关于六年级作文锦集五篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的六年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
今天本是很平常的一天，但是，一件突发事情打破了往日的平静：
下课了，我与马佳瑶津津乐道地讨论着明天班队会的主题，不知道哪个大嘴巴大喊一声：“哇!著名女强人叶鑫雨和捣蛋鬼刘振源打起来了！”同学们的目光齐刷刷地转到了叶鑫雨的位置上。只见刘振源的手毫不留情地打在叶鑫雨的头上叶鑫雨也毫不示弱，她的拳头也如雨点般地打在刘振源的身上，刘振源嗷嗷乱叫，不知是疼的了还是什么，他慌乱中拿起叶鑫雨的眼镜就扔，还好眼镜没碎，叶鑫雨快急哭了，顺手拿起水杯朝刘振源泼去。
这一下刘振源好像清醒了，扭过头去了，可这时，老师却在他身后，面无表情地看着他，刘振源不禁打了一个寒颤。
结果两人都被说了一顿，还调了位置，哎，早知现在，何必当初呢。
我还是想劝大家一句：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”
六年级作文 篇2
像一朵美丽鲜花，惊艳于这片土地；像一阵掌声，让人心花怒放；像那片笑声，让人们咧开了嘴。
那鲜艳的“花”，使我不再沮丧，那鲜艳的“花儿”，让我欣喜若狂。那“花儿”的香气，流入了我的心田，深深地涌入了我的生命里。
记得那次大班的时候，我准备去参加幼儿组的英语故事比赛，要去杭州。赛事很隆重，而我是个很内向的人，不敢去参加。可是在父母与老师的鼓励下，让我“站”了起来。我开始准备英语演讲比赛，我要准备的是英语版“猴子捞月”，日子就这样一天一天的过去了……
当时我们幼儿园是浙江省赫赫有名的英语幼儿园。不用说，英语是我们幼儿园的强项。但是面对一天天临近比赛，我还是有些胆怯的`。
渐渐地，我们的比赛日到了，我们幼儿园8人参加比赛，虽然实力强，可大家都显得有些准备不足，还有两个同学就轮到我了。
我尴尬地上了台，先是外教评委问了我一些问题，还好，都在我的准备之内，我顺利地回答出了。于是外教评委让我开始我的演讲，前半个故事我讲得非常顺利，就当我认为自己一定能顺利讲完这个故事的时候，我突然忘了词，台下瞬间哑然无声。我似乎被冻住了一样，就在这时候，台下响起了雷鸣般得掌声，这一刻，花开满了大地，这一刻，浓浓的花香味使我陶醉，使我信心十足。让我拥有了勇气，我奇迹般的想起了我该怎么讲。直到讲完最后一句，似乎阳光照进了我的心房，鲜花开满了整个大地。
那片掌声，让我心花怒放。鲜花，开满了我的心。
六年级作文 篇3
生命之树是葱郁的，完整的。可有些人的生命之树却残缺不全。他们用这些不完美，创造出完美的奇迹；用这些不潇洒，谱写成潇洒的乐曲……
——题记
漫步小区的溪畔。侧耳细听，一阵飘渺的旋律在耳边回荡，怎么有钢琴声？
我笑着摇摇头，大概是我听错了吧。可琴声仿佛故意要吸引我，声音陡然提高了一个八度。我当了几年的琴童，在细细聆听一番后，终于听清楚她弹的曲子——《雪之舞》，但似乎又不太像。这琴声似曾相识，只是……
循声来到源头，一个巨大的落地窗，阳光温和地洒在演奏者身上——一个和我年纪相仿的小姑娘。她的手在琴键上舞蹈，发出欢快的乐声。看着她入神地弹奏着，我不由得回忆起往常——随手翻开一本书，我打算好好享受一下午后的春光时，一阵钢琴的叮叮咚咚声兀自钻入我的耳朵，弹得毫不着调；入夜时，我又被琴声给吵醒，还是那么不着调。
