关于六年级作文汇总七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的六年级作文7篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
我的爸爸今年三十六岁了，他的身材既不高大魁梧，又不怎么精干，还稍微有点胖。一双浓浓的眉毛下面长着一对明亮的大眼睛，由于爸爸长期在野外工作，所以那张脸总是黑黑的。爸爸最爱抽烟了，一嘴的牙齿被熏得像泥土一样黑，他最不喜欢刮胡子了，他那乱茬茬的胡子，活像一个大刺猬。
每次爸爸从外地回来，进门第一件事都会抱起我亲了又亲。为了让我能多增长见识，提高我的写作水平，爸爸还会带我去公园玩。爸爸有时候一点都不像爸爸，他简直就是我的玩伴，他会和我一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡的游戏等。当我玩累了，爸爸就会大步走过来，双手抱起我，用硬邦邦的胡子扎我，痒痒的。这时我就会温顺地依偎在爸爸的怀里撒娇。
虽然爸爸平时很疼爱我，但在学习上还是对我很严格。记得有一次爸爸叫我认真检查作业，可我却没有检查，爸爸检查到了错误，他板着脸，瞪着双眼生气地对我说： “你怎么又这么马虎呢？不是你说你认真检查过了吗？”爸爸一把把作业扔过来， “重新检查一遍。”
爸爸在家的时候让我感到亲近，爸爸的话也很有说服力，每当我惹妈妈生气时，充当调和剂的总是爸爸。爸爸会拉着我的手亲切又严肃地对我说：“怎么能惹妈妈生气呢，快给妈妈道歉，错了不要紧，知错就改才是爸爸妈妈的乖女儿。”边说边向我偷偷示意，还向妈妈挤眉弄眼呢。说也怪了，爸爸这番话我听着很入耳，而妈妈的气也慢慢消了。
爸爸又到外地工作去了，但爸爸每天都会给我打电话，我依然能感受到爸爸对我的关心和爱。我爱我的爸爸！
六年级作文 篇2
一个朋友告诉他，我结婚十年了，如同新婚，我有一个秘诀，就是一分钟爱情?当分数线公布那天，拿到录取通知书那天，我们都会心笑了。古船作文看你艰难挪移的样子，我的心猛地疼了一下，泪凝于睫。你是不是来帮助我；所以，为人要敢于说实话，付出你的真诚，定会收获成功的人生。
你静静的躺着，寂寞的姿势如同天山盛开的雪莲花。是在默默的回忆曾经迎狂风博巨浪的艰辛时光，还是偷偷编织着一个于风和日丽的日子重扬帆航的梦想？
这是一艘被人遗弃的古船，班驳的红漆紫青的摇浆，在风的带动下伴着涟漪轻轻的晃动。
看河床里潮起潮落，观岸边花谢花开。古船静静的停泊在岸边，它沉默了太久，它寂寞了太久。
听老人说，这艘船曾经是船中的先锋在海上披风斩浪，迎击过无数敌人，风风光光数年，拥有英雄样的时光。
船很寂寞，每天凝望着那片曾经属于自己的海，任由夕阳的余辉不断的勾画它孤独的线条。古船喜欢夏天的傍晚，那时会有顽皮的孩子半它嬉戏，会有摇着大蒲扇操着浓重的乡音谈论家乡地里收成的老人。
它安静的如同一条离群的鱼，孤独的在水里摇摆着笨拙的身躯，曾经不止一次看到夕阳下古船的惆怅，曾经不止一次听到古船用那“吱吱‘‘声唱起的寂寞的歌谣。
有位退伍的老军人经常着一身洗的发白的军装，坐在岸边，用枯老的手摩挲着沧桑的船桅，喃喃自语。那是曾经驰骋沙场的老将，退伍还乡，与古船一样寂寞，伴着古船与它一起回忆当年的辉煌。
古船啊，不必悲伤，老去的不只是你，还有那清清淡淡的.岁月和那群曾经伴你漂泊的水手……
六年级作文 篇3
多姿多彩的生活，形形色色的人们，生活在当今社会的我们早已不仅仅只是一个角色。既然如此，那么只有每一个人都扮演好自己的角色，生活才会更加灿烂。
“叮叮叮铃，叮叮铃铃！”上课铃打响了，我拿起书本，走向了讲台。平常一直以学生的角色出现在教室的我，今天居然以老师的角色出现在讲台上。这是一种进步，一种改变，一种飞跃。
“咳咳！上课，起立！”我尽量摆出老师的架势，但毕竟是第一次上台，难免会有些紧张。不过很快我就找到了上课的感觉，掌握了一定的方法。渐渐地，同学们也进入了状态，融入了这堂课。我瞄了眼手表，时间已经不多了，课也接近了尾声。“叮铃铃铃！”这堂课结束了，而我，也从老师变回了学生。这次上课的情况不算完美，但也还过得去，在心里我自己给自己打了个高分。原来，成功地扮演一种角色会有如此的自豪与喜悦之情。
放学后，回到家中，见妈妈在厨房忙得满头大汗，我不禁走上前去，对妈妈说：“妈，我不会烧菜，帮不了你。但我可以帮你洗菜呐！”说完，我便跑到水槽边，当起了妈妈的帮手。吃饭时，我品尝着自己的劳动成果，心里比吃了蜜糖还开心。
不同的人，有着不同的角色，不同的角色有着不同的责任，但无论如何，我们都应该扮演好自己的角色，发挥自己的优势，尽自己所能，完成自己的使命。
