帮我把文字和图片编辑好,然后整理了目录和前言。因为家里只能打黑白的,打完后,我和妈妈认真地为封面涂上颜色,整整齐齐地装订起来,为了防止损坏,妈妈还特意为它包上了整齐的书皮,一本漂亮的《数学王国历险记》就做好了。这本书看起来非常精美,虽然是自己制作的,但是翻开以后就和外面卖的书一样,如果这本书真的出版了,小朋友们一定很喜欢看!

  今天就是教师节了,早上升完国旗,我从书包里小心翼翼地掏出这本《数学王国历险记》,把它抱在怀里,轻轻地交给赵老师,还对老师说:“赵老师节日快乐!这是我自己做的书。”赵老师露出惊讶的表情:“哦,谢谢,这是送给我的吗?”我心里非常激动,看来赵老师非常喜欢:“当然是了!”赵老师摸摸我的脑袋,开心地说:“谢谢!”“不用谢!”我高兴地回到座位。赵老师以前说过,等我们毕业的时候,她要准备一个大大的书柜,里面全部放上我们自己做的书籍,我想,我的书一定是第一个被放进这个书柜的。想到这儿,我心里像吃了蜜一样甜。 今天是教师节,我相信,我送给老师的礼物是独一无二的,希望老师在寂寞的时候能看看我写的《数学王国历险记》,让老师永远沉浸在童趣中,永远年轻,永远快乐!

教师节的礼物作文600字 篇2

  天空晴朗,万里无云。今秋九月,满山遍野的野菊花分外艳丽。清早,小红一起床,就跑去山上采野花了,这么早起床采野花干什么呢?只见小红左手挎着一个篮子,右手把采好的花往篮子里放,就这样,不一会儿她的篮子里就有蓝的,黄的各色鲜艳美丽的花了,她跑回家后,一看离上学的时间不远了,小红把开的旺的几朵挑了出来,仔细一瞧,上面还挂着一颗颗晶莹的露珠呢!她背起书包飞快地跑出家门。

  乡间的早晨,泥土也泛着阵阵芳香,小红连蹦带跳的走在小路上,活像一只快乐的小鸟,边走边唱着前两天才学会的歌曲:“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前……“的确如此,老师多么辛苦呀!在我们睡的得正香时,老师在干嘛?不正是在微弱的灯光下批改着我们的作业吗?如果我是一棵树,那么老师就是一位辛勤的园丁,来修剪我们的枝叶;如果我是一只雄鹰,在蔚蓝的天空中翱翔,那么老师就是翅膀,给我力量,让我飞翔;如果我是一滴水,那么老师便是一潭水,容纳了我,教育了我;如果……不知不觉,就来到了老师窗前,走近一看,咦,没有人,干脆给老师一个惊喜吧!于是从手上挑出最鲜艳的菊花,可是插在哪里呢?小红想了想,忽然她想到老师有一个灰色的笔筒,就插在笔筒里吧!旁边的日历上正好是九月十日--中国教师节,日历前面整齐的摆着一本语文书和一本备课本,上面还压着一副老花镜,一瓶打开盖的墨水在桌上,大概是老师太累,忘记盖了,地球仪也在桌上,桌上亮亮的,窗户也打开了,老师来了,但不在办公室里,可能到班上去检查卫生了,先放下吧!老师回来一定会很高兴的,小红放下花便回教室去了。

  走在回教室的路上,小红想起老师平时那样关心她,教育她,冒雨去给她补习功课时,心里不禁内疚起来,今天,正好是老师的节日,小红在心里感谢老师,同时也祝愿老师节日快乐。

  下午放学,夕阳的.余辉洒遍了世界各地,小树。小草。小花也都披上了夕阳的余辉,好像节日服装一般在跳舞,小鸟在枝头唱歌,好像在为它们伴奏,它们好像也在为我们可亲可敬的老师祝贺节日呢!想到这,小红笑了,笑的是那样甜,那样美……

教师节的礼物作文600字 篇3

  今天是教师节,然而,我居然丝毫没有察觉到。

  早上,我还是和往常一样,把一切都准备好了,然后背着那重重的“小龟壳”去上学,没有觉得有任何的奇怪,可是,当我到了学校门口的时候,我就像突然开窍的汤姆猫一样,拍了拍自己的脑门:今天是教师节啊!

  本来就热闹的水南街,放眼望去,愈发的人声鼎沸。走进九举巷,便听见学校门口的阿姨们、姐姐们、叔叔们在那大声吆喝着:“教师节到了,教师节到了,快来买花送给老师吧!”在这些声音的召唤下,同学们二话不说,一个劲往那冲,争着想把那花儿拿到手。我当然也非常想像他们一样,变成一匹脱缰的野马,去抢购那美丽的花。可是,当我把手伸进自己的口袋,摸一到的只是一个大大的洞,里面半一毛一钱也没有,只好把想买花的心情压制于心底,轻轻叹了口气,垂头丧气地走进校园。

  当我来到教室的时候,看到许许多多的同学都买了花,有玫瑰,有康乃馨,还有一些小小的假花……我看着那一朵朵漂亮的花儿,心里更加自言自艾,都怪这该死的脑袋,记性怎么这么不好呀!怎么把教师节这么重要的节日给忘了呢?老师没有收到我的礼物会不会生气啊?看着身边的同学把一朵朵鲜花伴着祝福的乐章送到老师的手中。我不禁羡慕妒忌恨了起来。

  升旗仪式开始了,当总辅导员在国旗下讲话时问道:“今天是什么节日”时,我越发的懊恼起来。可听着听着,我渐渐高兴起来。是啊,感恩老师,也不一定要送鲜花,一句问候,一声祝福,一次响亮的回答,一张自制的贺卡,一个甜甜的微笑……都是献给老师最好的礼物。

  下课后,我来到老师身边,悄悄对老师说:“老师,节日快乐!”我看见了,老师的目光里透露出了欣慰的笑容,我小小的心,顿时充满了阳光,幸福满满的!

教师节的礼物作文600字 篇4

  师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

  一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。

  教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

  有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

  对教师的爱,学生的感触是最真切的:

  你给了我整片的星空,

  好让我自由地去来。

  你给了我一盏知识的明灯,

  为我照亮了前方的道路。

  教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。

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