【实用】教师节的礼物作文500字锦集9篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的教师节的礼物作文500字9篇,欢迎大家分享。
教师节的礼物作文500字 篇1
教师节,我想送一点特殊的给老师,祝老师节日快乐。
我打算折一些纸百合花,再折几颗幸运星送给老师。
动手后,我才发现,一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。
于是,我准备好了材料:纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒――百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法,裁好纸。开始正式制作了,我先按照书本上的要求留下了相应的折痕,进入了下一道工序,我在纸的中心抹上了胶水,把纸两边的三角粘了上去。最后,就是把剩的一角也粘上,这可是最难的地方,一不小心粘错了,可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折,把另两块三角也粘上,这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧,于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我掏出了我心爱的贴纸,贴了一张,并写上了“祝老师节日快乐!”几个大字。就这样礼盒完成了。
接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单,可做起来却挺不容易的。刚开始我挺轻松的完成了,可后来发现,这样容易散。于是我想了个办法,用胶棒把花易散的地方粘牢了,就这样我挺顺利地完成了这五朵花。
最后,就是设计摆设花的位置。我左思右想,最后确定了一个最棒的方案――把花像喇叭似的摆起来。
但我看来看去,总觉得少了点什么,总算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了个漂亮的星型盒子,放在中间……
虽然这份礼物没有买来的好看,买来的精致,但我想 ;老师会更喜欢我的礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的,这更加表现了我对老师的感谢之情!
教师节的礼物作文500字 篇2
还有四天、三天、两天……我默默地数着日子,明天就是教师节了,就是为我们的健康成长付出了全部心血的老师的节日了。是啊,那一个个熟悉的身影常常浮现在我的眼前,那一声声的教诲时刻响在我的耳边。当我摔倒时,是您鼓励我,让我有了十足的信心;当我成功时,是您告诫我,让我不能骄傲。明天就是您的节日了,我该怎样来表达对您的敬意呢?
放学一回到家,我就琢磨开了。去商店买一份礼物吧,我的零钱不多,买不起;不送吧,一年也就只有这样一次属于教师的节日。思前想后,我决定做一张贺卡,反正也代表我的一番心意嘛!主意一定,就开始动手了。经过两个小时的紧张制作,终于完成了任务。我看着制作成功的贺卡,心里有说不出的喜悦。
第二天来到学校,只见教室里又挂彩球,又围纸绳,打扮得漂漂亮亮的。抬头一瞧,讲台上早已放满了同学的礼物,有一束束盛开的鲜花,也有一盒盒包装精美的巧克力。我低头看看手中的贺卡,心里嘀咕起来,我只是一张贺卡而已啊,老师会不会收下我的礼物?还是不送了吧?可是现在又拿什么送给老师呢?我悄悄地把贺卡塞在了一束鲜花的下面。
“老师来了,老师来了!”不知是谁喊了起来,大家纷纷跑到了自己的座位上。老师看着讲台上的礼物,满怀激动。他高高地举起我做的那张贺卡:“谢谢同学们,在这个节日里,我闻到了鲜花和巧克力的清香,更感受到了同学们心灵的真诚。你看,做得多好的贺卡啊!礼物不在乎轻重,只要有一份真诚就足够了!”
听着老师的赞扬,我的心比吃了蜜还要甜。是的,礼物不在乎轻重,只要我们都有一份尊师爱师的心意,都能努力学习,健康成长,就是给老师的最好礼物。
教师节的礼物作文500字 篇3
佳丽一早就起床了,她兴奋得地不得了,因为今天是9月10日教师节。她想:“今天是教师节!送王老师什么礼物呢?如果送买的礼物,就表达不出我对老师的尊敬、敬爱!”佳丽在通往学校的路上一边走一边想。这里她远远地就闻到了一股清香的味道,灵机一动:“这股清香是从后山飘来的,一定是后山的野菊花开了,{英文作文我的爱好},”于是她向后山飞奔而去。
哇!真美啊!这儿开满了野菊花,有黄色的,还有紫色的。佳丽选了几朵色彩鲜艳的野菊花。她高兴地向王老师的办公室走去。她想:“王老师呀!您为了我们付出了多少心血呀!您为了我们是多么辛苦啊!夜晚,人们都已经进入了梦乡,却还有一家人的灯还亮着,那就是您王老师!您还在台灯下批改作业、背课,休息的时间只有一点点,您真辛苦呀!”佳丽想着想着就来到了王老师办公室的窗前,看见王老师正戴着老花镜拿着语文书专心地背课!于是佳丽悄悄地退到了窗外的树旁,捧着花儿继续想:“王老师,您对我们可像自己的儿女一样,是那么的温柔、亲切。有一次,天下起了大雨,您不停地为我们挡雨,一点儿也不顾及自己,连自己淋湿了也不担心,还对我们问寒问暖。”佳丽又走到窗前,本来是想把花儿亲手送给王老师的,可这时王老师却不在办公室了,只留下一幅老花镜静静地躺在桌子上。佳丽想:“王老师一定又去和同学们打扫卫生了!我可以将这份特别的礼物放在这里,给老师一个惊喜!”于是,{中学作文培训},她高兴地把花儿分两次插进王老师的笔筒里。“黄色的菊花代表着我金子一般的心,紫色的菊花代表着我温馨的祝福!”佳丽心里在说。
老师!在节日里,我把这特别的礼物送给您,并且对您深深地说一句:“老师!祝您节日快乐!”
教师节的礼物作文500字 篇4
宁宁是个十分内向的小男孩,他读小学四年级。他学习成绩一般,再班级里他做在倒数第二排,他得不到老师的表扬与关心,他得不到同学的羡慕与理睬。平凡的他就一直在那个角落里坐着。
离教师节只有五天了,同学们的话儿就更多了,有的说给老师买衣服,有的说给老师买书,有的说给老师买教学用具的,而只有他,还傻傻的做着,既没有人和他商量也没有人注意他。他在思考着...
今天就是教师节了,当老师走到讲桌说上课的时候,同学们集体说了“祝老师节日快乐!”,他也不例外。老师的讲桌上什么礼物都有,带包装的,红的绿的,新鲜极了。只有一瓶不起眼的野花和一封既简单有勾人心弦的信。
老师拿起了那封信,不禁读出声来。
老师:
您好!今天是教师节,我祝您节日快乐!看到同学们给您买了那么多漂亮的礼物,我心里很不是滋味儿,我的家里并不富裕,买不起昂贵的礼物,我在班里很不起眼,是夹在缝隙里的孩子。既不象好学生那么讨您喜欢,又不详调皮的学生惹您关注。我知识夹在缝隙里的平凡一员,老师不注意我,同学不关心我,我心里很难受。在教师节这一天我想对你们说:我爱你们,更爱这个集体!我想和你们在一起,我不想当夹在缝隙里的孩子!我也想让老师注意、关心我。
今天是教师节,我说的这些话是不是惹您生气了?对不起,老师。下次我不敢说了。老师我给您的礼物很部起眼,但这是我的心,我的爱,我对老师的祝福啊!~希望老师您能收下。
老师哭了,她对班级里的同学说:“这才是真正的礼物啊,这才是我想要的教师节的礼物啊。”
从此以后,每当教师节的时候,老师的讲桌上少了一些精美的礼物,多了一些赤诚的心。
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