即使你只是一滴清水，无法与大海抗衡，但也可以奉上一丝清甜；
即使你只是一株小草，无法与森林相比，但也可以显出一份绿色；
即使你只是一朵小花，无法与花园媲美，但也可以献上一抹艳丽。
我不只是一个角色，扮演好自己所有的角色，才能让社会更绚丽多彩！
六年级作文 篇4
四月，春暖花开！雨一遍又一遍缠绵绯侧的涮洗着这座小城，洗涤了污垢，也带走了一些回忆！
我就那样趴在在窗台，看这个雨后清晰的世界，以及踏着泥泞走来的自己，偶尔还是会想过去，但以不在提及！
转身，能看见后面黑板上，到计时在那触目惊心的竖着，不知为何，那稀疏的两位数，竟让一向庸懒，无所谓的我，也开始燥动起来！是啊，时间真的不多了，一切都开始变得吝啬起来。那些日后被用来缅怀的同学录，也开始大面积的繁衍，如立秋后的树叶，款款落下，让人不舍、无奈、及凄凉！
生活似乎还是那样，五点五十起床，六点半出门，然后微笑走向那个消磨了三年青春的剧场！只是在这看似一尘不变的下面，是排山到海，汹涌澎湃！
我不得不开始承认，一向冷静的我，这一次是真的不安起来，这些是那些荒诞岁月的代价，我只能接受，却无比的害怕，那看不见的未来
六年级作文 篇5
下午，我来到教室外的平台上擦瓷片。休息时，我看到了三只白鸽。
我从书上知道：鸽子是和平、友谊、团结、圣洁的象征，“国际和平年”的徽标，就是用稻穗围绕着双手放飞一只鸽子的图案。想到这里，我不由得向三只白鸽投去充满敬意的目光。
它们可真美啊！一身洁白的羽毛像被水洗过一样，洁白光亮；米黄色的樱桃小嘴在阳光的照射下格外可爱；红色的爪子看起来更是刚劲！
我不敢惊动这群和平使者，只是远远地望着……
我想更清楚的观察它们，于是，我脚步放轻，慢慢地靠近它们。不料，我这一小小的动作也惊动了它们。它们争先恐后的飞起来。我眯着眼睛，抬起头，看它们飞翔。
和平鸽飞翔时的样子原来很美啊！它们迎着太阳，向更高的地方飞着，洁白的羽毛在阳光下闪闪发光，直刺我的眼睛……
“叮铃铃——”铃声响了。我不敢再沉浸在对和平鸽的欣赏中，马上继续了我的工作。
啊！和平鸽！你就是那和平的象征！我心中那升起不落的纯洁！
六年级作文 篇6
春雨当寒冷的冬天走后，春姑娘便派春天的使者——春雨来到了人间。春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“绵”，更不像冬天里的雨“寒”。诗仙杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。这首诗正说明了春天里的雨“细如牛毛”。
春雨所到之处，便焕然一新。春雨落在草地上，小草便从土壤里探出了小脑袋，四处张望着，她对身边的一切都充满着好奇；春雨落在了柳树上，柳树立刻饱满起来，并从那枯黄的枝条上抽出了嫩芽；春雨落在麦苗上，麦苗便拼了命的吸吮着甜甜的雨水，好像这雨水就是能让它们挺直腰杆的灵丹妙药；春雨落在小朋友的脸上，又凉又爽，既轻又柔。古人说得好：“沾衣欲湿杏花雨”，说得就是春天的雨。
我很是好奇，不知道春雨是什么颜色的？于是，我来到郊外，寻找着它的踪迹。小草告诉我——春雨在这里，她是凉爽、嫩芽的绿色；桃花告诉我——春雨在这里，她是希望、热情的红色；梨花告诉我——春雨在这里，她是纯洁、恬静的白色；油菜花告诉我——春雨在这里，她是兴奋、活泼的金色……
春雨绵绵地下个不停，像位开心的少女在低吟小曲。那景色真叫美！“沙沙沙……”春雨向花奔去，这一定是它在唱春天赞歌的声音。“淅沥沥……”春雨仍在下，迎春花吹着小喇叭，嘀嗒嘀嗒……嘀嗒嘀嗒……。春风也跑来凑热闹，引得树叶在风中“哗哗”直响……
就在我回家的时侯，小区里突然唱起了一首歌：“三月里的小雨，淅沥沥沥沥沥，淅沥沥沥下个不停……”直到我回家后，我的耳边还在回响着这首歌。是啊！我爱春天，更爱春天的使者——春雨。
六年级作文 篇7
它来自遥远的天山，没有爸爸，没有妈妈。只有无比的寂寞，与孤独。
一天，许多的蓝雕在蓝天翱翔，它非常想和它们一起飞向世界的每一个地方。可惜，他没有翅膀。“哈哈哈，这是一只没有翅膀的鸟，太逗了。”一只色彩斑斓的彩雀，在天空中嘻嘻哈哈的笑呢！其他的鸟也跟着彩雀一起大笑起来。在草地上的它，悲伤的哭起来。心底无比自责的它，忍不住离开了这个苦涩的地方。他来到了一家农庄，里边有很多的小鸟儿，它高兴地和它们打招呼，却引来它们的责骂。只有一只和它一样没有翅膀的小鸟，轻轻地安慰它。
日子，一天天过去了，它会飞了，它与另一只小鸟一起飞翔，一起生存。以前的那几只小鸟，也成了它的好朋友。因为大家都知道，它是一只蓝雕，谁敢惹它啊！你敢？我不敢！哈哈。
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