现在，又是如此熟悉的乐曲，却没有当初的断断续续，如此欢畅，如此动听。
一曲终了，我也来到了那落地窗前。伫立窗外，我看着她从琴凳上站起来，小心地摸索着，走到桌旁，喝水，又慢慢地走回去，坐下，修长的手指按下琴键，一曲欢快奔放的《雪之舞》又从指尖流泻出来。
《雪之舞》的旋律不是这样的呀，我有些疑惑，忧伤缓慢的旋律怎么弹得如此活泼呢？“喂！你的曲子好像弹得不对噢！旋律不对！”忍不住，隔着窗，我大声喊到。她抬起头，望向我，“啊？她怎么？”本该如玫瑰花瓣般动人的眼睛，现在却只有一层灰蒙蒙的阴霾，空洞的眼睛望着窗外的我。我惊得捂住了嘴巴，既然她看不见，又怎能弹出燃烧着生命火光的乐曲？“谢谢！”她甜甜地笑了。
我静静地望着她，不知道有人来到我的身边。“这个孩子从小就热爱音乐……，”那人缓缓开口，未等我问，她接着说“唉，可惜了，那么漂亮的眼睛……上天让她的双眼渐渐失明，没想到她竟能弹出这么好听的曲子！”
欢快奔放的《雪之舞》再次在我的耳畔响起，那么欢畅，那么动听，犹如无数只精灵在空中旋转，飞舞。
六年级作文 篇4
宁静，是一种美好的境界。因为宁静中你会去思考，宁静中你会浮想联翩，宁静中你会随性而行。
如茫茫大海，宁静是一叶扁舟，坐在这叶扁舟上，使你不会被海上的浪花所打扰，不会被海水淹没了真实的自己。
给自己一个下午的时间，一杯咖啡，一块甜点。吹着海风，微微闭上双眼，去反思自己的一生，在反思中收获更多。一片黄叶从树上飘落下来，落到了杯子的旁边，但是没有人去拾，因为那个人正处于独自一人的美丽世界中，在记忆里探险。
时间可以让一切过去，让一切再来，我们在过去的时间里思索。时间冲淡了记忆，却又书写着历史。宁静之中，想起昨日的辉煌，看见今天的希望；想起昨日的失败，思考现在的做法。瞑瞑之中好像控制了时间，又好像只是在观看幻灯片。
再过几百年，也许宇宙会崩塌，也许地球会毁灭，但那又与你我何干？我们早已被时间的洪流吞没。所以，把握好眼前的宁静时光吧，不要总去想着出人头地，因为明天，你已经不复存在了呀！
六年级作文 篇5
一头黑黑的卷卷的头发，白白的皮肤，两根柳叶下面嵌着一对可爱的黑宝石，身上穿着一件粉红的运动服，下面穿着黑色的运动裤。你可能已经认出来了，就是我。我是一个可爱的小女生。喜欢写作文，在我们班，我可是“小作家”。
我的性格嘛，有时温柔，有时暴躁。当然，我也不是哪种疯疯癫癫的女生，我是一个很文静的女生，但有时侯也会对人发脾气。比如那次上体育课，站在我后面的一个男同学在跑步时连踩了我好几脚。
于是我当时就使起性子来了，非要他给我道歉不可。那男生躲都躲不及，一直到教室我都还在说。可我也有温柔的一面。有一次下课，我坐在位置上看书，有几个男同学在教室里追逐、打闹。一下子撞了我的桌子，我差点把牙给磕着。他们可吓坏了，连忙赔礼道歉。因为这要是换了别的女生，就又要骂他们了，但我只是微微一笑。他们马上就松弛下来了。这就是我，一个单纯的我。
【关于六年级作文锦集五篇】相关文章：
2.关于趣味对联锦集
本文来源：https://www.010zaixian.com/zuowen/liunianjizuowen/4249969.htm